3. Este estudio, realizado por la consultora Gfk,
analiza la percepción del videojuego como método
educativo entre más de 500 profesores de primaria
y 300 padres de niños de entre 5 y 12 años. Así,
recoge su visión sobre la influencia de los
videojuegos en el comportamiento y el rendimiento
académico, estableciendo además qué habilidades
concretas consideran que pueden verse favorecidas
por el uso de videojuegos.
4.
5. Más del 75% de los profesores de primaria considera que los
videojuegos pueden funcionar como un "estimulante método
de enseñanza" y opinan además que tienen una "gran capacidad
pedagógica", según el primer estudio nacional sobre el uso del
videojuego en la enseñanza, 'Videojuegos en las aulas',
presentado por la Asociación Española de Distribuidores y
Editores de Software de Entretenimiento (aDeSe)
Gracias
ENSAYO - POR QUÉ ES IMPORTANTE HACER USO DE LAS
HERRAMIENTAS MULTIMEDIA EN LA LABOR DOCENTE.docx