SlideShare una empresa de Scribd logo
ENCUENTRO DE  DOCENTES  2007
Utilización de Blogs  en los Cursos de Inglés de la
1990 Explosión Tecnológica 1peso =  1 dólar
Logo antiguo de la World Wide Web, creado por Robert Callieu (1989 ) WORLD WIDE WEB 1990 Sir Tim Berners-Lee  (Inglaterra) y Robert Cailliau (Bélgica)
[object Object],[object Object],[object Object]
Web  1.5 ,[object Object],[object Object]
Dale Dougherty  Octubre del 2004
 
¿Qué es un BLOG? Medio de Publicación …
Construye el conocimiento Crea vínculos …  es una conversación
¿Tecno-adepto  o …
TECNOFÓBICO??? Temor a lo desconocido No entienden No se interesan
¿Por qué bloguear? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Los padres pueden ver lo que escribe toda la clase
 
TIPOS   de BLOGS ,[object Object],3.Blog del Alumno 2.Blog de Clase
 
Método de Trabajo ,[object Object],[object Object],[object Object]
Actividades Presentadas ,[object Object],[object Object],[object Object]
 
 
Gracias por su presencia en esta  presentación  Prof. Nelba Quintana nelbaq@yahoo.com.ar

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Tim Berners
Tim BernersTim Berners
Tim Bernerscheches
 
Listado de actividades
Listado de actividadesListado de actividades
Listado de actividadesw657ooiuyt
 
Historia del internet
Historia del internetHistoria del internet
Historia del internet
Natalia Db
 
Los frutos del_esfuerzo. Mirta
Los frutos del_esfuerzo. MirtaLos frutos del_esfuerzo. Mirta
Los frutos del_esfuerzo. MirtaMarisa Rodriguez
 
Presentación1.pptx
Presentación1.pptxPresentación1.pptx
Presentación1.pptxadvargas1
 
Presentacion de herramientas web 2.0 you tube
Presentacion de herramientas web 2.0 you tubePresentacion de herramientas web 2.0 you tube
Presentacion de herramientas web 2.0 you tube
Carmen Elena Linarez
 
Herramientas de la web maria mercedes porras
Herramientas de la web maria mercedes porrasHerramientas de la web maria mercedes porras
Herramientas de la web maria mercedes porras
MariaPorrasUribe
 

La actualidad más candente (8)

Tim Berners
Tim BernersTim Berners
Tim Berners
 
Listado de actividades
Listado de actividadesListado de actividades
Listado de actividades
 
Historia del internet
Historia del internetHistoria del internet
Historia del internet
 
Los frutos del_esfuerzo. Mirta
Los frutos del_esfuerzo. MirtaLos frutos del_esfuerzo. Mirta
Los frutos del_esfuerzo. Mirta
 
Presentación1.pptx
Presentación1.pptxPresentación1.pptx
Presentación1.pptx
 
Presentacion de herramientas web 2.0 you tube
Presentacion de herramientas web 2.0 you tubePresentacion de herramientas web 2.0 you tube
Presentacion de herramientas web 2.0 you tube
 
Slidecast P L E [ Autoguardado]
Slidecast  P L E [ Autoguardado]Slidecast  P L E [ Autoguardado]
Slidecast P L E [ Autoguardado]
 
Herramientas de la web maria mercedes porras
Herramientas de la web maria mercedes porrasHerramientas de la web maria mercedes porras
Herramientas de la web maria mercedes porras
 

Destacado

La Creacion
La CreacionLa Creacion
La CreacionMAZUCA
 
Modulo
ModuloModulo
Modulo
guest1cce06
 
2007 J C M A R C R U E L
2007  J C M A R  C R U E L2007  J C M A R  C R U E L
2007 J C M A R C R U E Lcalorycafe
 
Protocolo sin Protocolo
Protocolo sin ProtocoloProtocolo sin Protocolo
Protocolo sin Protocolofernando ramos
 
Protocolo sin Protocolo
Protocolo sin ProtocoloProtocolo sin Protocolo
Protocolo sin Protocolofernando ramos
 
Technology in the Classroom - September 26th
Technology in the Classroom - September 26thTechnology in the Classroom - September 26th
Technology in the Classroom - September 26thmindysholder
 
Password Keychains
Password KeychainsPassword Keychains
Password Keychains
Audrey Williams
 
