SlideShare una empresa de Scribd logo
Síntesis computarizada de la voz
humana
Severino Colque Paco
 Producción artificial de habla humana.
 Un sistema usado con este propósito recibe el nombre de
sintetizador de habla y puede llevarse a cabo en software o
en hardware.
 Tipos: computarizada o a través de bases de datos vocales de
un proveedor.
SÍNTESIS DE HABLA:
DEFINICIÓN

 Entrada de palabras, usualmente
texto.
 Produce una representación
lingüística fonética.
 Asigna una transcripción
fonética a cada palabra.
 Divide y marca el texto en
varias unidades prosódicas.
 Conversión texto a fonema(TTP en
inglés) o grafema a fonema (GTP
en inglés).
FRONT END

 Llamado a menudo sintetizador.
 Utiliza una base de datos de fonemas grabados o
sintetizados.
 Asigna transcripciones fonéticas a las palabras.
 Toma la representación lingüística simbólica y la
convierte en sonido.
 El sintetizador ideal debe de ser a la vez natural e
inteligible.
BACK END

BACK END

Papa Silvestre II (1003) crea
«Cabezas parlantes».
Christian Gottlieb Kratzenstein
(1779) crea modelos del tracto
vocal que podian realizar las
cinco vocales.
M. Faber (1857) construye la
máquina 'Euphonia'.
Bell Labs (1930) desarrollan
el VOCODER.
ANTECEDENTES

 Desarrollado por Yamaha
Corporation el 2003.
 Utiliza la síntesis concatenativa ,la
cual junta y procesa fragmentos
vocales sintetizados de voces
humanas en el dominio de la
frecuencia.
 Calcula una altura deseada de las
notas y ataque y parámetros de
vibrato.
 Permite regulación de timbre,
entonación y tempo
 Orientado a canto
VOCALOID

 Desarrollado por Crypton
Future Media. el 2001
 Usa la técnica de los llamados
di-fonos (la unión de una
consonante y una vocal).
 Al principio llamado MUSA
(por sus siglas en inglés,
MUltichannel Speaking
Automaton).
 Soporte para inglés, italiano,
español.
VOICEROID

 quien entra por aquí no sale.
 quien entra, por aquí no sale.
 quien entra por aquí, no sale.
 quien, entra por aquí no sale.
 quien entra por aquí, ¿no sale?
 ¿quien entra? Por aquí no sale.
EJEMPLOS DE USO

 Tecnología de asistencia para
personas con una amplia gama
de discapacidades
 Lectores de pantalla para personas
con discapacidad visual
 Sistemas de texto-a-voz para personas
con dislexia y otras dificultades de
lectura
 Pre-alfabetización de niños (Permite
seleccionar la lectura de letras, sílabas,
palabras y frases con velocidad muy
lenta)
CAMPOS DE
APLICACION

 Dispositivos de generación
de voz dedicado
 Lectura de textos y
aprendizaje de idiomas
 Preservación de voces
artísticas
 Dispositivos GPS y
móviles
 Libros electrónicos
 Videojuegos y
entretenimiento
CAMPOS DE
APLICACIÓN

«No se puede luchar
contra el progreso,
no importa que tan
extraño suene».
Miriam Stockley.
Proveedora de voz
para Vocaloid
GRACIAS POR SU
ATENCIÓN

Más contenido relacionado

Destacado

Vocaloid
VocaloidVocaloid
Vocaloid
MaryMeneses15
 
Anime
AnimeAnime
Anime
Alkarin92
 
Caracteristica,usos,ventajay deventajas de la web 1
Caracteristica,usos,ventajay deventajas de la web 1Caracteristica,usos,ventajay deventajas de la web 1
Caracteristica,usos,ventajay deventajas de la web 1
luis catillo
 
Hatsune miku
Hatsune mikuHatsune miku
Hatsune miku
ceroonigiri
 
Historieta hatsune mitzuki
Historieta hatsune mitzukiHistorieta hatsune mitzuki
Historieta hatsune mitzuki
Nayeli ALeaz ZhoQogaga Cullen
 
Miku y los vocaloids
Miku y los vocaloidsMiku y los vocaloids
Miku y los vocaloids
melahooligan38
 
Vocaloid, j pop, j-rock y música anime
Vocaloid, j pop, j-rock y música animeVocaloid, j pop, j-rock y música anime
Vocaloid, j pop, j-rock y música anime
hikary11
 
Vocaloid
VocaloidVocaloid
Vocaloid
lucypeke
 
QUIEN ES MIKU
QUIEN ES MIKUQUIEN ES MIKU
QUIEN ES MIKU
Alma Velasquez
 
Mi cantante favorito
Mi cantante favoritoMi cantante favorito
Mi cantante favorito
oyuqui-loqui-nyaa
 
