Contiene el planteamiento de un problema en cuanto a la utilización de las herramientas TICs por parte de los docentes y estudiantes de una institución educativa
Documento que ayuda a manejar el difícil proceso del control de esfínteres. Proporciona información, consejos y trucos para que todo vaya a la perfección.
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Durante el período citado se sucedieron tres presidencias radicales a cargo de Hipólito Yrigoyen (1916-1922),
Marcelo T. de Alvear (1922-1928) y la segunda presidencia de Yrigoyen, a partir de 1928 la cual fue
interrumpida por el golpe de estado de 1930. Entre 1916 y 1922, el primer gobierno radical enfrentó el
desafío que significaba gobernar respetando las reglas del juego democrático e impulsando, al mismo
tiempo, las medidas que aseguraran la concreción de los intereses de los diferentes grupos sociales que
habían apoyado al radicalismo.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
Presentación de la conferencia sobre la basílica de San Pedro en el Vaticano realizada en el Ateneo Cultural y Mercantil de Onda el jueves 2 de mayo de 2024.
Ponencia en I SEMINARIO SOBRE LA APLICABILIDAD DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA. 3 de junio de 2024. Facultad de Estudios Sociales y Trabajo, Universidad de Málaga.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
2. EVOLUCIÓN DE LA WEB 1.O A LA WEB 2.0 DE LO ESTATICO A LO DINAMICO
3. DEFINICIÓN Con la Web 2.0 la participación del usuario toma el papel central, surgen las aplicaciones que le permiten al usuario tomar control de la participación y la publicación de contenidos, y gracias a los efectos de la red, el crecimiento de la participación trae aparejado un gran crecimiento de la comunidad.
4. WEB 2.O DE LA PLATAFORMA WINDOWS A PLATAFORMA WEB.
5. ASPECTOS DE LA WEB 2.0 1. Plataforma WEB. 2. La Base de Datos es el centro del desarrollo. 3. Aprovecha a los usuarios como co-desarrolladores y agregadores de valor. 4. Ofrece el software o aplicación como un servicio en desarrollo. 5. Utiliza modelos de programación abiertos. 6. Ofrece experiencias de usuario ricas y simples. 7. Aprovecha el efecto del “Long Tail”. (COLA LARGA). 8. Genera aplicaciones para más de un dispositivo.