Otras Variables que determinan las diversidades en el aula

1. UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA EQUINOCCIAL
SISTEMA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA
CARRERA:
LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
AUTORA: ROSA MARGARITA REINO REINO
ASIGNATURA: PSICOPEDAGOGÍA
TUTOR: DR. REMACHE BUNCI MANUEL GONZALO
SEDE: Riobamba
FECHA: Enero 2014
NIVEL: Segundo

2. Las nuevas tecnologías prestan un
excelente servicio en este sentido y
ayuda a prevenir el bajo
rendimiento a los estudiantes hay
que darles la oportunidad de elegir
como involucrarse en las
actividades de la clase para que
puedan tener éxito.
La pedagogía es una
ciencia y un arte, una
escuela efectiva, desde
esta perspectiva debe
reunir condiciones que
esté acorde con todos
los estudiantes.
La diversidad no se
manifiesta sólo en los
estudiantes, también se
da en los profesores y
todo el personal del
centro educativo.
Admite múltiples facetas
y plantea importantes
desafíos a los
educadores.
DIVERSIDAD
EN EL AULA

3. PREJUICIOS DISCRIMINACIÓN, ESTEREOTIPOS PEDAGÓGICOS
INTERCULTURALES Y EDUCACIÓN MULTICULTURAL
La diversidad en el aula en los centros educativos se ha asociado a
vivencias de rechazo y marginación
Para que se de el rechazo se da por el nivel sociocultural, orientación
sexual, variedad lingüística , apariencia física, aptitud para los deportes.
También podemos hablar de los estereotipos que consiste en que los
estudiantes piensan en cosas negativas y esto pasa en todas las culturas.
La educación multicultural va más allá de un cambio en el currículo y se
hace tomando en cuenta varias dimensiones.

4. DIVERSIDAD DE SEXO O GÉNERO: niños y niñas
La palabra género es conocida
como sinónimo de sexo.
Es importante tener en cuenta
especialmente con las diferencias
sociales y culturales que la palabra
sexo identifica entre hombres y
mujeres.
Se espera determinar rasgos y
comportamientos entre hombres
y mujeres
Las niñas juegan con muñecas y
los niños con aviones o que las
mujeres sean más sensibles y los
hombres no lloran.
La verdad es que hombres y mujeres son
seres humanos con las mismas
capacidades y oportunidades.

5. Orientación sexual es el objeto, hacia el
cual, se dirige el impulso sexual y está
determinada por el deseo natural tanto físico
como amoroso y erótico.
Es necesario atender y entender que estas
personas están expuestos a prejuicios y no
respetan los derechos humanos de cada
persona.
ORIENTACIÓN
SEXUAL
Existe mitos y realidades que las personas
creen.
Las condiciones sexuales es una cosa y las
disposiciones del carácter y las virtudes
morales.
Los niños y jóvenes son expuestos a
burlas, nosotros tenemos que enseñar a
respetar a sus compañeros y aceptarles tal
como son.

6. El pluralismo debe
afectar a las formas
La diversidad
es ser libre si
la condición
humana es
libre, existe el
derecho del
pluralismo.
DIVERSIDAD Y
VALORES
PLURALISMOS
RELATIVISMO
Una sociedad se
basa en el respeto, la
valoración de los
demás y de su
dignidad como seres
humanos
Se debe
educar a la
persona para
que por lo
menos sea
tolerante con
quienes tienen
un aspecto
diferente.