GRUPOB_APLICINFO_12
GRUPOB_APLICINFO_12GRUPOB_APLICINFO_12
GRUPOB_APLICINFO_12
nixer
 
Patinaje artístico sobre ruedas
Patinaje artístico sobre ruedasPatinaje artístico sobre ruedas
Patinaje artístico sobre ruedas
LydiaEsteban
 
36417 aed25ac6b42a0f9df9ca7c1b0c9eb2e5
36417 aed25ac6b42a0f9df9ca7c1b0c9eb2e536417 aed25ac6b42a0f9df9ca7c1b0c9eb2e5
36417 aed25ac6b42a0f9df9ca7c1b0c9eb2e5
robinbad123100
 

Destacado (15)

Vocaloid
VocaloidVocaloid
Vocaloid
 
Vocaloid
VocaloidVocaloid
Vocaloid
 
Anime
AnimeAnime
Anime
 
Caracteristica,usos,ventajay deventajas de la web 1
Caracteristica,usos,ventajay deventajas de la web 1Caracteristica,usos,ventajay deventajas de la web 1
Caracteristica,usos,ventajay deventajas de la web 1
 
Hatsune miku
Hatsune mikuHatsune miku
Hatsune miku
 
Historieta hatsune mitzuki
Historieta hatsune mitzukiHistorieta hatsune mitzuki
Historieta hatsune mitzuki
 
Miku y los vocaloids
Miku y los vocaloidsMiku y los vocaloids
Miku y los vocaloids
 
Vocaloid
VocaloidVocaloid
Vocaloid
 
Vocaloid, j pop, j-rock y música anime
Vocaloid, j pop, j-rock y música animeVocaloid, j pop, j-rock y música anime
Vocaloid, j pop, j-rock y música anime
 
Vocaloid
VocaloidVocaloid
Vocaloid
 
QUIEN ES MIKU
QUIEN ES MIKUQUIEN ES MIKU
QUIEN ES MIKU
 
Mi cantante favorito
Mi cantante favoritoMi cantante favorito
Mi cantante favorito
 
GRUPOB_APLICINFO_12
GRUPOB_APLICINFO_12GRUPOB_APLICINFO_12
GRUPOB_APLICINFO_12
 
Patinaje artístico sobre ruedas
Patinaje artístico sobre ruedasPatinaje artístico sobre ruedas
Patinaje artístico sobre ruedas
 
36417 aed25ac6b42a0f9df9ca7c1b0c9eb2e5
36417 aed25ac6b42a0f9df9ca7c1b0c9eb2e536417 aed25ac6b42a0f9df9ca7c1b0c9eb2e5
36417 aed25ac6b42a0f9df9ca7c1b0c9eb2e5
 

Similar a Vocaloid

natalia dopazo couto
natalia dopazo coutonatalia dopazo couto
natalia dopazo couto
ecursocig
 
Locución Radiofónica
Locución RadiofónicaLocución Radiofónica
Locución Radiofónica
EDUARDO PAREDES
 
TIPOS DE FONETICA y FONOLOGÍA EN LITERATURA Y LENGUA CASTELLANA
TIPOS DE FONETICA y FONOLOGÍA EN LITERATURA Y LENGUA CASTELLANATIPOS DE FONETICA y FONOLOGÍA EN LITERATURA Y LENGUA CASTELLANA
TIPOS DE FONETICA y FONOLOGÍA EN LITERATURA Y LENGUA CASTELLANA
dmclarost
 
Fonetica fonologia
Fonetica fonologiaFonetica fonologia
Fonetica fonologia
elkinvillasz
 
La I. A. y el reconocimiento de voz
La I. A. y el reconocimiento de vozLa I. A. y el reconocimiento de voz
La I. A. y el reconocimiento de voz
Facultad de Ciencias y Sistemas
 
Transcripción fonética
Transcripción fonética Transcripción fonética
Transcripción fonética
Viana Prato
 
Herramientas de hardware y software para niños con
Herramientas de  hardware y software para niños conHerramientas de  hardware y software para niños con
Herramientas de hardware y software para niños con
karlap03
 
Las Paginas Web
Las Paginas WebLas Paginas Web
Las Paginas Web
elanfitrion
 
Ayudas Para Personas Con Discapacidad Auditiva
Ayudas Para Personas Con Discapacidad AuditivaAyudas Para Personas Con Discapacidad Auditiva
Ayudas Para Personas Con Discapacidad Auditiva
magagacu
 
