Aguilea Cabrera Ceh 1-Q
Una Webquest consiste, básicamente, en presentarle al alumnado un problema, 
una guía del proceso de trabajo y un conjunto de recursos preestablecidos 
accesibles a través de la WWW. Dicho trabajo se aborda en pequeño grupo y 
deben elaborar un trabajo (bien en papel o en formato digital) utilizando los 
recursos ofrecidos de Internet. Si lo deseas puedes ver ejemplos concretos 
creados por profesores. 
Función: 
Las WebQuest se diseñan para rentabilizar el tiempo del alumno, centrando la 
actividad en el uso de la información, más que en su búsqueda, y para apoyar la 
reflexión del alumno en los niveles de análisis, síntesis y evaluación. Se 
construye alrededor de una tarea atractiva y realizable que involucra algunas 
habilidades cognitivas de nivel alto 
Por Ejemplo esto es una webquest: 
Últimos Proyectos de Clase 
número de proyectos: 11402 | página 1 de 760 
Si desea referenciar está sección use: 
Accesorios de Windows 
Accesorios de Windows. Cuando instalamos un Sistema Operativo como 
Windows, en cualquiera de sus versiones, se instan también en nuestra 
computadora, algunas aplicaciones que podemos utilizar para realizar varias 
actividades, entre las que podemos mencionar, la elaboración de documentos, 
la realización de cálculos aritméticos, científicos, estadísticos,la creación y 
edición de imágenes con diferentes formatos y grabación de sonidos, etc. Los 
accesorios de Windows son 
Área: Educación Media Técnica | Asignatura: Otra 
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Tipos de Webquest: 
Corta duración. 
Objetivo: La meta educacional de un WebQuest a corto plazo es la adquisición e 
integración del conocimiento de un determinado contenido de una o varias 
materias. Duración: se diseña para ser terminado de uno a tres períodos de 
clase 
Larga duración. 
Objetivo: Extensión y procesamiento del conocimiento (deducción, inducción, 
clasificación, abstracción, entre otros).Duración: Entre una semana y un mes de 
clase 
Miniquest. 
Objetivo: Es una versión de las WebQuest que se reduce a sólo tres pasos: 
introducción (Escenario), tarea y resultado (Producto). Es una buena manera 
de iniciar al alumnado en la utilización de las TIC. Duración: Se puede llevar a 
cabo en 50 minutos. 
Aquí les dejo unos lick de algunos webquest que pueden concertar por 
medio de internet: 
Ejemplos de webquest elaborados por docentes en español pueden verse en 
Biblioteca Semántica de Webquest 
http://platea.pntic.mec.es/~erodri1/BIBLIOTECA.htm 
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http://www.eduteka.org/webquest.php3; 
http://nogal.cnice.mecd.es/~lbag0000/html/ejemplos.html; 
http://www.xtec.es/~cbarba1/WQespanol.htm 
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Wenbquest

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    Una Webquest consiste,básicamente, en presentarle al alumnado un problema, una guía del proceso de trabajo y un conjunto de recursos preestablecidos accesibles a través de la WWW. Dicho trabajo se aborda en pequeño grupo y deben elaborar un trabajo (bien en papel o en formato digital) utilizando los recursos ofrecidos de Internet. Si lo deseas puedes ver ejemplos concretos creados por profesores. Función: Las WebQuest se diseñan para rentabilizar el tiempo del alumno, centrando la actividad en el uso de la información, más que en su búsqueda, y para apoyar la reflexión del alumno en los niveles de análisis, síntesis y evaluación. Se construye alrededor de una tarea atractiva y realizable que involucra algunas habilidades cognitivas de nivel alto Por Ejemplo esto es una webquest: Últimos Proyectos de Clase número de proyectos: 11402 | página 1 de 760 Si desea referenciar está sección use: Accesorios de Windows Accesorios de Windows. Cuando instalamos un Sistema Operativo como Windows, en cualquiera de sus versiones, se instan también en nuestra computadora, algunas aplicaciones que podemos utilizar para realizar varias actividades, entre las que podemos mencionar, la elaboración de documentos, la realización de cálculos aritméticos, científicos, estadísticos,la creación y edición de imágenes con diferentes formatos y grabación de sonidos, etc. Los accesorios de Windows son Área: Educación Media Técnica | Asignatura: Otra Aguilea Cabrera Ceh 1-Q
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    Tipos de Webquest: Corta duración. Objetivo: La meta educacional de un WebQuest a corto plazo es la adquisición e integración del conocimiento de un determinado contenido de una o varias materias. Duración: se diseña para ser terminado de uno a tres períodos de clase Larga duración. Objetivo: Extensión y procesamiento del conocimiento (deducción, inducción, clasificación, abstracción, entre otros).Duración: Entre una semana y un mes de clase Miniquest. Objetivo: Es una versión de las WebQuest que se reduce a sólo tres pasos: introducción (Escenario), tarea y resultado (Producto). Es una buena manera de iniciar al alumnado en la utilización de las TIC. Duración: Se puede llevar a cabo en 50 minutos. Aquí les dejo unos lick de algunos webquest que pueden concertar por medio de internet: Ejemplos de webquest elaborados por docentes en español pueden verse en Biblioteca Semántica de Webquest http://platea.pntic.mec.es/~erodri1/BIBLIOTECA.htm Aguilea Cabrera Ceh 1-Q
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