Desarrollo social contemporaneo

1. 
DESARROLLO SOCIAL CONTEMPORANEO
ACTIVIDAD 5
IDENTIFICACION DE LOS ENFOQUES ALTERNATIVOS
PARA TRANSFORMACION SOCIAL
SANDRA LILIANA RAMIREZ GORDILLO ID: 000178826
ALVARO CLAVIJO HERNANDEZ ID: 000239831
DOCENTE
FACULTAD DE ADMINISTRACION DE EMPRESAS
2014

2. Es un comportamiento el cual
provoca que los seres
humanos efectuemos actos
que pueden causar daño ya
sea físico o psicológico a
otras personas o seres vivos.

3. La diferencia entre lo que hacemos
Y somos capaces de hacer, bastará para
Solucionar la mayoría de los problemas
Del mundo.
“Mahatma Gandhi”

4.  Violencia directa: este tipo de
violencia es muy visible puesto que
atenta con la integridad física y
psicológica de los seres humanos.
Violencia estructural: Esta es
expresada como la exclusión y
manipulación política, como la
inequidad y la explotación económica,
se presenta cuando existen leyes
injustas.
Violencia cultural: Esta se refiere a la
exclusión e inequidad; la mística de la
masculinidad, la dominación de la
naturaleza, la discriminación por sexo,
color de piel o creencias personales.

5. Esta también es una
forma de violencia que al
contrario de las otras no
se trata de maltrato
físico, es evidente
cuando existe palabras
que hieren, humillaciones
o gritos.

6. Sentido humano por la vida.
Respeto a los derechos humanos, enseñando a rechazar
todo tipo de violencia.
Los consejos y modelos de las familias ejercen una gran
influencia en el aprendizaje de la violencia.
Una educación para el desarrollo y un modelo de formación
ciudadana consecuentes con la superación de las violencias
y la construcción de paz
La educación para la paz, comienza desde casa
Construcción de paz en el conflicto armado.

7. El desarrollo ofrece lo que
la gente quiere y necesita.
 El desarrollo alivia la
injusticia y la pobreza.
 El desarrollo tiene la
capacidad de prevenir
brotes de rebelión, al
atender las demandas de
los inconformes.

8. Palabras cumbre o claves:
Dignidad humana
Paz
Equidad
Justicia social
Libertad
Solidaridad

9.  Progreso, avance, crecimiento Esta son las
palabras que la gente algún día se materialicen
en sus vidas.
 La Noviolencia rechaza todas las formas de
violencia, es decir, toda forma de vulneración de
la vida en sus diferentes manifestaciones.
 Se distancia de la violencia sacrificial, es decir,
de la que pretende convertir una causa en algo
defendible por sobre la vida.
 proceso de transformación interior

10. Enfoque educativo
La no violencia como horizonte de
reconstrucción.
Construcción de los saberes – lectura y cultura
Educación centrada

11. Actividades sociales
Educación para la paz
Formación en valores
Apoyo a todas las clases
sociales para la superación
de la violencia y sus
distintas clases.

12. Teniendo en cuenta que la violencia es un
fenómeno social que no distingue clase
social ni raza ni formas de vida, debemos
pensar antes de actuar y controlar impulsos
de los cuales después nos podemos
arrepentir. La paz debería ser incluida en
nuestros principios y valores humanos para
que todos tengamos una mejor calidad de
vida.