Lenguaje y lobulo frontal
Lenguaje y lobulo frontalLenguaje y lobulo frontal
Lenguaje y lobulo frontal
henrichneuropsicologo
 
La Voz De Stephen Hawking
La Voz De  Stephen  HawkingLa Voz De  Stephen  Hawking
La Voz De Stephen Hawking
joseantonioexposit
 
La fonética en ELE
La fonética en ELELa fonética en ELE
La fonética en ELE
Kperuzita Blue Velvet
 
Percepcion del habla
Percepcion del hablaPercepcion del habla
Percepcion del habla
Senso Percepcion
 
Guionde radio
Guionde radioGuionde radio
Guionde radio
quetalonchi7
 
Guionde radio
Guionde radioGuionde radio
Guionde radio
quetalonchi7
 
Machine Learning y Tecnologías del Habla - Into Talk
Machine Learning y Tecnologías del Habla - Into TalkMachine Learning y Tecnologías del Habla - Into Talk
Machine Learning y Tecnologías del Habla - Into Talk
Corvalius
 
TAR Audio Digital por Freddie Armando Romero
TAR Audio Digital por Freddie Armando RomeroTAR Audio Digital por Freddie Armando Romero
TAR Audio Digital por Freddie Armando Romero
Freddie A Romero "Idea de Twitter "
 
Informatica2
Informatica2Informatica2
Informatica2
jhon edinson
 
Informatica
InformaticaInformatica
Informatica
guestc4c757
 
Informatica2
Informatica2Informatica2
Informatica2
guest2273bb
 

Similar a Vocaloid (20)

natalia dopazo couto
natalia dopazo coutonatalia dopazo couto
natalia dopazo couto
 
Locución Radiofónica
Locución RadiofónicaLocución Radiofónica
Locución Radiofónica
 
TIPOS DE FONETICA y FONOLOGÍA EN LITERATURA Y LENGUA CASTELLANA
TIPOS DE FONETICA y FONOLOGÍA EN LITERATURA Y LENGUA CASTELLANATIPOS DE FONETICA y FONOLOGÍA EN LITERATURA Y LENGUA CASTELLANA
TIPOS DE FONETICA y FONOLOGÍA EN LITERATURA Y LENGUA CASTELLANA
 
Fonetica fonologia
Fonetica fonologiaFonetica fonologia
Fonetica fonologia
 
La I. A. y el reconocimiento de voz
La I. A. y el reconocimiento de vozLa I. A. y el reconocimiento de voz
La I. A. y el reconocimiento de voz
 
Transcripción fonética
Transcripción fonética Transcripción fonética
Transcripción fonética
 
Herramientas de hardware y software para niños con
Herramientas de  hardware y software para niños conHerramientas de  hardware y software para niños con
Herramientas de hardware y software para niños con
 
Las Paginas Web
Las Paginas WebLas Paginas Web
Las Paginas Web
 
Ayudas Para Personas Con Discapacidad Auditiva
Ayudas Para Personas Con Discapacidad AuditivaAyudas Para Personas Con Discapacidad Auditiva
Ayudas Para Personas Con Discapacidad Auditiva
 
Lenguaje y lobulo frontal
Lenguaje y lobulo frontalLenguaje y lobulo frontal
Lenguaje y lobulo frontal
 
La Voz De Stephen Hawking
La Voz De  Stephen  HawkingLa Voz De  Stephen  Hawking
La Voz De Stephen Hawking
 
La fonética en ELE
La fonética en ELELa fonética en ELE
La fonética en ELE
 
Percepcion del habla
Percepcion del hablaPercepcion del habla
Percepcion del habla
 
Guionde radio
Guionde radioGuionde radio
Guionde radio
 
Guionde radio
Guionde radioGuionde radio
Guionde radio
 
Machine Learning y Tecnologías del Habla - Into Talk
Machine Learning y Tecnologías del Habla - Into TalkMachine Learning y Tecnologías del Habla - Into Talk
Machine Learning y Tecnologías del Habla - Into Talk
 
TAR Audio Digital por Freddie Armando Romero
TAR Audio Digital por Freddie Armando RomeroTAR Audio Digital por Freddie Armando Romero
TAR Audio Digital por Freddie Armando Romero
 
Informatica2
Informatica2Informatica2
Informatica2
 
Informatica
InformaticaInformatica
Informatica
 
Informatica2
Informatica2Informatica2
Informatica2
 

Más de Seed Translations

The lord of the flies - english
The lord of the flies - englishThe lord of the flies - english
The lord of the flies - english
Seed Translations
 
