Este documento propone objetivos y estrategias para fortalecer la educación en Ecuador en 4 áreas principales: 1) Universalizar el acceso a la educación para todos los ciudadanos, 2) Mejorar la calidad de la educación en todos los niveles, 3) Potenciar el rol de los docentes, y 4) Fomentar la interacción entre la educación, el sector productivo y la investigación científica.
Este documento presenta una serie de objetivos y estrategias para fortalecer las capacidades de la ciudadanía ecuatoriana a través de mejoras en el sistema educativo nacional. Entre los objetivos se encuentran ampliar la cobertura y calidad de la educación inicial, mejorar la infraestructura educativa, fomentar la inclusión de poblaciones históricamente excluidas, y desarrollar programas educativos culturalmente pertinentes y basados en derechos. También se proponen estrategias para la formación docente, la investigación cientí
Ute narciza bacilia bravo-docente-remache bunci manuel gonzalo-tema- fortalec...140660
El documento propone objetivos y estrategias para mejorar el sistema educativo ecuatoriano en varias áreas clave. Entre ellos se encuentran ampliar el acceso a la educación inicial, básica y superior de manera gratuita y democratizada; mejorar la calidad educativa a través de estándares rigurosos y currículos pertinentes; y fortalecer la formación docente así como la vinculación entre la educación, la investigación y el sector productivo.
Ute maria isabel muñozx-docente gonzalo remache-tema fortalecer las capacidad...100556
El documento propone varias estrategias para mejorar la calidad de la educación en Ecuador, incluyendo ampliar el acceso a la educación inicial, mejorar la infraestructura educativa, fomentar la inclusión de todos los estudiantes, y fortalecer la formación de docentes. Otras estrategias son promover la interacción entre la educación, la investigación científica y el sector productivo, y diseñar planes de estudio que reflejen las diversas culturas del país.
Ute karina tinoco dr.gonzalo remache_fortalecer las capacidades y potencialid...karmd
Este documento resume los objetivos del Plan Nacional del Buen Vivir 2013-2017 de Ecuador para fortalecer las capacidades y potencialidades de la ciudadanía. Se enfoca en cuatro áreas principales: 1) universalizar el acceso a la educación, 2) mejorar la calidad de la educación, 3) potenciar el rol de los docentes, y 4) promover la interacción entre la educación, la investigación y el sector productivo. El objetivo general es mejorar la educación a través de ampliar la cobertura, calidad, formación de docentes e integración con otros
Ute karina tinoco vasquez dr.gonzalo remache_fortalecer las capacidades y pot...karmd
Este documento describe el objetivo 4 del Plan Nacional del Buen Vivir 2013-2017 de fortalecer las capacidades y potencialidades de la ciudadanía. Se enfoca en 1) universalizar el acceso a la educación, 2) mejorar la calidad de la educación en todos sus niveles, 3) potenciar el rol de docentes y otros profesionales de la educación, y 4) promover la interacción entre la educación, el sector productivo y la investigación científica y tecnológica.
Ute fortalecer las capcidades y potencialidaades de la ciudadania monica chacha0302184593
Este documento propone varias estrategias para mejorar el sistema educativo ecuatoriano, incluyendo: 1) ampliar la cobertura y calidad de la educación inicial, básica y superior; 2) dotar a las instituciones educativas de mejor infraestructura y recursos tecnológicos; y 3) fomentar la investigación científica y el desarrollo tecnológico articulados con el sector productivo.
UTE_Martha Gallardo, Gonzalo Remache,"Fortalecer capacidades y potencialidad...gallardomartha
Este documento presenta un proyecto educativo para fortalecer las capacidades y potencialidades de la ciudadanía en Ecuador. Propone mejorar el acceso y la calidad de la educación en todos sus niveles a través de estrategias como ampliar la cobertura, mejorar la infraestructura escolar, promover la inclusión y la educación intercultural. También busca potenciar el rol de los docentes a través de su formación continua y vincular más la educación con la investigación y el sector productivo.
FORTALECER LAS CAPACIDADES Y POTENCIALIDADES DE LA CIUDADANÍA.utetrabajosyeni
El documento habla sobre la carrera de Ciencias de la Educación de la Universidad Tecnológica Equinoccial y su sistema de educación a distancia. El documento enfatiza cuatro objetivos principales: 1) universalizar el acceso a la educación, 2) mejorar la calidad de la educación en todos sus niveles, 3) potenciar el rol de docentes y otros profesionales de la educación, y 4) promover la interacción entre la educación, el sector productivo y la investigación científica.
Este documento presenta una serie de objetivos y estrategias para fortalecer las capacidades de la ciudadanía ecuatoriana a través de mejoras en el sistema educativo nacional. Entre los objetivos se encuentran ampliar la cobertura y calidad de la educación inicial, mejorar la infraestructura educativa, fomentar la inclusión de poblaciones históricamente excluidas, y desarrollar programas educativos culturalmente pertinentes y basados en derechos. También se proponen estrategias para la formación docente, la investigación cientí
Ute narciza bacilia bravo-docente-remache bunci manuel gonzalo-tema- fortalec...140660
El documento propone objetivos y estrategias para mejorar el sistema educativo ecuatoriano en varias áreas clave. Entre ellos se encuentran ampliar el acceso a la educación inicial, básica y superior de manera gratuita y democratizada; mejorar la calidad educativa a través de estándares rigurosos y currículos pertinentes; y fortalecer la formación docente así como la vinculación entre la educación, la investigación y el sector productivo.
Ute maria isabel muñozx-docente gonzalo remache-tema fortalecer las capacidad...100556
El documento propone varias estrategias para mejorar la calidad de la educación en Ecuador, incluyendo ampliar el acceso a la educación inicial, mejorar la infraestructura educativa, fomentar la inclusión de todos los estudiantes, y fortalecer la formación de docentes. Otras estrategias son promover la interacción entre la educación, la investigación científica y el sector productivo, y diseñar planes de estudio que reflejen las diversas culturas del país.