La Pomadita 1997
La Pomadita 1997La Pomadita 1997
La Pomadita 1997ILCAPO
 

Destacado (9)

La Creacion
La CreacionLa Creacion
La Creacion
 
Modulo
ModuloModulo
Modulo
 
2007 J C M A R C R U E L
2007  J C M A R  C R U E L2007  J C M A R  C R U E L
2007 J C M A R C R U E L
 
Protocolo sin Protocolo
Protocolo sin ProtocoloProtocolo sin Protocolo
Protocolo sin Protocolo
 
Protocolo sin Protocolo
Protocolo sin ProtocoloProtocolo sin Protocolo
Protocolo sin Protocolo
 
Technology in the Classroom - September 26th
Technology in the Classroom - September 26thTechnology in the Classroom - September 26th
Technology in the Classroom - September 26th
 
robin hood
robin hoodrobin hood
robin hood
 
Password Keychains
Password KeychainsPassword Keychains
Password Keychains
 
La Pomadita 1997
La Pomadita 1997La Pomadita 1997
La Pomadita 1997
 

Similar a Web 2.0 Blogs En La Escuela De Lenguas 2007

Resultado de la investigación equipo Amarillo
Resultado de la investigación equipo AmarilloResultado de la investigación equipo Amarillo
Resultado de la investigación equipo Amarillo
Fernando Olea
 
Experiencias en la Web 2.0
Experiencias en la Web 2.0Experiencias en la Web 2.0
Experiencias en la Web 2.0isaperez
 
Internet y el instituto: 4 metáforas explicativas y aproximación a una web ed...
Internet y el instituto: 4 metáforas explicativas y aproximación a una web ed...Internet y el instituto: 4 metáforas explicativas y aproximación a una web ed...
Internet y el instituto: 4 metáforas explicativas y aproximación a una web ed...
Miguel Santa Olalla Tovar
 
Ppt Blog
Ppt BlogPpt Blog
Ppt Blog
Gisele Destrée
 
Blogs y Educación
Blogs y EducaciónBlogs y Educación
Blogs y Educación
Cristóbal Castillo Carrasco
 
Tic productos 10 13
Tic productos 10 13Tic productos 10 13
Tic productos 10 13neriasa70
 
Tic productos 10 13
Tic productos 10 13Tic productos 10 13
Tic productos 10 13neriasa70
 
Blogs Introducción
Blogs IntroducciónBlogs Introducción
Blogs Introducción
José Antonio Alcalde López
 
Eliana negrete angulo informatica
Eliana negrete angulo informaticaEliana negrete angulo informatica
Eliana negrete angulo informatica
Eliana Negrete Angulo
 
Aplicaciones de los Blogs a la clase de francés
Aplicaciones de los Blogs a la clase de francésAplicaciones de los Blogs a la clase de francés
Aplicaciones de los Blogs a la clase de francés
Juan France
 
Elblogcomorecursodidctico 091029154421-phpapp01
Elblogcomorecursodidctico 091029154421-phpapp01Elblogcomorecursodidctico 091029154421-phpapp01
Elblogcomorecursodidctico 091029154421-phpapp01
christian abraham mauro morales
 
WEB 2.0 - SOFTWARE SOCIAL
WEB 2.0 - SOFTWARE SOCIALWEB 2.0 - SOFTWARE SOCIAL
WEB 2.0 - SOFTWARE SOCIALguest9b6c2f
 
Creatividadyblogs
CreatividadyblogsCreatividadyblogs
Creatividadyblogs
tmpublicidad
 
Edublogs
EdublogsEdublogs
Edublogs
David Atzet
 
Blogaula
BlogaulaBlogaula
Blogaula
Adriana Ramos
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
Paola Pedroza
 

Similar a Web 2.0 Blogs En La Escuela De Lenguas 2007 (20)

Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Resultado de la investigación equipo Amarillo
Resultado de la investigación equipo AmarilloResultado de la investigación equipo Amarillo
Resultado de la investigación equipo Amarillo
 
Experiencias en la Web 2.0
Experiencias en la Web 2.0Experiencias en la Web 2.0
Experiencias en la Web 2.0
 
Internet y el instituto: 4 metáforas explicativas y aproximación a una web ed...
Internet y el instituto: 4 metáforas explicativas y aproximación a una web ed...Internet y el instituto: 4 metáforas explicativas y aproximación a una web ed...
Internet y el instituto: 4 metáforas explicativas y aproximación a una web ed...
 
