El documento analiza las causas de la violencia escolar como la exclusión social, la ausencia de límites, el acceso a armas y medios violentos, y la identificación con bandas. Describe las características comunes de los agresores como situaciones sociales negativas, baja tolerancia a la frustración e impulsividad. Propone fortalecer las capacidades de los estudiantes para establecer vínculos, ser eficaces en el estudio, integrar grupos constructivos y desarrollar su identidad. También enfatiza la colab
