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Unidad I Introducción a la
administración
1
1.1 INTRODUCCIÓN A LA
ADMINISTRACIÓN
2
Introducción
 La administración es el resultado
histórico e integrado de la contribución
acumulativa de numerosos precursores,
algunos filósofos, otros físicos,
economistas, estadistas y otros donde
se incluyen a empresarios que en el
transcurrir de los tiempos fueron
desarrollando diferentes actividades y
divulgando sus obras y teorías.
 En si la administración está desde la
época primitiva hasta nuestros días. 3
1.1.1DIFERENTES
ENFOQUES DE
ADMINISTRACIÓN
4
La administración como
proceso
 constituye una serie de acciones
coordinadas dirigidas a determinadas
metas.
5
La administración como
disciplina
 clasificar la administración como una
disciplina implica que se trata de un
cuerpo acumulado de conocimientos
susceptibles de aprendizaje mediante
el estudio
6
La administración y las
personas
 se refiere a las personas
(administradores) que asumen la
responsabilidad principal para la
realización del trabajo en una
organización, departamento o sección
de la misma
7
La administración como
carrera
 se deberá entender como los
“administradores” de la empresa que
tiene un escalafón y de alguna
manera su desempeño se refleja en el
desempeño de varios puestos.
8
1.1.2 PROPÓSITO DE LA
ADMINISTRACIÓN
9
Propósito
 La tarea fundamental de la
administración es conducir a cualquier
organización o empresa a conseguir
los objetivos para los que fueron
creadas.
10
¿cómo?
 Empleando los recursos
organizacionales para obtener tales
objetivos optimizándolos y aplicando
la eficiencia y la eficacia, lo cual como
dará como resultado la
productividad.
 No se puede saber si eres productivo
sin establecer las metas propias y las
de la organización.
11
Eficacia y Eficiencia
 La eficacia es el cumplimiento de los
objetivos.
 La eficiencia es el logro de las metas
con la menor cantidad de recursos, es
parte vital de la administración, se
refiere a la relación entre recursos y
producto.
12
Recursos de una empresa
 A través de los recursos de una
empresa se producen bienes y
servicios
◦ Recursos Humanos
◦ Recursos Financieros
◦ Recursos Físicos
◦ Recursos Tecnológicos
13
La importancia de la eficiencia y
la eficacia
 La eficiencia tiene que ver con los
medios, y la eficacia con los fines.
 Cuando los administradores alcanzan
las metas de la organización, decimos
que son eficaces.
 Cuando una empresa u organización
alcanza la eficiencia y la eficacia, se
dice también que es productiva.
14
 Productividad = productos/insumos
(en un periodo específico y
considerando la Calidad)
◦ Se obtiene aumentando la producción
con los mismos insumos
◦ Se obtiene iguales productos con menos
insumos
◦ Se obtiene mayor productos con menos
insumos
15
Sinergia
 Es el resultado de la acción conjunta
de dos o más causas, pero
caracterizado por tener un efecto
superior al que resulta de la simple
suma de dichas causas.
 Si el efecto es mayor que la simple
suma de esfuerzos se dice que se
tiene una sinergia positiva.
 Si el efecto es menor al desempeño
normal de cada uno de sus
integrantes, se dice que se tiene una
sinergia negativa. 25/01/12 16
Finalidad de la administración
 La administración hace que los
esfuerzos humanos sean más
productivos (productividad).
 Lleva un orden a los esfuerzos
combinados en el problema de la toma
de decisiones.
 Selecciona con cuidado todos los
recursos y utiliza con efectividad y
eficiencia todo el proceso administrativo.
 Facilita y optimiza el trabajo dando como
resultado el logro de los objetivos.
17
Los fines de la administración
 Dirigir y coordinar la actividad de
grupos humanos hacia un fin común.
Este propósito puede ser de origen
público y de interés general
(administración paraestatal).