Ute karina tinoco dr.gonzalo remache_fortalecer las capacidades y potencialid...karmd
Este documento resume los objetivos del Plan Nacional del Buen Vivir 2013-2017 de Ecuador para fortalecer las capacidades y potencialidades de la ciudadanía. Se enfoca en cuatro áreas principales: 1) universalizar el acceso a la educación, 2) mejorar la calidad de la educación, 3) potenciar el rol de los docentes, y 4) promover la interacción entre la educación, la investigación y el sector productivo. El objetivo general es mejorar la educación a través de ampliar la cobertura, calidad, formación de docentes e integración con otros
Ute karina tinoco vasquez dr.gonzalo remache_fortalecer las capacidades y pot...karmd
Este documento describe el objetivo 4 del Plan Nacional del Buen Vivir 2013-2017 de fortalecer las capacidades y potencialidades de la ciudadanía. Se enfoca en 1) universalizar el acceso a la educación, 2) mejorar la calidad de la educación en todos sus niveles, 3) potenciar el rol de docentes y otros profesionales de la educación, y 4) promover la interacción entre la educación, el sector productivo y la investigación científica y tecnológica.
Ute fortalecer las capcidades y potencialidaades de la ciudadania monica chacha0302184593
Este documento propone varias estrategias para mejorar el sistema educativo ecuatoriano, incluyendo: 1) ampliar la cobertura y calidad de la educación inicial, básica y superior; 2) dotar a las instituciones educativas de mejor infraestructura y recursos tecnológicos; y 3) fomentar la investigación científica y el desarrollo tecnológico articulados con el sector productivo.
UTE_Martha Gallardo, Gonzalo Remache,"Fortalecer capacidades y potencialidad...gallardomartha
Este documento presenta un proyecto educativo para fortalecer las capacidades y potencialidades de la ciudadanía en Ecuador. Propone mejorar el acceso y la calidad de la educación en todos sus niveles a través de estrategias como ampliar la cobertura, mejorar la infraestructura escolar, promover la inclusión y la educación intercultural. También busca potenciar el rol de los docentes a través de su formación continua y vincular más la educación con la investigación y el sector productivo.
FORTALECER LAS CAPACIDADES Y POTENCIALIDADES DE LA CIUDADANÍA.utetrabajosyeni
El documento habla sobre la carrera de Ciencias de la Educación de la Universidad Tecnológica Equinoccial y su sistema de educación a distancia. El documento enfatiza cuatro objetivos principales: 1) universalizar el acceso a la educación, 2) mejorar la calidad de la educación en todos sus niveles, 3) potenciar el rol de docentes y otros profesionales de la educación, y 4) promover la interacción entre la educación, el sector productivo y la investigación científica.
Este documento presenta una serie de objetivos y lineamientos para mejorar el sistema educativo ecuatoriano. Entre los objetivos se encuentran ampliar la cobertura educativa, mejorar la calidad de la educación, dotar de infraestructura a los establecimientos educativos públicos, y generar mecanismos de acceso a la educación para poblaciones históricamente excluidas. También busca fortalecer la formación docente, fomentar la investigación científica y tecnológica, e impulsar la educación técnica
Ute fortalecer las capacidades y potencialidades de la ciudadaníaElizabeth Viteri
Este documento presenta las líneas generales de un proyecto para fortalecer las capacidades ciudadanas a través de la educación. Propone objetivos como alcanzar la universalización del acceso a la educación inicial, básica y bachillerato, mejorar la calidad educativa en todos los niveles mediante estándares de excelencia, y potenciar el rol de los docentes como actores clave en la construcción de una sociedad más justa.
Ute eliana garay_dr.gonzalo_remache_fortalecer las capacidades y potencialida...Eliana Claribel Garay
Este documento propone varias estrategias para fortalecer las capacidades de la ciudadanía en Ecuador. Entre ellas se encuentran mejorar el acceso y la calidad de la educación a todos los niveles, potenciar el rol de los docentes y otros profesionales de la educación, e impulsar la interacción entre la educación, el sector productivo y la investigación científica y tecnológica.
UTE_MONAR GLADIS_DR GONZALO REMACHE_"FORTALECER LAS CAPACIDADES Y POTENCIALID...Gladis Monar
Este documento propone varias iniciativas para mejorar el sistema educativo ecuatoriano, incluyendo ampliar la educación inicial, mejorar la infraestructura educativa, expandir la educación especial e inclusiva, garantizar el acceso a recursos educativos, y generar mecanismos para una mayor articulación entre los diferentes niveles y áreas del sistema educativo.
UTE _ JUAN PABLO CEVALLOS LUDEÑA_ PROYECTOS_ FORTALECER LAS CAPACIDADES Y POT...acde1977
Este documento resume las políticas y lineamientos estratégicos del plan nacional del buen vivir 2013-2014 de Ecuador relacionados con la educación. Se enfoca en cuatro objetivos principales: 1) universalizar el acceso a la educación, 2) mejorar la calidad de la educación en todos los niveles, 3) potenciar el rol de docentes y otros profesionales de la educación, y 4) fomentar la interacción entre la educación, el sector productivo e investigación científica.
Ute tapia silvana_gonzalo_remache_fortalecer las capacidades y potencialidade...Alejitababy
El documento propone varias estrategias para fortalecer la educación en Ecuador, incluyendo ampliar la educación inicial y mejorar la infraestructura educativa. También recomienda mejorar la formación de docentes, promover la investigación e innovación, y asegurar que la educación sea inclusiva y respete la diversidad cultural.
Este documento presenta una serie de objetivos y lineamientos para mejorar el acceso y la calidad de la educación en Ecuador. Propone ampliar la cobertura educativa, mejorar la infraestructura escolar, garantizar recursos para los estudiantes, e implementar mecanismos para poblaciones históricamente excluidas. También busca mejorar la calidad educativa a través de incentivos para la asistencia escolar, nuevas modalidades educativas, y fortalecer la formación docente. Por último, promueve la interacción entre educación, investigación c
Fortalecer las capacidades y potenciales de la ciudadanía NiccyIbarra_64
Este documento propone varias estrategias para mejorar la educación en Ecuador. En menos de 3 oraciones: Propone universalizar el acceso a la educación inicial y mejorar la calidad de la educación en todos los niveles a través de estándares más altos y evaluaciones rigurosas. También busca fortalecer la formación de docentes y vincular la educación, la investigación y el sector productivo para impulsar la innovación.
