El documento detalla la transición de la Web 1.0 a la Web 2.0, caracterizada por un cambio hacia un espacio social donde los usuarios interactúan, producen y gestionan contenidos. Se discuten las utilidades y aplicaciones de la Web 2.0, así como su impacto en la comunicación, el periodismo y la educación, destacando la inteligencia colectiva y la descentralización del contenido. Finalmente, se describen ejemplos de plataformas y servicios que facilitan estas interacciones, como blogs, redes sociales y microblogging.

1. Web 2.0 Lic. Elaine Díaz Rodríguez Facultad de Comunicación, Universidad de La Habana

2. Antecedentes: Web 1.0 “ Web de las empresas": conjunto de contenidos organizados para conseguir un alto número de usuarios Red entendida como otro canal Páginas unidireccionales Bajos niveles de retroalimentación Una o varias personas elaboraban la información y la transmitían a páginas web estáticas Usuario entendido como receptor pasivo de contenidos Información centralizada

3. Ejemplo – Web 1.0

4. ¿Qué es la Web 2.0?

5. Definiciones “ Perspectiva de la web en la cual la información es desmenuzada en unidades de microcontenidos que pueden ser distribuidas a través de docenas de dominios . La web de documentos se ha transformado en la Web de datos. Ya no estamos simplemente buscando las mismas viejas fuentes de información. Ahora estamos buscando un nuevo grupo de herramientas para agregar y remixar microcontenidos de forma novedosa y útil ” (Josua Porter y Richard Macmanus).

6. “ Todas aquellas utilidades y servicios de Internet que se sustentan en una base de datos, la cual puede ser modificada por los usuarios del servicio , ya sea en su contenido (añadiendo, cambiando o borrando información o asociando metadatos a la información existente), bien en la forma de presentarlos , o en contenido y forma simultáneamente” (Xavier Ribes) Definiciones

7. Definiciones La promesa de una visión realizada: la Red -la Internet, con mayúscula o minúscula, que se confunde popularmente con la propia Web- convertida en un espacio social , con cabida para todos los agentes sociales, capaz de dar soporte a y formar parte de una verdadera sociedad de la información, la comunicación y/o el conocimiento. Con minúsculas porque nace de la propia acción social en interacción con un contexto tecnológico nuevo ” (Antonio Fumero)

8. La web 2.0 es una filosofía que entiende la web como un espacio social de comunicación entre usuarios que aprovechan las herramientas informáticas de producción y gestión de contenidos para interactuar con ellos y socializar los. Concepto 2004 Sesión de brainstorming realizada entre el Instituto O'Reilly y MediaLive International Web 2.0

9. La WWW como plataforma de trabajo Fortalecimiento de la inteligencia colectiva Gestión de bases de datos como competencia básica Fin del ciclo de las actualizaciones de versiones del software o el formato beta perpetuo Modelos de programación ligera que permiten sistemas débilmente acoplados junto a la búsqueda de la simplicidad Software no limitado a un solo dispositivo (computadoras, móviles, reproductores, PDA, etc) Experiencias enriquecedoras de los usuarios . Tim O´Reilly Características

10. La red digital pasa de vidriera de contenidos multimedia a plataforma abierta donde la arquitectura modular favorece la creación de aplicaciones complejas de forma más rápida y con menor costo Las aplicaciones virtuales para la gestión de comunidades se constituyen en espacios cognitivos que facilitan la interacción de distintas lógicas culturales motivadas por intereses comunes Mientras en la web 1.0 la mayoría de los sitios estaban impulsados por empresas, instituciones, organismos públicos, etc., en la web 2.0 este sistema se halla mucho más distribuido. Características

11. Las organizaciones ya no tienen preferencia en el diseño y ejecución de ideas y proyectos porque el nuevo motor de actividad son las personas a título individual. Descentralización de Internet en la que cada cliente es, al mismo tiempo, servidor (creador de contenidos). Valor de los servicios en función del acceso y uso de las personas Fomento y desarrollo de la inteligencia colectiva Características

12. Abre otras vías de reconocimiento para personas con iniciativas, talento e interés Brinda fuerza a los que no tienen acceso a grandes medios de comunicación Permite que los infociudadanos sean escuchados y alcancen mayor visibilidad Privilegia: la construcción recíproca de sentido lo deliberativo la tolerancia el respeto por la diversidad. Características

13. Web 2.0 y Web 1.0

14. Leer Publicar, comentar Editar o participar en un blog Usar servicios de sindicación de contenidos (RSS) Escuchar podcasts Subir vídeos y/o fotos Interactuar en redes sociales Servicios de la web 2.0

15. Aplicaciones de la web 2.0

16. Blogs Sitio web periódicamente actualizado que recopila de forma cronológicamente inversa textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente, donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente . Su principal fortaleza radica en la interactividad que permite entre el autor y los lectores, en tanto estos pueden responder o comentar en sus entradas.