 La obtención de una mayor eficiencia
técnica, es decir, realizar en su campo
de actividad, la mejor ejecución
posible.
18
Los fines de la administración
 Una mayor y mejor utilización racional
de los recursos, es decir, buscar
supervivencia, con el fin fundamental
de eficiencia en general y más
particularmente, en el uso de
recursos.
19
Los fines de la administración
 La integración del esfuerzo humano
en el proceso productivo de bienes y
servicios, destinados a la satisfacción
de las necesidades materiales del
hombre y de la sociedad.
 Asegurar la cooperación de todos los
recursos humanos, que participan en
la empresa, y eliminar las causas de
conflictos posibles.
20
1.1.3 DEFINICIONES DE
ADMINISTRACIÓN
21
 Es la disciplina científica que orienta
los esfuerzos humanos para
aprovechar los recursos de que se
dispone para ofrecer a la comunidad
satisfactores de necesidades y así
alcanzar las metas de quienes
emprenden dichos esfuerzos.
Benavides
22
 La administración es el proceso de
diseñar y mantener un ambiente en el
que los individuos, trabajando en
grupos de manera eficiente, alcancen
objetivos seleccionados.
Koontz
23
 Administración es el esfuerzo
coordinado de un grupo social para
obtener un fin con la mayor eficiencia
y el menor esfuerzo posible.
Münch/García
24
 Administración proceso integral para
planear, organizar e integrar una
actividad o relación de trabajo, la que
se fundamenta en la utilización de
recursos para alcanzar un fin
determinado.
Rodríguez Valencia
25
 Objetivos
 Eficacia.
 Eficiencia.
 Grupo social.
 Coordinación de recursos.
 Productividad.
 Colaboración del esfuerzo
colectivo.
Elementos Básicos de la
Administración
26
1.1.4 LA
ADMINISTRACIÓN COMO
UN PROCESO
27
 El proceso administrativo concibe a la
administración como una función
amplia y comprensiva, que abarca
todas las áreas de una empresa.
 Su foco de atención es la empresa
como unidad de producción, cuya
finalidad es obtener beneficios
económicos.
El Proceso Administrativo
28
 El administrador ejerce una función
directiva y coordinadora de los
procesos empresariales.
 Las áreas principales de acción son:
producción, recursos humanos,
mercadotecnia y finanzas.
El Proceso Administrativo
29
 Los procesos administrativos son
estructurados por medio de
procedimientos y estándares, los
cuales imponen una secuencia
estricta a las acciones.
El Proceso Administrativo
30
31
1.1.5 UNIDAD Y DIVISIÓN
DEL PROCESO
ADMINISTRATIVO
32
 Planeación
 Organización
 Dirección
 Control
El proceso administrativo se
divide en…
33
 Determinar los objetivos y los cursos
de acción que van a seguirse.
◦ Significa definir metas, establecer
estrategias y desarrollar subplanes para
coordinar las actividades.
◦ Realiza la siguiente pregunta
 ¿Qué se va hacer?
1. Planeación:
34
 Para distribuir el trabajo entre los
miembros del grupo y para establecer
las relaciones necesarias.
◦ Determina
 ¿Cómo se va hacer?
 ¿Quién deberá hacerlo?
Organización:
35
 Es la ejecución por los miembros del
grupo, para que lleven a cabo las
tareas prescritas con cooperación y
entusiasmo.
◦ Consiste en dirigir y motivar a los
participantes, trabajar en equipo y
resolver conflictos.
◦ Se pregunta ¿Cómo se hace?
 ver que se haga
Dirección:
36
 Se aplica el control en las actividades
para que se conforme, de acuerdo
con los planes y en su caso, hacer las
correcciones adecuadas.
 Vigila las actividades para asegurarse
de que se cumpla conforma a lo
planeado.
 Determina
◦ ¿Cómo se hizo?
◦ ¿Cómo se ha realizado?