UTE ACordova Fortalecer las Capacidades y Potencialidades de la CiudadaníaAnitaUTE
Este documento presenta una lista de más de 40 objetivos y estrategias para fortalecer las capacidades de la ciudadanía a través de la educación en Ecuador. Los objetivos incluyen ampliar el acceso y la cobertura de la educación en todos los niveles, mejorar la infraestructura educativa, combatir la discriminación, fortalecer la calidad educativa, mejorar la formación docente, fomentar la investigación y la innovación, y promover el desarrollo científico y tecnológico.
Elaboración de diapositivas: “1. Universalización en el acceso a la educación; 2. Mejorar la calidad de la educación en todos sus niveles y modalidades; 3. Potenciar el rol de docentes y otros profesionales de la educación; 4. Interacción recíproca entre la educación, el sector productivo y la investigación científica y tecnológica”.
(UTE Karen FORTALECER LAS CAPACIDADES Y POTENCIALIDADES DE LA CIUDADANÍA”) 25julio1990
UNIVERSIDAD TECNOLOGICA EQUINOCCIAL FORTALECER LAS CAPACIDADES Y POTENCIALIDADES
DE LA CIUDADANÍA
Alumna: Karen Viviana Morocho Pantoja
Nivel: Séptimo
Tutor: Dr. Gonzalo Remache
Sede: Santo Domingo
Este documento propone cuatro objetivos principales para fortalecer las capacidades de la ciudadanía ecuatoriana a través de la educación: 1) Ampliar el acceso a la educación de calidad en todos los niveles; 2) Mejorar la calidad de la educación; 3) Potenciar el rol de docentes y otros profesionales de la educación; y 4) Fomentar la interacción entre la educación, el sector productivo y la investigación científica.
Ute fortalecer las capacidades y potencialidades de la ciudadanía miguel_alva...josemiguelalvarado
Este documento presenta una serie de lineamientos para fortalecer la educación en Ecuador. Propone ampliar el acceso a la educación inicial y mejorar la calidad en todos los niveles educativos. También busca potenciar el rol de los docentes y vincular la educación con el sector productivo y la investigación científica. Los lineamientos cubren temas como infraestructura educativa, currículos interculturales, formación docente continua y fomento de la investigación científica.
UTE_YanelaEstefaniaTinocoPeñaloza_Tutor GonzaloRemache_FORTALECER LAS CAPACID...Estefania Tinoco
El documento describe los objetivos de un proyecto educativo en materia de proyectos. Los objetivos incluyen la universalización del acceso a la educación en todos los niveles, la mejora de la calidad educativa, el fortalecimiento del rol de docentes y otros profesionales, y la promoción de la interacción entre la educación, la investigación y el sector productivo.
Fortalecer las capacidades y potencialidades de la ciudadaniaMARI_1111
Este documento propone varias acciones para mejorar el sistema educativo ecuatoriano en diferentes áreas como la cobertura, calidad, docentes y la relación entre educación, investigación y sector productivo. Algunas de las propuestas incluyen ampliar la cobertura de educación inicial y mejorar la infraestructura educativa, fortalecer los estándares de calidad, capacitar mejor a los docentes, y promover la transferencia de tecnología entre educación superior, investigación y sector productivo.
Ute.carmita calero.dr.gonzalo remache.fortalecer las capacidades y potenciali...churonacarmis
El documento propone mejorar la educación inicial y ampliar la cobertura educativa en todos los niveles, dotando de infraestructura y recursos a los establecimientos públicos. También busca garantizar el acceso a la educación de grupos históricamente excluidos y fortalecer la regulación de la educación particular. Otro objetivo es mejorar la calidad educativa y los procesos de evaluación.
UTE_ FORTALECER LAS CAPACIDADES Y POTENCIALIDADES DE LA CIUDADANÍA”sergiotoapanta
El documento propone varias estrategias para mejorar el sistema educativo ecuatoriano en diferentes áreas como: 1) ampliar el acceso a la educación inicial y mejorar la infraestructura educativa, 2) fortalecer los estándares de calidad educativa y los procesos de evaluación, y 3) mejorar la formación de docentes y su capacitación continua. También recomienda promover la interacción entre la educación, la investigación científica y el sector productivo.
La importancia que tiene la Educación en nuestra sociedad. Sobre todo los derechos de niños, niñas, jovenes y adultos que estan dentro del programa educactivo en nuestro país.
North Carolina Central University's National Pan-Hellenic Council will host Greek Week 2010 from April 26th to April 30th. The week's events include bowling on Monday from 6-10pm, a movie night on Tuesday from 9-11pm, field day and a Greek bowl competition on Wednesday from 5-9pm, an outdoor party on Thursday from 10pm-2am on Brant Street, and a Greek picnic on Friday from 5-9pm at the Greek Bowl.
Este documento presenta una serie de objetivos y lineamientos para mejorar el sistema educativo ecuatoriano. Entre los objetivos se encuentran ampliar la cobertura educativa, mejorar la calidad de la educación, dotar de infraestructura a los establecimientos educativos públicos, y generar mecanismos de acceso a la educación para poblaciones históricamente excluidas. También busca fortalecer la formación docente, fomentar la investigación científica y tecnológica, e impulsar la educación técnica
Ute fortalecer las capacidades y potencialidades de la ciudadaníaElizabeth Viteri
Este documento presenta las líneas generales de un proyecto para fortalecer las capacidades ciudadanas a través de la educación. Propone objetivos como alcanzar la universalización del acceso a la educación inicial, básica y bachillerato, mejorar la calidad educativa en todos los niveles mediante estándares de excelencia, y potenciar el rol de los docentes como actores clave en la construcción de una sociedad más justa.
