Este documento describe dos proyectos para estudiantes de 16 años en el cuarto año de la escuela secundaria. El primer proyecto involucra una encuesta y entrevistas para investigar las profesiones más demandadas y sus características, con el objetivo de crear un video que muestre los resultados. El segundo proyecto involucra la creación de una historia ficticia que represente la vida de un adolescente y sus preocupaciones, la cual será plasmada en un formato digital creativo. Ambos proyectos buscan que los estudiantes analicen la realidad lab