Ppt Blog
Ppt BlogPpt Blog
Ppt Blog
 
Blogs y Educación
Blogs y EducaciónBlogs y Educación
Blogs y Educación
 
Creatividadyblogs
CreatividadyblogsCreatividadyblogs
Creatividadyblogs
 
Tic productos 10 13
Tic productos 10 13Tic productos 10 13
Tic productos 10 13
 
Tic productos 10 13
Tic productos 10 13Tic productos 10 13
Tic productos 10 13
 
Blogs Introducción
Blogs IntroducciónBlogs Introducción
Blogs Introducción
 
Eliana negrete angulo informatica
Eliana negrete angulo informaticaEliana negrete angulo informatica
Eliana negrete angulo informatica
 
Aplicaciones de los Blogs a la clase de francés
Aplicaciones de los Blogs a la clase de francésAplicaciones de los Blogs a la clase de francés
Aplicaciones de los Blogs a la clase de francés
 
Herramientas web2.0(1)
Herramientas web2.0(1)Herramientas web2.0(1)
Herramientas web2.0(1)
 
Elblogcomorecursodidctico 091029154421-phpapp01
Elblogcomorecursodidctico 091029154421-phpapp01Elblogcomorecursodidctico 091029154421-phpapp01
Elblogcomorecursodidctico 091029154421-phpapp01
 
WEB 2.0 - SOFTWARE SOCIAL
WEB 2.0 - SOFTWARE SOCIALWEB 2.0 - SOFTWARE SOCIAL
WEB 2.0 - SOFTWARE SOCIAL
 
Web 2.0 en la educacion
Web 2.0 en la educacionWeb 2.0 en la educacion
Web 2.0 en la educacion
 
Creatividadyblogs
CreatividadyblogsCreatividadyblogs
Creatividadyblogs
 
Edublogs
EdublogsEdublogs
Edublogs
 
Blogaula
BlogaulaBlogaula
Blogaula
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 

Más de Nelba Quintana

Cloud computing 2013
Cloud computing 2013Cloud computing 2013
Cloud computing 2013
Nelba Quintana
 
Rol del docente y del alumno ante las tic
Rol del docente y del alumno ante las ticRol del docente y del alumno ante las tic
Rol del docente y del alumno ante las ticNelba Quintana
 
How to assign homework using web2 tools 2011
How to assign homework using web2 tools 2011How to assign homework using web2 tools 2011
How to assign homework using web2 tools 2011
Nelba Quintana
 
British and American English
British and American EnglishBritish and American English
British and American EnglishNelba Quintana
 
Second Life for educators
Second Life for educatorsSecond Life for educators
Second Life for educators
Nelba Quintana
 
Escuela de Lenguas 15th anniversary
Escuela de Lenguas 15th anniversaryEscuela de Lenguas 15th anniversary
Escuela de Lenguas 15th anniversary
Nelba Quintana
 

Más de Nelba Quintana (7)

Cloud computing 2013
Cloud computing 2013Cloud computing 2013
Cloud computing 2013
 
ppt TIC 2013
ppt TIC 2013 ppt TIC 2013
ppt TIC 2013
 
Rol del docente y del alumno ante las tic
Rol del docente y del alumno ante las ticRol del docente y del alumno ante las tic
Rol del docente y del alumno ante las tic
 
How to assign homework using web2 tools 2011
How to assign homework using web2 tools 2011How to assign homework using web2 tools 2011
How to assign homework using web2 tools 2011
 
British and American English
British and American EnglishBritish and American English
British and American English
 
Second Life for educators
Second Life for educatorsSecond Life for educators
Second Life for educators
 
Escuela de Lenguas 15th anniversary
Escuela de Lenguas 15th anniversaryEscuela de Lenguas 15th anniversary
Escuela de Lenguas 15th anniversary
 

Último

Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...
Telefónica
 
Estructuras Básicas_Tecnología_Grado10-7.pdf
Estructuras Básicas_Tecnología_Grado10-7.pdfEstructuras Básicas_Tecnología_Grado10-7.pdf
Estructuras Básicas_Tecnología_Grado10-7.pdf
cristianrb0324
 
