Este documento describe los conceptos clave de variables e hipótesis en la investigación científica. Explica que una variable es un elemento o factor que puede clasificarse en una o más categorías y que puede medirse cuantitativamente o cualitativamente. También define los diferentes tipos de variables como independientes, dependientes e intervinientes. Asimismo, describe las hipótesis como proposiciones que establecen relaciones entre variables y que pueden ser nulas, alternativas, descriptivas o causales. Finalmente, resalta la importancia de definir las variables de manera conceptual

1. VARIABLES E HIPÓTESIS

2. Es una proposición que expresa una
solución, racional y demostrable de un
problema.

3.  Expresa una relación entre dos ó más objetos.
Responde al objeto de estudio que está siendo
investigado.
 Es precisa, específica, evitando globalizaciones o
generalizaciones.
 Debe ser verificable, comprobable y ofrecer
posibilidades para determinar su veracidad o
falsedad.
 Está expresada en un lenguaje claro y sencillo.

4.  Hipótesis Nulas.
 Hipótesis Correlaciónales.
 Hipótesis Alternativa.
 Hipótesis Estadística
 Hipótesis Causales.
 Hipótesis Descriptivas.

5. La hipótesis nula sirve para refutar o
negar lo que afirma la hipótesis de
investigación. Puede presentarse como
proposiciones acerca de la relación entre
variables.

6. Son aquellas que especifican la relación
entre dos ó más variables .

7. En toda investigación científica resulta
más que conveniente proponer una
hipótesis alternativa en la cual se incluyan
variables independientes distintas de las
que aparecen en la hipótesis de trabajo.

8. En el campo de la utilización y
aprovechamiento de la estadística, las
decisiones se toman siempre sobre
determinadas hipótesis.

9. Establecen relaciones causa efecto,
afirman las relaciones entre dos ó más
variables y cómo se producen esas
relaciones.

10. Este tipo de hipótesis manifiesta las
variables que se van a observar.

11.  MM

12. Son los elementos o factores que pueden
ser clasificados en una o más categoría. Es
posible medirlas o cuantificarlas, según su
propiedad o características.

13. Las variables emanan de las
hipótesis.
Son parte de un todo.
Son observables directa e
indirectamente.
Son susceptibles de variación
cuantitativa o cualitativamente.
Son susceptible de medirse.

14.  Variable Independiente.
 Variable Dependiente.
 Variable Interviniente.
 Variables Cualitativas.
 Variables Cuantitativas.
 Variables Continuas.
 Variables Discretas.

15. Son las variables que expresa la
causa que produce el resultado o
efecto observado.

16. Son las que representa el efecto
o resultado producido por la
variable independiente.

17. Son aquellas características o
propiedades que de una manera u otra
alteran el resultado que se espera y
están vinculadas con las variables
independiente y dependiente.

18. Son aquellas que se refieren a
atributos y cualidades de un
fenómeno.

19. Son variables que se expresan a través de
cantidades numéricas. Estas pueden ser:
 Variables discreta: Es cuando no admiten valores
intermedios, tomando solamente valores enteros.
 Variable continua: Es la variable que puede
adquirir cualquier valor dentro de un rango
numérico determinado.

20. En todos los diseños de investigación,
experimentales o no, se deben identificar y
definir las variables que se pretenden medir.
En lo que a definición de variables se
refiere, se les debe definir tanto conceptual
como operacionalmente.

21. La definición conceptual de una variable debe
referir qué se entiende por dicha variable, qué
es, en qué consiste.
Mientras que la definición operacional apunta
más hacia la descripción de los indicadores de
la variable en cuestión; es decir, un indicador es
un rasgo característico de una variable que nos
permite identificar cuándo esa variable se hace
presente en el estudio, nos señala cómo se
manifiesta.

22. EJEMPLO DE OPERALIZACIÓN DE LAS
VARABLES:

23. Objetivos
específicos
Variables Dimensiones Indicadores
Determinar elementos
de comunicación que
favorezcan la gestión
organizacional en el
cdofsdf Cristóbal Rojas
del Estado Bolivariano
de Miranda
Capacidad de
comunicación
Expresión oral
 El poder de la
palabra.
Lenguaje corporal
Tono de voz
Factores que
intervienen en la
gestión organizacional
del cdofsdf Cristóbal
Rojas del Estado
Bolivariano de Miranda.
Organización.
Ambiente Interno
Valores.
Clima
Organizacional.
Creencias.
Competencias.

24.  Pestana, F y Stracuzzi, S. (2010).Metodología de la Investigación
Cuantitativa. Caracas: Fondo Editorial UPEL.
 Hernández Sampieri, Fernández Collado. (2006) Metodología de la
Investigación. Mac Graw Hill, Cuarta Edición.
 Balestrina Acuña. (2002).Como se elabora el Proyecto de
Investigación. Caracas. BL Consultores Asociados. Servicio
Editorial. Sexta Edición.