Ute eliana garay_dr.gonzalo_remache_fortalecer las capacidades y potencialida...Eliana Claribel Garay
Este documento propone varias estrategias para fortalecer las capacidades de la ciudadanía en Ecuador. Entre ellas se encuentran mejorar el acceso y la calidad de la educación a todos los niveles, potenciar el rol de los docentes y otros profesionales de la educación, e impulsar la interacción entre la educación, el sector productivo y la investigación científica y tecnológica.
UTE_MONAR GLADIS_DR GONZALO REMACHE_"FORTALECER LAS CAPACIDADES Y POTENCIALID...Gladis Monar
Este documento propone varias iniciativas para mejorar el sistema educativo ecuatoriano, incluyendo ampliar la educación inicial, mejorar la infraestructura educativa, expandir la educación especial e inclusiva, garantizar el acceso a recursos educativos, y generar mecanismos para una mayor articulación entre los diferentes niveles y áreas del sistema educativo.
UTE _ JUAN PABLO CEVALLOS LUDEÑA_ PROYECTOS_ FORTALECER LAS CAPACIDADES Y POT...acde1977
Este documento resume las políticas y lineamientos estratégicos del plan nacional del buen vivir 2013-2014 de Ecuador relacionados con la educación. Se enfoca en cuatro objetivos principales: 1) universalizar el acceso a la educación, 2) mejorar la calidad de la educación en todos los niveles, 3) potenciar el rol de docentes y otros profesionales de la educación, y 4) fomentar la interacción entre la educación, el sector productivo e investigación científica.
Ute tapia silvana_gonzalo_remache_fortalecer las capacidades y potencialidade...Alejitababy
El documento propone varias estrategias para fortalecer la educación en Ecuador, incluyendo ampliar la educación inicial y mejorar la infraestructura educativa. También recomienda mejorar la formación de docentes, promover la investigación e innovación, y asegurar que la educación sea inclusiva y respete la diversidad cultural.
Este documento presenta una serie de objetivos y lineamientos para mejorar el acceso y la calidad de la educación en Ecuador. Propone ampliar la cobertura educativa, mejorar la infraestructura escolar, garantizar recursos para los estudiantes, e implementar mecanismos para poblaciones históricamente excluidas. También busca mejorar la calidad educativa a través de incentivos para la asistencia escolar, nuevas modalidades educativas, y fortalecer la formación docente. Por último, promueve la interacción entre educación, investigación c
Fortalecer las capacidades y potenciales de la ciudadanía NiccyIbarra_64
Este documento propone varias estrategias para mejorar la educación en Ecuador. En menos de 3 oraciones: Propone universalizar el acceso a la educación inicial y mejorar la calidad de la educación en todos los niveles a través de estándares más altos y evaluaciones rigurosas. También busca fortalecer la formación de docentes y vincular la educación, la investigación y el sector productivo para impulsar la innovación.
UTE ACordova Fortalecer las Capacidades y Potencialidades de la CiudadaníaAnitaUTE
Este documento presenta una lista de más de 40 objetivos y estrategias para fortalecer las capacidades de la ciudadanía a través de la educación en Ecuador. Los objetivos incluyen ampliar el acceso y la cobertura de la educación en todos los niveles, mejorar la infraestructura educativa, combatir la discriminación, fortalecer la calidad educativa, mejorar la formación docente, fomentar la investigación y la innovación, y promover el desarrollo científico y tecnológico.
Elaboración de diapositivas: “1. Universalización en el acceso a la educación; 2. Mejorar la calidad de la educación en todos sus niveles y modalidades; 3. Potenciar el rol de docentes y otros profesionales de la educación; 4. Interacción recíproca entre la educación, el sector productivo y la investigación científica y tecnológica”.
(UTE Karen FORTALECER LAS CAPACIDADES Y POTENCIALIDADES DE LA CIUDADANÍA”) 25julio1990
UNIVERSIDAD TECNOLOGICA EQUINOCCIAL FORTALECER LAS CAPACIDADES Y POTENCIALIDADES
DE LA CIUDADANÍA
Alumna: Karen Viviana Morocho Pantoja
Nivel: Séptimo
Tutor: Dr. Gonzalo Remache
Sede: Santo Domingo
Este documento propone cuatro objetivos principales para fortalecer las capacidades de la ciudadanía ecuatoriana a través de la educación: 1) Ampliar el acceso a la educación de calidad en todos los niveles; 2) Mejorar la calidad de la educación; 3) Potenciar el rol de docentes y otros profesionales de la educación; y 4) Fomentar la interacción entre la educación, el sector productivo y la investigación científica.
Ute fortalecer las capacidades y potencialidades de la ciudadanía miguel_alva...josemiguelalvarado
Este documento presenta una serie de lineamientos para fortalecer la educación en Ecuador. Propone ampliar el acceso a la educación inicial y mejorar la calidad en todos los niveles educativos. También busca potenciar el rol de los docentes y vincular la educación con el sector productivo y la investigación científica. Los lineamientos cubren temas como infraestructura educativa, currículos interculturales, formación docente continua y fomento de la investigación científica.
UTE_YanelaEstefaniaTinocoPeñaloza_Tutor GonzaloRemache_FORTALECER LAS CAPACID...Estefania Tinoco
El documento describe los objetivos de un proyecto educativo en materia de proyectos. Los objetivos incluyen la universalización del acceso a la educación en todos los niveles, la mejora de la calidad educativa, el fortalecimiento del rol de docentes y otros profesionales, y la promoción de la interacción entre la educación, la investigación y el sector productivo.
Fortalecer las capacidades y potencialidades de la ciudadaniaMARI_1111
Este documento propone varias acciones para mejorar el sistema educativo ecuatoriano en diferentes áreas como la cobertura, calidad, docentes y la relación entre educación, investigación y sector productivo. Algunas de las propuestas incluyen ampliar la cobertura de educación inicial y mejorar la infraestructura educativa, fortalecer los estándares de calidad, capacitar mejor a los docentes, y promover la transferencia de tecnología entre educación superior, investigación y sector productivo.
Ute.carmita calero.dr.gonzalo remache.fortalecer las capacidades y potenciali...churonacarmis
El documento propone mejorar la educación inicial y ampliar la cobertura educativa en todos los niveles, dotando de infraestructura y recursos a los establecimientos públicos. También busca garantizar el acceso a la educación de grupos históricamente excluidos y fortalecer la regulación de la educación particular. Otro objetivo es mejorar la calidad educativa y los procesos de evaluación.
