El documento habla sobre la gerencia de proyectos y su importancia en la implementación de proyectos de tecnología educativa. Explica que la gerencia de proyectos es la disciplina que organiza y administra los recursos para completar un proyecto dentro del alcance, tiempo y costo planificados. También describe las fases del ciclo de vida de un proyecto e identifica algunas de las habilidades clave del director de proyectos como el liderazgo, la comunicación y la toma de decisiones.

1. ACTIVIDAD N 1. “LA GERENCIA Y EL CICLO
DE VIDA DE LOS PROYECTOS”
YANETH REMOLINA BARRERA
Maestría en Gestión de la informática Educativa
Módulo Gerencia de Proyectos de Tecnología Educativa
UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Campus Virtual UDES
Febrero 13 de 2017

2. El emprendedor siempre busca el cambio,
responde a él y lo utiliza como oportunidad
PETER DRUKER
El sistema educativo enfrenta importantes desafíos y nuevos campos de reflexión pedagógica generando
nuevos modelos organizacionales, herramientas administrativas, formas y métodos de aprendizaje
apoyadas en las tecnologías disponibles y guiados por directivos y maestros que requieren estar preparados
para dar respuestas oportunas y pertinentes a las nuevas necesidades de formación para el siglo XXI.
El proceso de implementación y apropiación de las TICS en la educación conlleva el desarrollo de
proyectos a fin de que mediante la organización y administración de los recursos se logre su desarrollo y
el alcance de los objetivos por los cuales fue diseñado.
“La Gerencia de Proyectos es la disciplina de organizar y administrar los recursos, de forma tal que un
proyecto dado sea terminado completamente dentro de las restricciones de alcance, tiempo y coste
planteados a su inicio.”(Cano, 2003).

3. DIRECTOR DE
PROYECTO
EQUIPO DE DIRECCIÓN
CICLO DE VIDA
LA GERENCIA DE
PROYECTOS
ORGANIZA Y
ADMINISTRA
RECURSOS
COSTE
ALCANCE
TIEMPO
ROL DEL PROFESIONAL
HABILIDADES:
• LIDERAZGO
• COMUNICACIÓN
• MOTIVACIÓN
• INFLUIR SOBRE LA
ORGANIZACIÓN
CORRECTA
TOMA DE
DECISIONES
• Tiempo
• dinero
• Recurso Humano
• Materiales
• Energía
• comunicación
FASES
INICIAL
INTERMEDIA
FINAL
RESPONSABLES
ENTORNO CULTURAL Y SOCIAL
ENTORNO INTERNACIONAL Y
POLÍTICO
ENTORNO FISICO
PLANIFI
CAR HACER
VERIFIC
ARACTUAR
ACTA
AVANCE
PRODUCTO
PATROCI
NADORES
EMPLE
ADOS
CLIEN
TES

4. Campus Virtual UDES, gerencia de proyectos de tecnología educativa,
Capítulos I y II, recuperado de http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co