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UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA EQUINOCCIAL
SISTEMA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA
CARRERA: CIENCIAS DE LA EDUCACION
__________________________
Firma del Estudiante
____________________________________________
Firma de Recepción
Nombres y Apellidos: VICTOR HUGO MULLO YUMISACA
Cédula: 0604152991
Asignatura: MATEMATICA
Nivel: SEGUNDO
Mención: MATEMÁTICA
Lugar y Fecha: RIOBAMBA, JUNIO 29 DE 2014
Nombre del tutor: REMACHE B. MANUEL GONZALO
Nota del Trabajo
ES UN DESAFIO QUE A
DIARIOS
ENCONTRAMOS LOS
DOCENTES
¿Qué es?
Por lo tanto
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Pedagogía?
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necesario construir
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culturalmente
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Donde los
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Estas aulas tiene como
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estudiantes
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n
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ural
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conocimient
oPedagogía
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equidad
Reducción
de los
prejuicios
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escolar y
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social
incluyentes
Utilizar ejemplos y
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diversas culturas
Ajustar los estilos de
enseñanza con el
aprendizaje para
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académico
Ayuda a comprender que
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Identificar las
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DIVERSIDAD DE SEXO O GENERO
La palabra
genero se usa
como
sinónimo de
sexo
Para Real
Academia
Española la
palabra tiene
genero y los
seres vivos sexo
En los años
sesenta de siglo
XX comienzan a
utilizar gender
con sentido de
sexo de un ser
humano
En la tradición de la
cultura española la
palabra sexo no
reduce su sentido al
aspecto biológico. No existe diferencia
entre los sexos en
inteligencia general
Por lo tanto todo
hombre y mujer debe
tener oportunidades
para experimentar
éxito.
ORIENTACION
SEXUAL
Rol sexual es el
comportamiento
individual de hombre y
mujer hacia el cual dirige
el impulso sexual
Papalia afirma que “percibirse como
un ser sexual, reconocer la propia
orientación sexual, acepta la
excitación sexual o lazos
románticos o sexuales
Heterosexuales.- sienten
atracción por personas de
otro sexo.
Homosexual.- atracción por
persona de mismo sexo.
Bisexual.- atracción por
ambos sexos.
Transexuales.- los que siente
de otro sexo por
procedimientos médicos,
En general la orientación
sexual permite el dialogo y
conversación, capacitación
frente a una discriminación.
DIVERSIDAD
Y VALORES :
PLURALISM
O,
RELATIVISM
O
Lucia Díaz,
habla de la
importancia de
incluir la
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valores;
demostrado de
otros
pensadores
que “no hay
real respeto a
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tolerancia sin
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Libertad
Pluralism
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  • 1. UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA EQUINOCCIAL SISTEMA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA CARRERA: CIENCIAS DE LA EDUCACION __________________________ Firma del Estudiante ____________________________________________ Firma de Recepción Nombres y Apellidos: VICTOR HUGO MULLO YUMISACA Cédula: 0604152991 Asignatura: MATEMATICA Nivel: SEGUNDO Mención: MATEMÁTICA Lugar y Fecha: RIOBAMBA, JUNIO 29 DE 2014 Nombre del tutor: REMACHE B. MANUEL GONZALO Nota del Trabajo
  • 2.
  • 3. ES UN DESAFIO QUE A DIARIOS ENCONTRAMOS LOS DOCENTES ¿Qué es? Por lo tanto ¿Qué es Pedagogía? Es una ciencia y arte ¿A que lleva la pedagogía? Que todos los estudiantes alcance los logros académico y crezcan como personas. ¿Cómo llegar? Con el uso adecuado de metodología y estrategias ¿Qué respuesta obtenemos? Efectivos ritmos de aprendizaje, motivación, e interese en el aula
  • 4. Son diversidad del aula las siguientes variables que son asociados a rechazo y marginación Para frenar este problema de rechazo o marginación es necesario construir “salones de clases culturalmente compatibles” Donde los procedimientos, las reglas, las estrategias grupales, actitudes y métodos no provocan conflictos culturales de aprendizaje Estas aulas tiene como objetivo eliminar el racismo, el sexismo y los prejuicios étnicos; dando oportunidades educativas a los estudiantes Educació n multicult ural Dimension es principales de educación multicultur al Integración de contenidos Procesos de construcción del conocimient oPedagogía de la equidad Reducción de los prejuicios Cultura escolar y estructura social incluyentes Utilizar ejemplos y contenidos de diversas culturas Ajustar los estilos de enseñanza con el aprendizaje para favorecer el rendimiento académico Ayuda a comprender que las supuestas culturales implícitos afecta a construcción de conocimientos Identificar las actitudes raciales y determinar modificar a través de la enseñanza Examinar practicas, participación, interacción para crear cultura escolar
  • 5. DIVERSIDAD DE SEXO O GENERO La palabra genero se usa como sinónimo de sexo Para Real Academia Española la palabra tiene genero y los seres vivos sexo En los años sesenta de siglo XX comienzan a utilizar gender con sentido de sexo de un ser humano En la tradición de la cultura española la palabra sexo no reduce su sentido al aspecto biológico. No existe diferencia entre los sexos en inteligencia general Por lo tanto todo hombre y mujer debe tener oportunidades para experimentar éxito.
  • 6. ORIENTACION SEXUAL Rol sexual es el comportamiento individual de hombre y mujer hacia el cual dirige el impulso sexual Papalia afirma que “percibirse como un ser sexual, reconocer la propia orientación sexual, acepta la excitación sexual o lazos románticos o sexuales Heterosexuales.- sienten atracción por personas de otro sexo. Homosexual.- atracción por persona de mismo sexo. Bisexual.- atracción por ambos sexos. Transexuales.- los que siente de otro sexo por procedimientos médicos, En general la orientación sexual permite el dialogo y conversación, capacitación frente a una discriminación.
  • 7. DIVERSIDAD Y VALORES : PLURALISM O, RELATIVISM O Lucia Díaz, habla de la importancia de incluir la educación de valores; demostrado de otros pensadores que “no hay real respeto a la diversidad, ni real tolerancia sin la vivencia de valores básicos. Libertad Pluralism o Si la condición humana es libre, no hay conducta humana Reconocimiento practico de las diferencias que solo es posible si se apoya de los valores comunesNo es lo mismo que el relativismo Sociedad pluralista respetan la base común de los derechos humanos La tolerancia y el pluralismo son posibles cuando rodos admiten que hay criterios morales imprescindibles no negociables