UTE_ FORTALECER LAS CAPACIDADES Y POTENCIALIDADES DE LA CIUDADANÍA”sergiotoapanta
El documento propone varias estrategias para mejorar el sistema educativo ecuatoriano en diferentes áreas como: 1) ampliar el acceso a la educación inicial y mejorar la infraestructura educativa, 2) fortalecer los estándares de calidad educativa y los procesos de evaluación, y 3) mejorar la formación de docentes y su capacitación continua. También recomienda promover la interacción entre la educación, la investigación científica y el sector productivo.
La importancia que tiene la Educación en nuestra sociedad. Sobre todo los derechos de niños, niñas, jovenes y adultos que estan dentro del programa educactivo en nuestro país.
North Carolina Central University's National Pan-Hellenic Council will host Greek Week 2010 from April 26th to April 30th. The week's events include bowling on Monday from 6-10pm, a movie night on Tuesday from 9-11pm, field day and a Greek bowl competition on Wednesday from 5-9pm, an outdoor party on Thursday from 10pm-2am on Brant Street, and a Greek picnic on Friday from 5-9pm at the Greek Bowl.
Proyecto Gobierno Escolar 2009 2010...carlesco2009
Este documento presenta el proyecto de gobierno escolar para el período lectivo 2009-2010 de la Institución Educativa de Cárdenas. El proyecto describe el proceso de elección de representantes estudiantiles, docentes y padres de familia al gobierno escolar a través de prácticas democráticas y el uso de tecnologías de la información. Se establece un cronograma para llevar a cabo las diferentes etapas del proceso electoral durante el año escolar.
RioBlanco transmite un programa de entretenimiento los miércoles en la plataforma de streaming Justin.tv. El enlace http://es.justin.tv/rioblanco_ dirige a la página del programa en la que los usuarios pueden ver el contenido en vivo.
El documento describe las etapas de un proyecto tecnológico, incluyendo detectar una oportunidad, diseñar el producto, organizar y gestionar la producción, ejecutar el proyecto, y evaluarlo. Luego, provee un ejemplo detallado de un proyecto para producir dulce de batatas que sigue estas etapas desde identificar la oportunidad hasta la evaluación y mejora del producto final.
Uma jovem mulher está sendo perseguida por um homem estranho enquanto caminha para casa após uma festa. Ela tropeça e cai na calçada, e quando abre os olhos vê o homem a observando. Ele se aproxima e a agarra, dizendo que eles irão se divertir juntos. Ela teme pela própria vida e antecipa a morte, mas então desmaia.
The document provides a detailed syllabus for the B.Tech. Information Technology program at Rajasthan Technical University. It outlines 5 units for the course "Advanced Database Management Systems" taught in the 7th semester. The units cover topics like query processing and optimization, object database systems, parallel and distributed databases, database security and authorization, PostgreSQL, and XML. The course aims to discuss advanced concepts in database management systems.
El documento habla sobre la importancia de una alimentación adecuada para prevenir enfermedades como sobrepeso, obesidad, diabetes y presión alta. Explica que las sustancias nutritivas necesarias para el cuerpo son proteínas, que ayudan a formar y reponer músculos y tejidos, e hidratos de carbono, que son la principal fuente de energía para actividades diarias.
El Panteón está situado en Roma, Italia. Fue construido originalmente como templo a todos los dioses en el siglo I d.C. y reconstruido completamente bajo el emperador Adriano en el siglo II d.C. Es conocido por su cúpula de hormigón sin precedentes y su gran apertura circular en el techo, que ilumina el interior.
Voterheads makes voting on, working with, and influencing your local elected officials as easy as interacting with your friends and family on Facebook.
Please read the speaker notes to get more information.
This presentation for Voterheads was delivered to a 'Shark Tank' pitch practice session as part of the TechVenture program in December.
Fraternidad Arenas de San Pedro. Boletín Mayo 2012framasg
El documento resume las actividades programadas para la Fraternidad franciscana en el mes de mayo, incluyendo reuniones de formación, oración y eventos especiales. También presenta extractos de ponencias sobre la vocación franciscana secular de ser evangelizados para evangelizar a otros, y el rol de María en la vida cristiana.
This document discusses switching to the Angular.js framework. It provides an overview of Angular.js, including its history and contributors. It also addresses common concerns developers have in switching like learning curves and differences from jQuery. The document outlines when not to switch, such as for simple applications or those requiring high performance. It provides recommendations for Angular.js implementation including dependency injection and using directives over jQuery for DOM manipulation.
Manolo, un guía turístico, visitó la clase mientras llovía para contar brevemente sobre el barrio de Santa Cruz en Sevilla. Explicó cómo era España antes y la historia de Susona y la calle que lleva su nombre. También habló sobre la catedral y el campanario Giralda.
UTE_ANGELACEDEÑO_REMACHEMANUEL_03MAYO2014 FORTALECER LAS CAPACIDADES Y POTENC...1310824105
Este documento propone varias estrategias para mejorar el sistema educativo ecuatoriano. En primer lugar, busca universalizar el acceso a la educación ampliando la cobertura y dotando de infraestructura a las escuelas. También quiere mejorar la calidad de la educación fortaleciendo los estándares y currículos. Otra estrategia es potenciar el rol de los docentes mediante su capacitación y formación continua. Finalmente, promueve la interacción entre educación, sector productivo e investigación científica.
UTE_ANGELACEDEÑO_REMACHEMANUEL_03MAYO2014_FORTALECER LAS CAPACIDADES Y POTENC...1310824105
Este documento propone varias estrategias para mejorar el sistema educativo ecuatoriano. En primer lugar, busca universalizar el acceso a la educación ampliando la cobertura y dotando de infraestructura a las escuelas. También quiere mejorar la calidad de la educación fortaleciendo los estándares y currículos. Otra estrategia es potenciar el rol de los docentes mediante su capacitación y formación continua. Finalmente, promueve la interacción entre educación, sector productivo e investigación científica.
