Este documento describe video conferencias y video llamadas, incluyendo sus orígenes, características y usos principales. Señala que permiten la comunicación bidireccional de audio y video entre personas alejadas para reunirse con un fin colectivo. Explica que se usan no solo para ver y escuchar personas, sino también para compartir archivos. Finalmente, destaca que son una herramienta valiosa para la educación a distancia porque facilitan el intercambio de información e ideas de manera efectiva.

1. VIDEO CONFERENCIA Y VIDEO LLAMADA
ALUMNO
Arlinson Gómez Porras
DOCENTE
Mg. Andrés Felipe Roldan Posada
INSTITUCIÓN EDUCATIVA DE MARÍA
Inducción a la FUCN
10*6
2014

2. GENERALIDADES.
Es todo tipo de comunicación que se realiza de manera bidireccional, es decir de manera simultanea, por medio del audio y el
video de un computador, permitiendo acercar a personas alejadas entre si para reunirse con un fin colectivo utilizando los medios
digitales.
Las Video conferencias y/o video llamadas no sólo se utilizan para ver y escuchar personas o grupos de personas que interactúan
mutuamente sino que proporciona también la posibilidad de intercambiar gráficos, imágenes fijas y transmisión de ficheros desde
el ordenador, entre otros tipos de facilidades telemáticas.
El desarrollo de esta herramienta se comienza a desarrollar desde finales de la década de 1930 iniciando con Circuito cerrado de
televisión conectados a través de cable coaxial o radio como lo fue el la red del Postzentralamt Reich (oficina de correo) alemán,
creada en Berlín y otras ciudades desde 1936 hasta 1940. Pero solo hasta la década de 1990, la videoconferencia basada en IP
(Internet Protocol) se hizo posible, y se desarrollaron tecnologías de compresión de vídeo más eficaces , permitiendo
videoconferencias desde el escritorio o computadora personal.
Para ser posible el uso de está herramienta solo es necesario una computadora o celular personal que cuente con sistema de
sonido, cámara y acceso a internet.
La diferencia entre ambas es que las video conferencias son para computadores y las video llamadas para teléfonos móviles.

3. CARACTERISTICAS
Las características de las video llamadas y/o video conferencias varían según el tipo de el programa o aplicación utilizado para
llevar permitir la ejecución de esta herramientas. Sin embargo ambas poseen algunas cualidades en común como lo son:
-Combinan las tecnologías del video y la informática.
-Transmisión en tiempo real de exposiciones a larga distancia.
-Permiten compartir materiales ideas entre otros.
-Sentirse especialmente involucrado en el intercambio de saberes.
-Demanda interacción entre los participantes.
-Tecnología IP (Internet) con un ancho de banda de hasta 384K en IP.
-Si es reunión de trabajo (homólogos), contamos con una cabina para hasta 3 personas.
-Ver cara a cara a las personas con las que se está en contacto.

4. PRINCIPALES USOS
La principal utilización de esta herramienta se basa en la comunicación frente a frente y participativa a distancia, de diferentes
personas o grupos de estas, algunas situaciones en las que se puedes utilizar son:
-Foros.
-Discusiones.
-Debates.
-Charlas.
-Educación asistida.
-Conferencias.
-Audiencias.
-Reuniones de negocios.

5. USOS EN LA EDUCACIÓN
Esta herramienta permite la participación de todos donde el profesor puede oír y ver y atender inquietudes de sus alumnos y a la
vez los alumnos dan aportes sobre el tema. Deja de ser un acto emisor-receptor para convertirse en un verdadero acto de
comunicación en un dialogo. Son necesarios cursos de capacitación de docentes en relación a la docencia a través de
videoconferencia que les permita sentirse cómodos con la tecnología, que aprendan a utilizar y explotar las posibilidades que el
sistema proporciona.
Adicional a esto La videoconferencia interactiva es el medio que provee la posibilidad de llevar a cabo educación a distanciaen el
entorno más parecido a un salón de clases e incluye todas las ayudas audiovisuales que se pueden tener en el mismo. Dejando la
imagen de las aulas de clase como único lugar de aprendizaje y permitiendo la aparición de nuevos escenarios.

6. CONCLUSIONES
-Considero que las video conferencias y video llamadas son la herramienta perfecta para la educación a distancia porque permiten
el intercambio de información de manera eficaz y concisa además de brindar una gran cantidad de herramientas que permiten el
buen proceso de aprendizaje.
-Creo que estas herramientas son una manera moderna, rápida y económica de acercarse a personas lejanas, interactuar e
intercambiar saberes fácilmente, reunirse con grupos de personas con mayor agilidad ya que brindan nuevos escenarios para este
tipo de acciones.

7. REFERENCIAS
• https://sites.google.com/site/videoconferencias2045/introduccion
• http://www.ugr.es/~sevimeco/revistaeticanet/Numero2/Articulos/La%20videoconferencia.pdf
• http://es.wikipedia.org/wiki/Videoconferencia