Este documento describe los nuevos roles del docente y el estudiante ante las nuevas pedagogías y metodologías de aprendizaje emergentes. Señala que el docente debe combinar competencias como la tecnología, pedagogía e investigación para mejorar su práctica, y autoevaluarse para implementar recursos pertinentes. También indica que los estudiantes deben aprovechar mejor las herramientas digitales para fortalecer su desempeño de manera síncrona y asíncrona, y trabajar de forma colaborativa y autónoma

1. Nuevos escenarios para
el aprendizaje
Las nuevas pedagogías y metodologías
de aprendizaje que emergen
Rol del Docente
Rol del Estudiante
HOJA DE RUTA
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El docente innovador es aquel que es capaz de combinar las competencias de la
tecnología, pedagogía, la investigación, la gestión y la comunicación permanentemente
dentro de su enseñanza-aprendizaje, con el propósito de mejorar su practica docente.
aquel que es capaz de auto evaluar su desempeño haciendo cambios asertivos e
implementando recurso pertinentes.
Hoy día, todas las personas estamos inmersos de una u otra manera en las TIC, y el
estudiante no está exento de esto. por esto se hace necesario formar al estudiante para
que aprovechen de mejor manera las herramientas y dispositivos; deberá estar en
capacidad fortalecer su desempeño académico de manera sincrónica y asincrónica; toda
vez que han demostrado mayor habilidad para el manejo de estos dispositivos. deberá
tener capacidad de trabajaren equipo colaborativo y de amanera autónoma en entornos
de aprendizaje virtual y presencial.
Aprendizaje Ubicuo: ocurre en cualquier lugar y en cualquier momento gracias al uso de
tecnologías que se integran en nuestro día a día, en los objetos mas cotidianos.
Aprendizaje Invisible: ocurre casi de manera imperceptible, el relacionarse e interactuar con las
demás personas y el entorno permite el aprendizaje, no hay espacios ni tiempo establecidos.
Aprendizaje haciendo: Modelo de aprendizaje que implica la vivencia de una experiencia en la que
el alumno puede sentir o hacer cosas
que fortalecen sus aprendizajes.
Como sujeto de conocimiento el docente deberá ser capaz de combinar las
nuevas pedagogía y metodologías de aprendizaje emergente, que los
jóvenes de hoy día ya no aprenden como lo hacíamos nosotros. Pues hoy
día, existe toda una gama de recursos y herramientas que hacen más
asertivas nuestros ejercicios de enseñanza aprendizaje, y somos nosotros
los docentes, los que debemos estar a la vanguardia con todas aquellas
experiencias innovadoras que enriquezcan nuestro rol docente.