Ute angela maria cedeño r.- tutot-gonzalo remache-fortalecer las capacidades ...230783
Este documento propone varias estrategias para mejorar el sistema educativo ecuatoriano. En primer lugar, busca universalizar el acceso a la educación ampliando la cobertura y dotando de infraestructura a las escuelas. También quiere mejorar la calidad de la educación fortaleciendo los estándares y currículos. Otra estrategia es potenciar el rol de los docentes mediante su capacitación y formación continua. Finalmente, promueve la interacción entre educación, sector productivo e investigación científica.
Ute eliana garay_dr.gonzalo_remache_fortalecer las capacidades y potencialida...Eliana Claribel Garay
Este documento propone varias estrategias para fortalecer las capacidades de la ciudadanía en Ecuador. Entre ellas se encuentran mejorar el acceso y la calidad de la educación a todos los niveles, potenciar el rol de los docentes y otros profesionales de la educación, e impulsar la interacción entre la educación, el sector productivo y la investigación científica y tecnológica.
Este documento presenta una serie de objetivos y estrategias para fortalecer el sistema educativo ecuatoriano de acuerdo al Plan Nacional del Buen Vivir 2013-2017. Los objetivos incluyen mejorar la cobertura y calidad de la educación, dotar de infraestructura adecuada a las escuelas, ampliar la oferta educativa para poblaciones históricamente excluidas, y fortalecer la formación de docentes. Las estrategias se enfocan en mejorar la prestación de servicios educativos, ampliar la cobertura de educación inicial
Universalización en el acceso a la educaciónCarlos_2014
El documento propone varias estrategias para mejorar el acceso universal a la educación en Ecuador, incluyendo ampliar la cobertura educativa, mejorar la infraestructura escolar, dotar de recursos a los estudiantes, fomentar la inclusión de grupos históricamente excluidos, y fortalecer la calidad educativa a través del desarrollo de planes de estudio pertinentes y la capacitación de docentes. También busca promover la interacción entre la educación, la investigación científica y el sector productivo.
UTE-Fortalecer laas capacidades y potencialidades de la ciudadaniaEsbar Rosillo
Este documento propone cuatro objetivos principales para fortalecer las capacidades de la ciudadanía ecuatoriana: 1) Mejorar el acceso universal a la educación; 2) Mejorar la calidad de la educación en todos los niveles; 3) Potenciar el rol de los docentes y profesionales de la educación; y 4) Fomentar la interacción entre la educación, el sector productivo y la investigación científica.
Queremos mostrar las capacidades del ser humano y que el deber del Estado, los centros educativos y la familia es ayudarlos a descubrir y desarrollar tales capacidades para crecimiento personal, de la familia y del país.
Ute veronica toapanta- dr. gonzalo remache- , fortalecer las capacidades y p...veritotoa
El documento propone numerosas medidas para mejorar la calidad y cobertura del sistema educativo ecuatoriano. Entre ellas, ampliar la educación inicial y mejorar la infraestructura escolar, fortalecer la formación docente con enfoque intercultural, y promover la educación laica basada en el pensamiento crítico. También recomienda articular la educación con el sector productivo para impulsar el desarrollo científico y tecnológico.
El documento presenta un proyecto educativo para fortalecer las capacidades de la ciudadanía en Ecuador. El proyecto contiene cuatro objetivos principales: 1) universalizar el acceso a la educación, 2) mejorar la calidad de la educación en todos los niveles, 3) potenciar el rol de docentes y otros profesionales de la educación, y 4) fomentar la interacción entre la educación, el sector productivo e investigación científica y tecnológica.
FORTALECER LAS CAPACIDADES Y POTENCIALIDADES DE LA CIUDADANIAAlexandra Pujota
El documento propone varias medidas para fortalecer la educación en Ecuador, incluyendo: 1) Ampliar el acceso a la educación inicial, básica y especial para todos los ciudadanos; 2) Mejorar la calidad de la educación en todos los niveles a través de estándares más altos y evaluaciones; 3) Integrar la educación, la investigación científica y el sector productivo para impulsar la innovación.
UTE MF Ordoñez Fortalecimiento de capacidades y potencialidades de la ciudadaníaMaife Ordóñez
Las principales políticas para fortalecer las capacidades ciudadanas incluyen: 1) Universalizar el acceso a la educación a través de ampliar la cobertura y mejorar la infraestructura; 2) Mejorar la calidad educativa mediante el desarrollo de currículos interculturales y la evaluación continua; 3) Potenciar el rol de docentes a través de su formación y capacitación constante.
Ute Pesantes Cornejo Karla Remache Gonzalo_fortalecer las capacidaes y potenc...karlitavale
El documento describe los objetivos del Plan del Buen Vivir para fortalecer las capacidades de la ciudadanía a través de la educación. Propone ampliar la cobertura educativa inicial y mejorar la infraestructura escolar. También busca garantizar el acceso a la educación, promover una educación inclusiva, intercultural y laica, y potenciar el rol de los docentes a través de su capacitación continua. Un objetivo final es fomentar la interacción entre educación, sector productivo e investigación científica.
Ute Pesantes Cornejo Karla Remache Gonzalo_fortalecer las capacidaes y potenc...karlitavale
El documento describe los objetivos del Plan del Buen Vivir para fortalecer las capacidades de la ciudadanía a través de la educación. Los objetivos incluyen ampliar la cobertura educativa inicial y mejorar la infraestructura escolar, capacitar a los maestros, desarrollar currículos que reflejen las realidades de los pueblos indígenas, y promover la interacción entre la educación, la investigación científica y el sector productivo.
UTE FORTALECER LAS CAPACIDADES Y POTENCIALIDADES DE LA CIUDADANIA ZOILAZoilySaltos
El documento habla sobre fortalecer las capacidades de la ciudadanía a través de la educación. Propone garantizar el derecho a una educación de calidad y equidad para todos, centrándose en el ser humano. También sugiere mejorar la formación de docentes, ampliar la educación inicial, y promover la investigación científica vinculada al desarrollo del país.
