en estas diapositivas podrás ver como se va a manejar el curso durante las cincos semanas, que se este elaborando el curso, para docentes y estudiantes

1. WEBKUES
BELKIS ESTHER CEBALLOS MERCADO.
Universidad Libre de Colombia.

2. CONTENIDO
INTRODUCCIÓN
TAREA
PROCESO
RECURSOS
EVALUACIÓN
COCLUCIONES
CREDITOS

3. INTRODUCCIÓN

4. INTRODUCCIÓN
• En el curso habrá un paso a paso
de como poder implementar las
estrategias propuesta por cada
semana, que vallamos pasando,
con video y una video llamada
para ir aprendiendo en el curso
virtual.
• Disfruta y diviértete de conocer
nuevas formas de enseñanza on
los niños y las niñas.

5. TAREA

6. SEMANA 1
Estrategia Matemáticas (Plastilina
Casera)
• Hacer un video de evidencia vara
evaluar los resultados realizado
en la clase.

7. SEMANA 2
Estrategia de Español (Plantilla
Mágica)
• Hacer una planeación de clase,
con las posible modificantes y
aplicaciones que pueden
utilizarse en su medio escolar.
• Y súbelo al Slideshare y sube el
link a la pagina web, para las
experiencias obtenidas en clase.

8. SEMANA 3
Estrategia de Expresión Corporal
( Títeres elaborados en Fomy)
• Realiza tu propio cuento y realiza
los muñecos en fomy y has unas
diapositivas mostrando la
evidencia realizada en el aula de
clase; manda la presentación a
este correo electrónico:
• Ceballosmercado.belkisesther@
Gmail.com
EJEMPLO DE TITERES

9. SEMANA 4
Estrategia de Ciencias Naturales
(Animales Creativos con Rollos de
papel)
• Proponga nuevas estrategias
pedagógicas relacionados con el
reciclaje, efectúelo en una
explicación grupal como video
llamada (Belkisesther1) esky de
grupo
EJEMPLO

10. SEMANA 5
• Recopila todo lo realizado en el
curso y has video mostrando tus
evidencias de campo que has
realizado en tu institución.
• Y propón una estrategia de
manualidades, en una materia
de su gusta y publica en otro
video tu propio tutorial súbelo
en YouTube y compártelo en
Edmodo

11. PROCESO

12. INDICACIONES
• Lo primero que debe de realizar, es,
suscribirse a los siguientes paginas
web, para la realización efectiva de
las tareas y comunicación de todo el
curso.
• EDMODO: Para subir las tareas,
dudas, sugerencias y comunicación
con todo el equipo de trabajo.
• You Tube: para poder subir los videos
y compartirlos a sus compañeros.
• SKYPE: para ver observar las ex
pociones o explicaciones necesarias
para el tema que se les dificulte.
• GMAIL: para acceder a las de mas
cuentas y algunas notificaciones del
curso.

13. SEMANA 1
• INGREDIENTES
1. Harina de trigo
2. Aceite
3. Sal
4. Colorante amarillo, azul y rojo (frutiño)
5. Una negra de basura
6. Agua
• PROCEDIMIENTO
• Se hace un volcán de harina
• Se invierte agua y se mescla
• Dirígete a esta pagina web donde te podrán
mas exacto la elaboración de manera
correcta. La plastilina casera.
http://espanol.babycenter.com/l25005757/receta-para-preparar-
plastilina-casera#/0

14. SEMANA 2
• INGREDIENTES
• Jabón liquido
• Papel de edad media
• Pintura acrílica (amarillo, azul,
rojo)
• Toalla
• Mesa plana