Control:
37
 Se puede decir que proceso
administrativo es aquel que planea,
organiza, integra, dirige y controla las
actividades de la organización y el
que emplea los demás recursos
organizacionales, con el propósito de
alcanzar las metas establecidas para
la organización.
Por lo tanto…
38
autor año Etapas
Henry Fayol 1886 Previsión, organización, comando, coordinación y control.
Harry Arthur Hopf 1935 Planeación, organización, coordinación y control.
Lyndall Urwick 1943 Previsión, planeación, organización, comando, coordinación y
control.
William Newman 1951 Planeación, organización, obtención de recursos, dirección y
control.
R.C Davis 1951 Planeación, organización y control.
Koontz y O’Donnell 1955 Planeación, organización, integración, dirección y control.
John E. Mee 1956 Planeación, organización, motivación y control.
George R. Terry 1956 Planeación, organización, ejecución y control.
Louis A. Allen 1958 Planeación, organización, motivación, coordinación y control.
Dalton Mc. Farland 1958 Planeación, organización y control.
Agustín Reyes Ponce 1960 Previsión, planeación, integración, dirección y control.
Isaac Guzmán V. 1961 Planeación, organización, integración, dirección, ejecución y
control.
j. Antonio Fernández 1967 Planeación, implementación y control.
r. Alec Mackenzie 1969 Planeación, organización, integración, dirección y control.
Robert C. Appeby 1971 Planeación, organización, dirección y control.
William P. Leonard 1971 Plantación, organización y dirección.
Sisk y Sverdlik 1974 Planeación, organización, liderazgo y control.
Leonard Kazmier 1974 Planeación, organización, dirección y control.
Robert F. Búchele 1976 Planeación, organización, staffing, liderazgo y control.
Buró K. Scanlan 1978 Planeación. Toma de decisiones, organización, dirección y
control.
Eckles Carmichael y Sarchet 1978 Planeación, organización, coordinación y control.
Diversos criterios del proceso
administrativo
39
1.1.6 CARACTERÍSTICAS
DE LA ADMINISTRACIÓN(7)
40
 Universalidad: existe en cualquier
grupo social.
 Valor instrumental: la administración
resulta un medio para lograr un fin y no
un fin en si mismo.
 Unidad temporal: la administración es
un proceso dinámico en el que todas sus
partes existen simultáneamente.
 Amplitud de ejercicio: se aplica en
todos los niveles o subsistemas de una
organización formal.
Características de la
administración
41
 Especificidad: aunque la admón. se
auxilie de otras ciencias; tiene
características propias que le
proporcionan su carácter específico.
 Interdisciplinariedad: la administración
es afín a todas aquellas ciencias y
técnicas relacionadas con la eficiencia
en el trabajo.
 Flexibilidad: los principios
administrativos se adapten a las
necesidades propias de cada grupo
social.
Características de la
administración
42
1.1.6.1 IMPORTANCIA DE
LA ADMINISTRACIÓN
43
 Universalidad imprescindible para el
funcionamiento de un organismo.
 Simplifica el trabajo al establecer
principios, métodos y procedimientos.
 La productividad y eficiencia está
directamente relacionada con la
administración.
 A través de sus principios contribuye
al bienestar de la comunidad.
Importancia de la
administración
44
Elementos Ciencia Técnica Arte
Definición Conjunto de
conocimientos
ordenados y
sistematizados, de
validez universal,
fundamentos en una
teoría referente a
verdades generales
Conjunto de
instrumentos, reglas,
procedimientos y
conocimientos, cuyo
objeto es la
aplicación utilitaria.
Conjunto de
técnicas y teorías,
cuyo objeto es
causar un placer
estético a través de
los sentidos.
También se dice de
la virtud, habilidad o
disposición para
hacer bien una cosa.
Objeto Conocimiento del
mundo: búsqueda de
la verdad.
Aplicación o utilidad
práctica.
Belleza. Habilidad.
Expresión.
Método Investigación.
Observación.
Experimentación.
Encuesta.
Instrumentación.
