El documento habla sobre la Web 2.0 y sus herramientas como recursos educativos. Explica que la Web 2.0 permite que los usuarios modifiquen y compartan información en plataformas como blogs, wikis y redes sociales. También menciona algunas herramientas específicas como Google Docs, Delicious y SlideShare. Luego describe cómo las universidades y las clases están adoptando un enfoque más centrado en el estudiante mediante el uso de estas herramientas de la Web 2.0. Finalmente, enumera algunas líneas

1. CITTES: NOMBRES : Ing. Patricia Samaniego FECHA : 29 de Julio Gestión del Conocimiento TEMA: Web 2.0 como herramienta Educativa

2. Web 2.0 El Web 2.0 es una actitud y no precisamente una tecnología. La Web 2.0 es la representación de la evolución de las aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones web enfocadas al usuario final.

3. Que es web 2.0? Así, podemos entender como 2.0 : Todas aquellas utilidades y servicios de Internet que se sustentan en una base de datos, la cual puede ser modificada por los usuarios del servicio, ya sea en su contenido (añadiendo, cambiando o borrando información o asociando datos a la información existente), pues bien en la forma de presentarlos, o en contenido y forma simultáneamente.

4. Herramientas Web 2.0 Delicious: Marcador de favoritos: http:// delicious.com / Google Docs: servicio que permite crear documentos en línea con la posibilidad de poder trabajar en grupo. Se debe tener acceso a una cuenta google. Blogs: bitacora web que permite ser actualizado por uno o varios usuarios. http:// wordpress.com / Wikipedia: enciclopedia libre http://es.wikipedia.org , disponible en 236 idiomas Slideshare: http:// www.slideshare.net /

5. Herramientas Web 2.0 http:// delicious.com/utpl http:// www.utpl.edu.ec/coordinaciondecentros / http:// www.utpl.edu.ec/blog/modalidadadistancia / http://blogs.utpl.edu.ec/coordinacionacademicaevaluacion/ http:// www.utpl.edu.ec/directorioweb / http://www.youtube.com/videoconferencias http://www.slideshare.net/utpl http://www.flickr.com/photos/utpl http://mateuv.blogspot.com/2007/07/ejercicio-de-funcin-compuesta.html

6. Universidades 2.0 La educación 2.0 centra al estudiante como eje de la educación entorno a herramientas, recursos, tecnologias. Las Universidades 2.0 están orientadas a las redes, a compartir el conocimiento, compartir experiencias y a potenciar el conocimiento. Las clases 2.0 son en donde el estudiante y el docente discuten sobre un tema generando retroalimentación de la información de ambas partes.

7. CITTES de Gestión del Conocimiento LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN

8. Portal Propiedad Intelectual UTPL. Gobierno Electrónico: Determinación y Valoración de los servicios de e-gobierno que prestan las instituciones locales. Sociedad de la Información y del Conocimiento Migración del portal de la UTPL a Web Semántica. Accesibilidad Web orientada al Portal de la UTPL. Accesibilidad en Interfaz Gráfica. Estudio herramientas para desarrollo de aplicaciones enriquecidas de internet – FLEX Tecnologías Web Avanzadas Desarrollo de Objetos de Aprendizaje de la UTPL con autoría social utilizando Tecnologías Semánticas Análisis de Repositorios para Objetos de Aprendizaje con tecnologías de web semántica. Técnica de Inteligencia Colectiva y Web Semántica aplicadas a Recursos Educativos Abiertos Integración de Servicios Web Semánticos y Agentes Inteligentes para la Gestión del Conocimiento en la UTPL Sistema de Gestión del Conocimiento Administrativo UTPL Implementación de Herramientas de Web Semántica en portales web. Web Semántica y Gestión del conocimiento Definición de modelos de tecnologías de Web Semántica en los Servicios Web de la UTPL. Servicios Web Semánticos TESIS QUE SE ESTÁN DESARROLLANDO EN LA MODALIDAD PRESENCIAL PROYECTOS LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN

9. GRACIAS