15. Semana 2
• PROCEDIMIENTO
1. Acomodan las mesas de tal forma que los niños y niñas
este cómodos
2. Invertir el jabón liquido, en la mesa plana
3. Que ellos pongan sus dedos uno a uno en el jabón, que se
pus en la mesa
4. Después pasa con todas sus manos
5. Ya ellos experimentar con el jabón pasan uno a uno con
las pinturas, primero ya se amarillo, azul o rojo, haciendo
el mismo procedimiento, que hemos mencionado
anteriormente hasta llegar con todas sus manos.
6. Para pasar que ellos elaboren las grafías de las vocales ,
ya echas las vocales con el jabón y las pinturas
combinados pasamos a atrapar las vocales en el papel
de edad media
7. Se coloca el papel de edad media en la mesa para
recoger la imprecin y se pasa la mano
8. Se retira de la mesa y se deja secar

16. Semana 3
• Puedes dirigirte mas exactamente en el
procedimiento adecuado de la elaboración
de los títeres para su implementación en sus
practicas en su institución , creando ustedes o
los mismos niños (as), para su
implementación de la expresión oral
• http://www.solountip.com/2011/09/tieteres-de-
foami-para-ninos.html

17. Semana 4
• Dirígete a este link y podrás
hacer la actividad en tu aula de
clase
http://www.youtube.com/watch
?v=t4jtFGYjhFM

18. EVALUACIÓN

19. EVALUACIÓN
Se evalúa de 0 a 5 donde
cinco es la mayor nota 0 es la
menor nota que puede ganar

20. SEMANA 1 20 SEMANA 2 20 SEMANA 3 20 SEMANA 4 10 SEMANA 5 30
Puntualidad
calidad
Pertinencia
y innovación
su sitio de
practica

21. CONCLUCIONES

22. Conclusiones
• Con esto podrás aprender a realizar innovaciones estratégicas en
relación a tu vida cotidiana academica.

23. CREDITOS

24. BIBLIOGRAFIA
• https://www.google.com.co/search?hl=es&site=imghp&tbm=isch&source=hp&biw=1280&bih=880&q=INTRODUCC
I%C3%93N&oq=INTRODUCCI%C3%93N&gs_l=img.12...6528.10682.0.12575.12.1.0.11.11.0.136.136.0j1.1.0....0...1a
c.1.55.img..11.1.135.hfoL1T-lRko#hl=es&tbm=isch&q=evaluaci%C3%B3n&spell=1&imgdii=_
• http://manualidades.cuidadoinfantil.net/files/2012/06/como-hacer-plastilina-3.jpg
• https://encrypted-tbn1.
gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcSNnrGuQb4e8waLk7uUJ23Mo5I2Dvqdqk7rFbUgrqh3QYzfu4HK
• http://www.proyectopuente.com.mx/Content/images/posts/plas2.jpg
• http://www.proyectopuente.com.mx/Content/images/posts/plas2.jpg
• http://lh4.ggpht.com/-_3Vc-laRRr0/S3Ah4gDZUeI/AAAAAAAAYIM/d1BVRGsjksw/CIMG0067.JPG
• Leer más: http://belkis-esther-ceballos-mercado.webnode.com.co/cronograma/
• https://www.google.com.co/search?newwindow=1&hl=es&site=imghp&tbm=isch&source=hp&biw=1138&bih=52
3&q=youtube&oq=yout&gs_l=img.1.0.0l10.133897.135922.0.138131.6.5.1.0.0.1.483.1747.2-
3j0j2.5.0....0...1ac.1.56.img..1.5.1289.II23_sOqDAQ
• https://www.google.com.co/search?newwindow=1&hl=es&biw=1138&bih=523&site=imghp&tbm=isch&sa=1&q=g
mail&oq=gmail&gs_l=img.3..0l10.171450.175362.0.176593.11.9.0.0.0.0.316.1042.0j3j1j1.5.0....0...1c.1.56.img..6.5.
1037.dDSfA9AZD28
http://espanol.babycenter.com/l25005757/receta-para-preparar-plastilina-casera#/0

25. • http://www.solountip.com/2011/09/tieteres-de-foami-para-ninos.
html
• http://www.youtube.com/watch?v=t4jtFGYjhFM