Procedimientos.
Conocimientos
científicos.
Técnicas. Teorías.
Emotividad.
Creatividad.
Fundamento Leyes generales.
Principios.
Principios y reglas de
aplicación práctica.
Reglas.
Enseña a: Conocer Hacer Ser creativos
Carácter de la Administración
45

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Ad u1 001

  • 1. Unidad I Introducción a la administración 1
  • 2. 1.1 INTRODUCCIÓN A LA ADMINISTRACIÓN 2
  • 3. Introducción  La administración es el resultado histórico e integrado de la contribución acumulativa de numerosos precursores, algunos filósofos, otros físicos, economistas, estadistas y otros donde se incluyen a empresarios que en el transcurrir de los tiempos fueron desarrollando diferentes actividades y divulgando sus obras y teorías.  En si la administración está desde la época primitiva hasta nuestros días. 3
  • 5. La administración como proceso  constituye una serie de acciones coordinadas dirigidas a determinadas metas. 5
  • 6. La administración como disciplina  clasificar la administración como una disciplina implica que se trata de un cuerpo acumulado de conocimientos susceptibles de aprendizaje mediante el estudio 6
  • 7. La administración y las personas  se refiere a las personas (administradores) que asumen la responsabilidad principal para la realización del trabajo en una organización, departamento o sección de la misma 7
  • 8. La administración como carrera  se deberá entender como los “administradores” de la empresa que tiene un escalafón y de alguna manera su desempeño se refleja en el desempeño de varios puestos. 8
  • 9. 1.1.2 PROPÓSITO DE LA ADMINISTRACIÓN 9
  • 10. Propósito  La tarea fundamental de la administración es conducir a cualquier organización o empresa a conseguir los objetivos para los que fueron creadas. 10
  • 11. ¿cómo?  Empleando los recursos organizacionales para obtener tales objetivos optimizándolos y aplicando la eficiencia y la eficacia, lo cual como dará como resultado la productividad.  No se puede saber si eres productivo sin establecer las metas propias y las de la organización. 11
  • 12. Eficacia y Eficiencia  La eficacia es el cumplimiento de los objetivos.  La eficiencia es el logro de las metas con la menor cantidad de recursos, es parte vital de la administración, se refiere a la relación entre recursos y producto. 12
  • 13. Recursos de una empresa  A través de los recursos de una empresa se producen bienes y servicios ◦ Recursos Humanos ◦ Recursos Financieros ◦ Recursos Físicos ◦ Recursos Tecnológicos 13
  • 14. La importancia de la eficiencia y la eficacia  La eficiencia tiene que ver con los medios, y la eficacia con los fines.  Cuando los administradores alcanzan las metas de la organización, decimos que son eficaces.  Cuando una empresa u organización alcanza la eficiencia y la eficacia, se dice también que es productiva. 14
  • 15.  Productividad = productos/insumos (en un periodo específico y considerando la Calidad) ◦ Se obtiene aumentando la producción con los mismos insumos ◦ Se obtiene iguales productos con menos insumos ◦ Se obtiene mayor productos con menos insumos 15
  • 16. Sinergia  Es el resultado de la acción conjunta de dos o más causas, pero caracterizado por tener un efecto superior al que resulta de la simple suma de dichas causas.  Si el efecto es mayor que la simple suma de esfuerzos se dice que se tiene una sinergia positiva.  Si el efecto es menor al desempeño normal de cada uno de sus integrantes, se dice que se tiene una sinergia negativa. 25/01/12 16
  • 17. Finalidad de la administración  La administración hace que los esfuerzos humanos sean más productivos (productividad).  Lleva un orden a los esfuerzos combinados en el problema de la toma de decisiones.  Selecciona con cuidado todos los recursos y utiliza con efectividad y eficiencia todo el proceso administrativo.  Facilita y optimiza el trabajo dando como resultado el logro de los objetivos. 17