17. Blogs

18. Redes sociales Servicio que permite a los individuos construir un perfil público o semi-público dentro de un sistema delimitado, articular una lista de otros usuarios con los que comparten una conexión , y ver y recorrer su lista de conexiones y de las hechas por otros dentro del sistema. La naturaleza y la nomenclatura de estas conexiones pueden variar de un sitio a otro"

19. Redes sociales

20. Redes sociales

21. Marcadores sociales Forma sencilla y popular de almacenar, clasificar y compartir enlaces en Internet. Los usuarios guardan una lista de recursos de Internet que consideran útiles, categorizados con tags o etiquetas y que son accesibles privada o públicamente. Otras personas con intereses similares pueden ver los enlaces por categorías, etiquetas o al azar. La mayoría de estos servicios permiten la búsqueda de tags y su clasificación en un ranking según el número de usuarios que las han marcado.

22. Marcadores sociales

23. Sitios de Promoción de noticias Sitios donde los usuarios pueden proponer y votar noticias o entradas de blogs. El sistema de estos servicios agrega todos los votos individuales y publica en portada un único listado con los más populares. Los grupos de votación forman una red descentralizada en la que cada uno se especializa en un idioma o tema. La selección y votación personal pueden ser tan abundantes y diversas como la colectiva si se permite a los usuarios crear su comunidad para hacer el trabajo.

24. Sitios de Promoción de noticias

25. Servicio que permite a sus usuarios enviar mensajes de sólo texto, vía SMS, mensajería instantánea, sitios web o de aplicaciones ad hoc Privilegia la brevedad de los textos, la movilidad de los usuarios y las redes virtuales como entorno social emergente Su fuerza consiste en su sencillez, porque en la mayoría de los sistemas de microblogging el tope son 140 caracteres Los usuarios comentan sus actividades e interactúan mediante respuestas y mensajes privados, anuncian eventos, se promocionan o informan, hacen amistades y teletrabajan Microblogging

26. Microblogging

27. La folksonomía o etiquetado social se constituye como uno de los servicios paradigmáticos de la web 2.0. Crea una metodología de clasificación en la que los usuarios emplean tags de modo descentralizado sobre objetos diversos: fotografías, páginas, videos o textos. Permite el acceso a la información a través de las palabras claves asignadas por cada usuario, frecuentemente en nubes de tags. Los filtros de información se tornan en un aspecto social que puede conducir a encontrar personas con intereses comunes o con las que compartir un vocabulario similar. Dicho tagging nunca acaba sino que se genera continuamente y propicia diferentes tendencias grupales. Folksonomía

28. Folksonomía

29. Web 2.0 y Política

30. Web 2.0 y Educación

31. Web 2.0 y Educación

32. Web 2.0 y periodismo: Antecedentes Voltaire : “Desapruebo lo que dice; pero defenderé hasta la muerte su derecho a decirlo” Rosseau : Posturas más radicales de la Ilustración francesa. Dilucidó el papel de la prensa como instrumento de cambio social Hamilton : Establece la esencia de la teoría del periodismo como watchdog. Cada ciudadano tiene el derecho de denunciar y condenar el poder arbitrario John Stuart Mill : Libertad de opinión de la prensa. Libre comentario y ejercicio de la opinión basado en criterios de objetividad Abraham Lincoln : La prensa como defensora del gobierno del pueblo, por el pueblo y para el pueblo.

33. Web 2.0 y periodismo: Primeros pasos Ohmynews.com – web periodística de Corea del Sur Fundada en el año 2000 por el periodista Oh Yeon Ho Promedio de 1 millón de visitas diarias Medio clave en la elección como presidente de Roh Moo Hyun (su primera entrevista la concedió a Ohmynews) 40 periodistas y 30 mil ciudadanos-reporteros (20 dólares por noticia)

34. Ohmynews.com

35. Web 2.0 y Periodismo Redimensionamiento a nivel mundial del periodismo digital Nuevas competencias profesionales Revalorización del papel creador del usuario

36. Web 2.0 y Periodismo Periodismo 1.0 Lectura

37. Periodismo 2.0 Conversación

38. Los medios de comunicación adoptan el estilo de las redes sociales para desarrollar formas atractivas e integradoras Reconexión con la sociedad para superar las crisis de autoridad, mediación y credibilidad de la prensa actual (En 1988 el 58% de los lectores estaba de acuerdo con la descripción de sí misma que hacía la prensa; en el 2004 solamente un 38% creía en la fidelidad de las informaciones políticas). Creación de contextos interactivos y participativos donde los usuarios sientan al medio como su propio espacio, como un lugar de pertenencia y de referencia personal y comunitaria. Empleo de licencias flexibles y formatos que permitan la colaboración y el reciclaje por parte de los ciudadanos Web 2.0 y Periodismo

39. Medios de prensa y web 2.0