Conceptos Básicos de Programación L.D 10-5
Conceptos Básicos de Programación L.D 10-5Conceptos Básicos de Programación L.D 10-5
Conceptos Básicos de Programación L.D 10-5
JulyMuoz18
 
Desarrollo de habilidades de pensamiento (2).pdf
Desarrollo de habilidades de pensamiento (2).pdfDesarrollo de habilidades de pensamiento (2).pdf
Desarrollo de habilidades de pensamiento (2).pdf
samuelvideos
 
TAREA #6 - RECURSOS INCLUSIVOS POR ANGGIE ARRIAGA
TAREA #6 - RECURSOS INCLUSIVOS POR ANGGIE ARRIAGATAREA #6 - RECURSOS INCLUSIVOS POR ANGGIE ARRIAGA
TAREA #6 - RECURSOS INCLUSIVOS POR ANGGIE ARRIAGA
arriagaanggie50
 
Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.docx (3).pdf
Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.docx (3).pdfDesarrollo de Habilidades de Pensamiento.docx (3).pdf
Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.docx (3).pdf
AlejandraCasallas7
 
Inteligencia Artificial y Ciberseguridad.pdf
Inteligencia Artificial y Ciberseguridad.pdfInteligencia Artificial y Ciberseguridad.pdf
Inteligencia Artificial y Ciberseguridad.pdf
Emilio Casbas
 
Conceptos Básicos de Programación Proyecto
Conceptos Básicos de Programación ProyectoConceptos Básicos de Programación Proyecto
Conceptos Básicos de Programación Proyecto
cofferub
 
EduFlex, una educación accesible para quienes no entienden en clases
EduFlex, una educación accesible para quienes no entienden en clasesEduFlex, una educación accesible para quienes no entienden en clases
EduFlex, una educación accesible para quienes no entienden en clases
PABLOCESARGARZONBENI
 
DESARROLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf
DESARROLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdfDESARROLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf
DESARROLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf
marianabz2403
 
SISTESIS RETO4 Grupo4 co-creadores .ppsx
SISTESIS RETO4 Grupo4 co-creadores .ppsxSISTESIS RETO4 Grupo4 co-creadores .ppsx
SISTESIS RETO4 Grupo4 co-creadores .ppsx
tamarita881
 
absorcion de gases y practicas de laboratorios
absorcion de gases y practicas de laboratoriosabsorcion de gases y practicas de laboratorios
absorcion de gases y practicas de laboratorios
JuanAlvarez413513
 
Conceptos básicos de programación 10-5.pdf
Conceptos básicos de programación 10-5.pdfConceptos básicos de programación 10-5.pdf
Conceptos básicos de programación 10-5.pdf
ValeriaAyala48
 
ACTIVIDAD 2P de Tecnología, 10-7, 2024..
ACTIVIDAD 2P de Tecnología, 10-7, 2024..ACTIVIDAD 2P de Tecnología, 10-7, 2024..
ACTIVIDAD 2P de Tecnología, 10-7, 2024..
IsabelQuintero36
 
DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf
DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdfDESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf
DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf
sarasofiamontezuma
 
actividad 2 tecnologia (3).pdf junto con mis compañeros
actividad 2 tecnologia (3).pdf junto con mis compañerosactividad 2 tecnologia (3).pdf junto con mis compañeros
actividad 2 tecnologia (3).pdf junto con mis compañeros
aljitagallego
 
modelosdeteclados-230114024527-aa2c9553.pptx
modelosdeteclados-230114024527-aa2c9553.pptxmodelosdeteclados-230114024527-aa2c9553.pptx
modelosdeteclados-230114024527-aa2c9553.pptx
evelinglilibethpeafi
 
3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respeto
3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respeto3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respeto
3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respeto
cdraco
 
INFORME DE LAS FICHAS.docx.pdf LICEO DEPARTAMENTAL
INFORME DE LAS FICHAS.docx.pdf LICEO DEPARTAMENTALINFORME DE LAS FICHAS.docx.pdf LICEO DEPARTAMENTAL
INFORME DE LAS FICHAS.docx.pdf LICEO DEPARTAMENTAL
CrystalRomero18
 
trabajo de tecnologia, segundo periodo 9-6f
trabajo de tecnologia, segundo periodo 9-6ftrabajo de tecnologia, segundo periodo 9-6f
trabajo de tecnologia, segundo periodo 9-6f
zoecaicedosalazar
 

Último (20)

Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...
 