20 mil leguas de viaje submarino - francés
20 mil leguas de viaje submarino - francés20 mil leguas de viaje submarino - francés
20 mil leguas de viaje submarino - francés
Seed Translations
 
Investigación etnográfica
Investigación etnográficaInvestigación etnográfica
Investigación etnográfica
Seed Translations
 
Literatura Francesa del siglo XX
Literatura Francesa del siglo XXLiteratura Francesa del siglo XX
Literatura Francesa del siglo XX
Seed Translations
 
Producción de materiales educativos PROFOCOM
Producción de materiales educativos PROFOCOMProducción de materiales educativos PROFOCOM
Producción de materiales educativos PROFOCOM
Seed Translations
 
Pestalozzi
PestalozziPestalozzi
Pestalozzi
Seed Translations
 
La teoria social de pierre bourdieu
La teoria  social de pierre bourdieuLa teoria  social de pierre bourdieu
La teoria social de pierre bourdieu
Seed Translations
 
Traduccion y enseñanza de lenguas
Traduccion y enseñanza de lenguasTraduccion y enseñanza de lenguas
Traduccion y enseñanza de lenguas
Seed Translations
 
The restoration and the eighteenth century
The  restoration and the eighteenth centuryThe  restoration and the eighteenth century
The restoration and the eighteenth century
Seed Translations
 

Más de Seed Translations (9)

The lord of the flies - english
The lord of the flies - englishThe lord of the flies - english
The lord of the flies - english
 
20 mil leguas de viaje submarino - francés
20 mil leguas de viaje submarino - francés20 mil leguas de viaje submarino - francés
20 mil leguas de viaje submarino - francés
 
Investigación etnográfica
Investigación etnográficaInvestigación etnográfica
Investigación etnográfica
 
Literatura Francesa del siglo XX
Literatura Francesa del siglo XXLiteratura Francesa del siglo XX
Literatura Francesa del siglo XX
 
Producción de materiales educativos PROFOCOM
Producción de materiales educativos PROFOCOMProducción de materiales educativos PROFOCOM
Producción de materiales educativos PROFOCOM
 
Pestalozzi
PestalozziPestalozzi
Pestalozzi
 
La teoria social de pierre bourdieu
La teoria  social de pierre bourdieuLa teoria  social de pierre bourdieu
La teoria social de pierre bourdieu
 
Traduccion y enseñanza de lenguas
Traduccion y enseñanza de lenguasTraduccion y enseñanza de lenguas
Traduccion y enseñanza de lenguas
 
The restoration and the eighteenth century
The  restoration and the eighteenth centuryThe  restoration and the eighteenth century
The restoration and the eighteenth century
 

Último

PPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptx
PPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptxPPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptx
PPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptx
gamcoaquera
 
efemérides del mes de junio 2024 (1).pptx
efemérides del mes de junio 2024 (1).pptxefemérides del mes de junio 2024 (1).pptx
efemérides del mes de junio 2024 (1).pptx
acgtz913
 
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Hablemos de ESI para estudiantes CuadernilloHablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Mónica Sánchez
 
Power Point: El espiritismo desenmascarado
Power Point: El espiritismo desenmascaradoPower Point: El espiritismo desenmascarado
Power Point: El espiritismo desenmascarado
https://gramadal.wordpress.com/
 
Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.
Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.
Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.
amayaltc18
 
tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)
tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)
tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)
saradocente
 
CUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdf
CUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdfCUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdf
CUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdf
Inslvarez5
 
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxSEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
Osiris Urbano
 
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdfLa necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
JonathanCovena1
 
Planificación Ejemplo con la metodología TPACK
Planificación Ejemplo con la metodología  TPACKPlanificación Ejemplo con la metodología  TPACK
Planificación Ejemplo con la metodología TPACK
ssusera6697f
 
2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado
2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado
2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado
GiselaBerrios3
 
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Unidad de Espiritualidad Eudista
 
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdfDosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
KarenRuano6
 
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI UNESCO Ccesa007.pdf
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI  UNESCO Ccesa007.pdfLas Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI  UNESCO Ccesa007.pdf
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI UNESCO Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdfFEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
Jose Luis Jimenez Rodriguez
 
Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......
Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......
Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......
LuanaJaime1
 
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docxRETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
100078171
 
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIACONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
ginnazamudio
 
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptxEVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
Victor Elizalde P
 
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
Guia para Docentes como usar ChatGPT  Mineduc Ccesa007.pdfGuia para Docentes como usar ChatGPT  Mineduc Ccesa007.pdf
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 

Último (20)

PPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptx
PPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptxPPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptx
PPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptx
 
efemérides del mes de junio 2024 (1).pptx
efemérides del mes de junio 2024 (1).pptxefemérides del mes de junio 2024 (1).pptx
efemérides del mes de junio 2024 (1).pptx
 
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Hablemos de ESI para estudiantes CuadernilloHablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
 
Power Point: El espiritismo desenmascarado
Power Point: El espiritismo desenmascaradoPower Point: El espiritismo desenmascarado
Power Point: El espiritismo desenmascarado
 
Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.
Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.
Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.
 
tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)
tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)
tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)
 
CUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdf
CUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdfCUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdf
CUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdf
 
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxSEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
 
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdfLa necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
 
Planificación Ejemplo con la metodología TPACK
Planificación Ejemplo con la metodología  TPACKPlanificación Ejemplo con la metodología  TPACK
Planificación Ejemplo con la metodología TPACK
 
2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado
2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado
2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado
 
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
 
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdfDosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
 
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI UNESCO Ccesa007.pdf
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI  UNESCO Ccesa007.pdfLas Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI  UNESCO Ccesa007.pdf
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI UNESCO Ccesa007.pdf
 
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdfFEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
 
Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......
Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......
Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......
 
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docxRETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
 
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIACONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
 
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptxEVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
 
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
Guia para Docentes como usar ChatGPT  Mineduc Ccesa007.pdfGuia para Docentes como usar ChatGPT  Mineduc Ccesa007.pdf
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
 

Vocaloid

  • 1. Síntesis computarizada de la voz humana Severino Colque Paco
  • 2.  Producción artificial de habla humana.  Un sistema usado con este propósito recibe el nombre de sintetizador de habla y puede llevarse a cabo en software o en hardware.  Tipos: computarizada o a través de bases de datos vocales de un proveedor. SÍNTESIS DE HABLA: DEFINICIÓN
  • 3.   Entrada de palabras, usualmente texto.  Produce una representación lingüística fonética.  Asigna una transcripción fonética a cada palabra.  Divide y marca el texto en varias unidades prosódicas.  Conversión texto a fonema(TTP en inglés) o grafema a fonema (GTP en inglés). FRONT END
  • 4.   Llamado a menudo sintetizador.  Utiliza una base de datos de fonemas grabados o sintetizados.  Asigna transcripciones fonéticas a las palabras.  Toma la representación lingüística simbólica y la convierte en sonido.  El sintetizador ideal debe de ser a la vez natural e inteligible. BACK END
  • 6.  Papa Silvestre II (1003) crea «Cabezas parlantes». Christian Gottlieb Kratzenstein (1779) crea modelos del tracto vocal que podian realizar las cinco vocales. M. Faber (1857) construye la máquina 'Euphonia'. Bell Labs (1930) desarrollan el VOCODER. ANTECEDENTES
  • 7.   Desarrollado por Yamaha Corporation el 2003.  Utiliza la síntesis concatenativa ,la cual junta y procesa fragmentos vocales sintetizados de voces humanas en el dominio de la frecuencia.  Calcula una altura deseada de las notas y ataque y parámetros de vibrato.  Permite regulación de timbre, entonación y tempo  Orientado a canto VOCALOID
  • 8.   Desarrollado por Crypton Future Media. el 2001  Usa la técnica de los llamados di-fonos (la unión de una consonante y una vocal).  Al principio llamado MUSA (por sus siglas en inglés, MUltichannel Speaking Automaton).  Soporte para inglés, italiano, español. VOICEROID
  • 9.   quien entra por aquí no sale.  quien entra, por aquí no sale.  quien entra por aquí, no sale.  quien, entra por aquí no sale.  quien entra por aquí, ¿no sale?  ¿quien entra? Por aquí no sale. EJEMPLOS DE USO
  • 10.   Tecnología de asistencia para personas con una amplia gama de discapacidades  Lectores de pantalla para personas con discapacidad visual  Sistemas de texto-a-voz para personas con dislexia y otras dificultades de lectura  Pre-alfabetización de niños (Permite seleccionar la lectura de letras, sílabas, palabras y frases con velocidad muy lenta) CAMPOS DE APLICACION
  • 11.   Dispositivos de generación de voz dedicado  Lectura de textos y aprendizaje de idiomas  Preservación de voces artísticas  Dispositivos GPS y móviles  Libros electrónicos  Videojuegos y entretenimiento CAMPOS DE APLICACIÓN
  • 12.  «No se puede luchar contra el progreso, no importa que tan extraño suene». Miriam Stockley. Proveedora de voz para Vocaloid GRACIAS POR SU ATENCIÓN