Descargar para leer sin conexión
Más contenido relacionado
Web2.0 susana celis
- 1. INTRODUCCIÓN A LOSAMBIENTES VIRTUALES DEL APRENDIZAJE WEB 2.O Elaborado: Susana Celis Rodríguez
- 2. WIKIS EXCELENTE • En lawiki los profesores podemos diseñar, planear clases o actividades sin la necesidad de estar presentes y agregar todos los hipervínculos para que ellos lean la información necesaria sin necesidad de ser impresa y pueden realizar las actividades de manera autónoma. • Tener apoyo escolar fuera de la escuela sin la presencia del maestro. • Revisar las tareas diarias • Los ejercicios para reafirmar lo visto en clase o para estudiar en los exámenes.
- 3.
- 4. MAPAS EXCELENTE • Es unaherramienta en verdad novedosa ya que puedes ver y explorar de manera actual el mundo, viendo calles y encontrando todos los elementos del lugar. • Descargar mapas en imágenes y editarlos.. • Ver imágenes desde satélites y relieves. • Explorar contenidos geográficos. • Guardar las rutas y compartirlas. • Insertar los mapas en Webs, blogs… • Realizar actividades de localización de forma digital. • Acceso rápido al contenido.
- 5.
- 6. BLOGS EXCELENTE • Puede serutilizado, al final de alguna unidad didáctica, como una herramienta para que los participantes demuestren el propio progreso de aprendizaje y el propio desarrollo personal. • Espacio para compartir contenidos sobres los intereses personales que no se ajusten a los temas de los foros del curso. • Para ver la capacidad de resumir mediante palabras claves o marcas sus artículos. Las marcas permiten hacer categorías estructurar los contenidos del blog que facilitan la localización de contenidos • Para tratar temas ajenos a la institución educativa que preocupen a los participantes. • Usar diferentes links, audios, videos etc.
- 7.
- 8. REDES SOCIALES EXCELENTE • Impulsary fortalecer las comunidades de aprendizaje y práctica. • Son plataformas que no son necesarias de programar ya te dan un formato pre determinado para poner los temas didácticos que necesite el docente. • Informar a padres de familia. • Las TIC y los recursos Web2.0 nos ofrece la posibilidad de interactuar con personas con las que compartimos intereses para relacionarnos profesionalmente que compartimos intereses comunes. • Crear perfiles didácticos digitales • Crear eventos y tareas • Hacer link con videos páginas de información mapas, gráficos, todo lo necesarios para una clase en línea y compartir entre iguales además sirven como foros y así aclaran dudas de las actividades he interactúan en tiempo real.
- 9.
- 10. VIDEO Y TV EXCELENTE •Podemos publicar videos de apoyo didáctico con los temas vistos en clase para que repasen y entiendan mejor los contenidos. • Bajar videos para explicar de diferentes formas el tema o llamar la atención del estudiante al abordar un tema. • Canciones educativas como los adverbios, adjetivos etc. • Aprender cantando y de forma divertida
- 11.
- 12. CURSOS EN LÍNEA EXCELENTE •Crear comunidades de aprendizaje. • Crear aulas virtuales. • Planear clases didácticas con aprendizajes esperados, competencias, actividades, tareas y evaluación y portafolio. • Ser autónomo para el aprendizaje. • Fomentar competencias y habilidades
- 13.
- 14. MUSICA EXCELENTE • Puedes creartu perfil y hacer link sobre canciones educativas como los adverbios, adjetivos etc. • Aprender cantando y de forma divertida. • Obtner de las canciones adverbios, adjetivos etc.
- 15.