Ute_Fortalecer las capacidades y potencialidades de la ciudadanía.Esther Andrade
El documento propone fortalecer las capacidades de la ciudadanía ecuatoriana a través de la educación. Sus objetivos incluyen universalizar el acceso a la educación, mejorar su calidad en todos los niveles, potenciar el rol de docentes y profesionales de la educación, e impulsar la interacción entre educación, sector productivo e investigación científica y tecnológica.
Ute liliana secaira dr. gonzalo remache b. m_sc_potenciar las capacidades y p...secaira
Este documento describe un proyecto de seis créditos en la carrera de Ciencias de la Educación sobre alcanzar la universalización en el acceso a la educación inicial, básica y bachillerato, y democratizar el acceso a la educación superior. El proyecto se centra en ampliar la cobertura educativa, mejorar la calidad de la educación, y promover la interacción entre la educación, la investigación científica y el sector productivo.
Ute liliana secaira dr. gonzalo remache b. m_sc_potenciar las capacidades y p...secaira
Este documento describe un proyecto de investigación sobre la educación en Ecuador. El proyecto busca alcanzar la universalización del acceso a la educación inicial, básica y bachillerato, y democratizar el acceso a la educación superior mediante varias estrategias como ampliar la cobertura educativa, mejorar la infraestructura escolar, fortalecer la calidad educativa, y promover la inclusión de poblaciones históricamente excluidas. También propone fomentar la interacción entre la educación, la investigación científica y
Ute liliana secaira dr. gonzalo remache b. m_sc_potenciar las capacidades y p...secaira
Este documento describe un proyecto de investigación sobre la educación en Ecuador. El proyecto busca alcanzar la universalización del acceso a la educación inicial, básica y bachillerato, y democratizar el acceso a la educación superior mediante mejoras a la infraestructura educativa, dotación de recursos, ampliación de la cobertura y opciones educativas, y mecanismos para poblaciones históricamente excluidas. También promueve la interacción entre la educación, el sector productivo y la investigación científica para impulsar
Ute liliana secaira dr. gonzalo remache b. m_sc_potenciar las capacidades y p...secaira
Este documento describe un proyecto de educación en Ecuador. El proyecto busca lograr la universalización del acceso a la educación inicial, básica y bachillerato, y democratizar el acceso a la educación superior. También busca mejorar la calidad de la educación a través de varias estrategias como dotar de infraestructura y recursos a las escuelas, mejorar la formación de maestros, y promover una educación inclusiva, intercultural y basada en derechos.
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Ute+fortalecer las capacidades y potencialidades de la ciudadanía
1. UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA EQUINOCCIAL
SISTEMA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN A
DISTANCIA
CARRERA DE LICENCIATURA EN CIENCIAS DE
LA
EDUCACIÓN
ALUMNO: MANOBANDA CHALAN VICTOR EDUARDO
CATEDRÁTICO: MCS. DR. GONZALO MANUEL REMACHE
UTE: FORTALECER LAS CAPACIDADES Y POTENCIALIDADES DE LA
CIUDADANÍA
.
FECHA: SEPTIEMBRE 2013 - FEBRERO 2014
SÉPTIMO NIVEL
2. 1.- UNIVERSALIZACIÓN EN EL
ACCESO A LA EDUCACIÓN
- Ampliar y fortalecer la cobertura de la
educación inicial y de los centros de
desarrollo infantil integral para estimular
las capacidades cognitivas d e los niños y
niñas menores de 5 años, conforme al
modelo de desconcentración
territorial, procurando que en cada circuito
exista una oferta educativa completa, con
prioridad en aquellos con mayor déficit de
acceso.
3. - Mejorar la prestación de servicios de
educación inicial, básica y
bachillerato, de manera
planificada, considerando las
particularidades del territorio y las
necesidades educativas, bajo el modelo
de distritos y circuitos, priorizando
aquellos con mayor déficit de acceso.
4. - Dotar o repotenciar la
infraestructura, el equipamiento, la
conectividad y el uso de
TIC, recursos educativos y
mobiliarios de los establecimientos
de educación pública, bajo estándares
de calidad, adaptabilidad y
accesibilidad, según corresponda.
5. - Ampliar e implementar opciones de
educación especial y mejorar la
prestación de servicios de educación
para niños, niñas, adolescentes, jóvenes
y adultos con necesidades educativas
especiales asociadas o no a la
discapacidad, promoviendo su inclusión
en el sistema educativo ordinario o
extraordinario.
6. - Garantizar el acceso a recursos educativos
necesarios para el buen desempeño, la
asistencia y la permanencia de la población
en edad escolar al Sistema Nacional de
Educación Pública.
7. - Generar mecanismos de acceso al
sistema educativo para la población
históricamente excluida en función de
territorio, etnia, género, ingreso y
edad, personas privadas de la libertad y
migrantes, mediante acciones
afirmativas.
8. - Fortalecer la regulación y el control de
los cobros de servicios de la educación
particular, en todos sus niveles, así como
controlar el cumplimiento de la gratuidad
de la educación pública hasta el tercer
nivel.
9. - Generar mecanismos para una
articulación coherente y efectiva entre el
Sistema Nacional de Educación, el
Sistema de Educación Superior, el
Sistema Nacional de Cultura y el
Sistema de Ciencia, Tecnología e
Innovación.
10. - Generar mecanismos para de construir
y evitar la reproducción de prácticas
discriminatorias excluyentes
patriarcales, racistas, clasistas, sexistas
y xenofóbicas, dentro y fuera del
sistema educativo.
11. 2.- MEJORAR LA CALIDAD DE LA
EDUCACIÓN EN TODOS SUS
NIVELES Y MODALIDADES
- Fortalecer los estándares de calidad y los
procesos de acreditación y evaluación en
todos los niveles educativos, que respondan
a los objetivos del Buen Vivir, con base en
criterios de excelencia nacional e internacional.
12. - Establecer mecanismos de apoyo y
seguimiento a la gestión de las instituciones
educativas, para la mejora continua y el
cumplimiento de estándares de calidad
- Armonizar los procesos educativos en
cuanto a perfiles de
salida, destrezas, habilidades, competenci
as y logros de aprendizaje, para la efectiva
promoción de los estudianes entre los
distintos niveles educativos.
