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- 8. Vuestras propuestas para mejorar la convivencia serán valoradas en la próxima reunión del cuerpo docente, y aquellas más interesantes se pondrán en práctica. Además, podréis hacer un seguimiento de su aplicación a través de las entradas del blog de la clase.
- 10. Puesto que es un trabajo en grupo, intentad dividir las tareas de forma igualitaria, de manera que todos participéis en todos los apartados.
- 15. También es muy útil este otro blog: pobrezamundial. Podéis orientaros a través de la barra de categorías (a la izquierda).
- 17. Y aquí la página web de la ONG para la protección de la infancia Save the Children
- 19. La Asociación Española de Pediatría os dará una visión acerca de la situación de los inmigrantes más jóvenes
- 20. Aquí descubriréis el proyecto Red de Escuelas de Amnistía InternacionalAntes de empezar el tercer apartado, debéis decidir de qué queréis hablar. Después, vuestro/a profesor/a os ayudará a buscar los recursos online.
- 22. El mínimo para aprobar será de 25 puntos.
- 24. Efectividad de la tarea
- 26. Presentación de la información
- 27. Utilización de los recursos
- 30. Concienciar a los alumnos españoles de E. S. O. sobre la situación de muchos de sus compañeros.
- 31. Que los alumnos inmigrantes se sientan más integrados y comprendidos.
- 32. Que tanto los alumnos españoles como los inmigrantes aprendan a valorar la cultura de los otros y a conocer algo mejor la propia.¿Creéis que la actividad ha logrado sus objetivos?