Estructuras Básicas_Tecnología_Grado10-7.pdf
Estructuras Básicas_Tecnología_Grado10-7.pdfEstructuras Básicas_Tecnología_Grado10-7.pdf
Estructuras Básicas_Tecnología_Grado10-7.pdf
 
Conceptos Básicos de Programación L.D 10-5
Conceptos Básicos de Programación L.D 10-5Conceptos Básicos de Programación L.D 10-5
Conceptos Básicos de Programación L.D 10-5
 
Desarrollo de habilidades de pensamiento (2).pdf
Desarrollo de habilidades de pensamiento (2).pdfDesarrollo de habilidades de pensamiento (2).pdf
Desarrollo de habilidades de pensamiento (2).pdf
 
TAREA #6 - RECURSOS INCLUSIVOS POR ANGGIE ARRIAGA
TAREA #6 - RECURSOS INCLUSIVOS POR ANGGIE ARRIAGATAREA #6 - RECURSOS INCLUSIVOS POR ANGGIE ARRIAGA
TAREA #6 - RECURSOS INCLUSIVOS POR ANGGIE ARRIAGA
 
Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.docx (3).pdf
Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.docx (3).pdfDesarrollo de Habilidades de Pensamiento.docx (3).pdf
Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.docx (3).pdf
 
Inteligencia Artificial y Ciberseguridad.pdf
Inteligencia Artificial y Ciberseguridad.pdfInteligencia Artificial y Ciberseguridad.pdf
Inteligencia Artificial y Ciberseguridad.pdf
 
Conceptos Básicos de Programación Proyecto
Conceptos Básicos de Programación ProyectoConceptos Básicos de Programación Proyecto
Conceptos Básicos de Programación Proyecto
 
EduFlex, una educación accesible para quienes no entienden en clases
EduFlex, una educación accesible para quienes no entienden en clasesEduFlex, una educación accesible para quienes no entienden en clases
EduFlex, una educación accesible para quienes no entienden en clases
 
DESARROLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf
DESARROLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdfDESARROLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf
DESARROLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf
 
SISTESIS RETO4 Grupo4 co-creadores .ppsx
SISTESIS RETO4 Grupo4 co-creadores .ppsxSISTESIS RETO4 Grupo4 co-creadores .ppsx
SISTESIS RETO4 Grupo4 co-creadores .ppsx
 
absorcion de gases y practicas de laboratorios
absorcion de gases y practicas de laboratoriosabsorcion de gases y practicas de laboratorios
absorcion de gases y practicas de laboratorios
 
Conceptos básicos de programación 10-5.pdf
Conceptos básicos de programación 10-5.pdfConceptos básicos de programación 10-5.pdf
Conceptos básicos de programación 10-5.pdf
 
ACTIVIDAD 2P de Tecnología, 10-7, 2024..
ACTIVIDAD 2P de Tecnología, 10-7, 2024..ACTIVIDAD 2P de Tecnología, 10-7, 2024..
ACTIVIDAD 2P de Tecnología, 10-7, 2024..
 
DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf
DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdfDESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf
DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf
 
actividad 2 tecnologia (3).pdf junto con mis compañeros
actividad 2 tecnologia (3).pdf junto con mis compañerosactividad 2 tecnologia (3).pdf junto con mis compañeros
actividad 2 tecnologia (3).pdf junto con mis compañeros
 
modelosdeteclados-230114024527-aa2c9553.pptx
modelosdeteclados-230114024527-aa2c9553.pptxmodelosdeteclados-230114024527-aa2c9553.pptx
modelosdeteclados-230114024527-aa2c9553.pptx
 
3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respeto
3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respeto3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respeto
3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respeto
 
INFORME DE LAS FICHAS.docx.pdf LICEO DEPARTAMENTAL
INFORME DE LAS FICHAS.docx.pdf LICEO DEPARTAMENTALINFORME DE LAS FICHAS.docx.pdf LICEO DEPARTAMENTAL
INFORME DE LAS FICHAS.docx.pdf LICEO DEPARTAMENTAL
 
trabajo de tecnologia, segundo periodo 9-6f
trabajo de tecnologia, segundo periodo 9-6ftrabajo de tecnologia, segundo periodo 9-6f
trabajo de tecnologia, segundo periodo 9-6f
 

Web 2.0 Blogs En La Escuela De Lenguas 2007