13. - Generar mecanismos para la erradicación de todo
tipo de violencia en los centros educativos y
asegurar que los modelos, los con- tenidos y los
escenarios educativos generen una cultura de paz
acorde al régimen del Buen Vivir.
- Diseñar mallas curriculares, planes y pro- gramas
educativos que reflejen la cosmovisión y las
realidades históricas y contemporáneas de los
pueblos y las nacionalidades, con una mirada
descolonizadora de la historia cultural del país y la
valoración de los saberes y conocimientos diversos.
14. - Diseñar mallas curriculares, planes y
programas educativos pertinentes para las
zonas rurales que permitan el desarrollo
territorial rural.
- Impartir de manera especializada para
cada edad y género la educación en
derechos sexuales y reproductivos, con
enfoque laico y con pertinencia cultural, de
manera obligatoria para instituciones
públicas y privadas y a través de diversos
mecanismos.
15. - Asegurar que los planes y programas educativos incluyan y promuevan la educación
física, la formación artística y la expresión
creativa, con prioridad para niños, niñas y
adolescentes.
- Asegurar en los programas educativos la inclusión de contenidos y actividades didácticas e informativas que motiven el interés
por las ciencias, las tecnologías y la investigación, para la construcción de una sociedad
socialista del conocimiento.
16. - Crear y fortalecer infraestructura, equipa- miento y
tecnologías que, junto al talento humano
capacitado, promuevan el desarrollo de las
capacidades creativas, cognitivas y de innovación a
lo largo de la educación, en todos los niveles, con
criterios de inclusión y pertinencia cultural.
- Redireccionar la oferta académica y el perfil de
egreso de profesionales creativos y emprendedores
para vincularse con las necesidades del aparato
productivo nacional en el marco de la transformación
de la matriz productiva y el régimen del Buen Vivir.
17. - Promover la educación laica, basada en la
centralidad del pensamiento crítico, el razonamiento lógico y la creatividad, en todos
los niveles educativos, adecuando los mecanismos de evaluación para este fin.
- Asegurar la incorporación sistemática de
programas y actividades de aprendizaje desde
el aprender haciendo y la vinculación de la
comunidad al proceso educativo, en todos sus
niveles y modalidades, para fomentar una
cultura de afectividad y responsabilidad con
los seres humanos y la naturaleza.
18. - Diseñar e implementar herramientas e instrumentos que permitan el desarrollo cognitivo holístico de la población estudiantil.
- Impulsar la participación de la comunidad
educativa y las comunidades locales en la
gestión de las instituciones educativas.
- Generar programas de levantamiento de
información confiable sobre la calidad y la
situación de la educación, en todos los
niveles, para facilitar los procesos de
evaluación.
19. 3.- Potenciar el rol de docentes y otros
profesionales de la educación
- Mejorar la oferta de la formación de docentes y otros profesionales de la educación, en el
marco de una educación integral, inclusiva e
intercultural.
- Fomentar la actualización continua de los
conocimientos académicos de los
docentes, así como fortalecer sus capacidades
pedagó- gicas para el desarrollo integral del
estudian- te en el marco de una educación
20. - Establecer mecanismos de formación y de
capacitación docente para la aplicación de la
educación en las lenguas ancestrales y en el
manejo de principios y saberes de los pueblos y nacionalidades dentro de los programas educativos.
- Establecer mecanismos de formación y de
capacitación docente para la aplicación de
lenguaje de señas, braille, entre otros, y de
modelos pedagógicos para la educación a
personas con discapacidad.
21. Capacitar a docentes en los procesos de alfabetización, pos-alfabetización y alfabetización digital, tomando en cuenta recursos
pedagógicos por edad.
- Generar programas de becas para la profesionalización y especialización de docentes y
otros profesionales de la educación.
-
22. - Crear mecanismos que permitan revalorizar
social y económicamente la profesión
educativa.
- Fortalecer los mecanismos de
calificación, evaluación y recategorización
continua de los docentes y otros
profesionales de la educación, en función de
su desempeño.
- Fortalecer el rol de los docentes en la formación de ciudadanos responsables con el
patrimonio cultural material e inmaterial y el
patrimonio natural, y comprometidos con un
23. 4.- Interacción recíproca entre la educación, el
sector productivo y la investigación científica y
tecnológica
- Generar oferta educativa e impulsar la formación de talento humano para la innovación social, la investigación básica y aplicada en áreas de producción priorizadas, así
como la resolución de problemas nacionales, incentivando la articulación de redes de
investigación e innovación con criterios de
aprendizaje incluyente.
24. - Promover el diálogo y la revaloración de saberes, para el desarrollo de
investigación, ciencia y tecnología y el
fortalecimiento de la economía social y
solidaria.
- Promover la transferencia, el desarrollo y la
innovación tecnológica, a fin de impulsar la
producción nacional de calidad y alto valor
agregado, con énfasis en los sectores priorizados.
25. - Ampliar y focalizar la inversión
pública y privada y los mecanismos de
cooperación interinstitucional nacional
y cooperación internacional, para la
transferencia de conocimiento y
tecnología y para la circulación y la
movilidad de académicos, investigadores y estudiantes a nivel regional
26. - Articular el bachillerato, la educación superior, la
investigación y el sector productivo público y
privado al desarrollo científico y tecnológico y a la
generación de capacidades, con énfasis en el
enfoque de emprendimiento, para la
transformación de la matriz productiva, la
satisfacción de necesidades y la generación de
conocimiento, consideran- do nuevas áreas de
formación.
- Fortalecer y promocionar la formación técnica y
tecnológica en áreas prioritarias y servicios
esenciales para la transformación de la matriz
productiva, considerando los beneficios del sistema
27. FORTALECER LAS CAPACIDADES Y
POTENCIALIDADES DE LA
CIUDADANÍA
Tutor de apoyo: Catedrático : Mcs. Dr.
Gonzalo Manuel Remache
Por: Manobanda Chalan Víctor Eduardo