  • 18. Los fines de la administración  Dirigir y coordinar la actividad de grupos humanos hacia un fin común. Este propósito puede ser de origen público y de interés general (administración paraestatal).  La obtención de una mayor eficiencia técnica, es decir, realizar en su campo de actividad, la mejor ejecución posible. 18
  • 19. Los fines de la administración  Una mayor y mejor utilización racional de los recursos, es decir, buscar supervivencia, con el fin fundamental de eficiencia en general y más particularmente, en el uso de recursos. 19
  • 20. Los fines de la administración  La integración del esfuerzo humano en el proceso productivo de bienes y servicios, destinados a la satisfacción de las necesidades materiales del hombre y de la sociedad.  Asegurar la cooperación de todos los recursos humanos, que participan en la empresa, y eliminar las causas de conflictos posibles. 20
  • 22.  Es la disciplina científica que orienta los esfuerzos humanos para aprovechar los recursos de que se dispone para ofrecer a la comunidad satisfactores de necesidades y así alcanzar las metas de quienes emprenden dichos esfuerzos. Benavides 22
  • 23.  La administración es el proceso de diseñar y mantener un ambiente en el que los individuos, trabajando en grupos de manera eficiente, alcancen objetivos seleccionados. Koontz 23
  • 24.  Administración es el esfuerzo coordinado de un grupo social para obtener un fin con la mayor eficiencia y el menor esfuerzo posible. Münch/García 24
  • 25.  Administración proceso integral para planear, organizar e integrar una actividad o relación de trabajo, la que se fundamenta en la utilización de recursos para alcanzar un fin determinado. Rodríguez Valencia 25
  • 26.  Objetivos  Eficacia.  Eficiencia.  Grupo social.  Coordinación de recursos.  Productividad.  Colaboración del esfuerzo colectivo. Elementos Básicos de la Administración 26
  • 28.  El proceso administrativo concibe a la administración como una función amplia y comprensiva, que abarca todas las áreas de una empresa.  Su foco de atención es la empresa como unidad de producción, cuya finalidad es obtener beneficios económicos. El Proceso Administrativo 28
  • 29.  El administrador ejerce una función directiva y coordinadora de los procesos empresariales.  Las áreas principales de acción son: producción, recursos humanos, mercadotecnia y finanzas. El Proceso Administrativo 29
  • 30.  Los procesos administrativos son estructurados por medio de procedimientos y estándares, los cuales imponen una secuencia estricta a las acciones. El Proceso Administrativo 30
  • 31. 31
  • 32. 1.1.5 UNIDAD Y DIVISIÓN DEL PROCESO ADMINISTRATIVO 32
  • 33.  Planeación  Organización  Dirección  Control El proceso administrativo se divide en… 33
  • 34.  Determinar los objetivos y los cursos de acción que van a seguirse. ◦ Significa definir metas, establecer estrategias y desarrollar subplanes para coordinar las actividades. ◦ Realiza la siguiente pregunta  ¿Qué se va hacer? 1. Planeación: 34
  • 35.  Para distribuir el trabajo entre los miembros del grupo y para establecer las relaciones necesarias. ◦ Determina  ¿Cómo se va hacer?  ¿Quién deberá hacerlo? Organización: 35
  • 36.  Es la ejecución por los miembros del grupo, para que lleven a cabo las tareas prescritas con cooperación y entusiasmo. ◦ Consiste en dirigir y motivar a los participantes, trabajar en equipo y resolver conflictos. ◦ Se pregunta ¿Cómo se hace?  ver que se haga Dirección: 36
  • 37.  Se aplica el control en las actividades para que se conforme, de acuerdo con los planes y en su caso, hacer las correcciones adecuadas.  Vigila las actividades para asegurarse de que se cumpla conforma a lo planeado.  Determina ◦ ¿Cómo se hizo? ◦ ¿Cómo se ha realizado? Control: 37
  • 38.  Se puede decir que proceso administrativo es aquel que planea, organiza, integra, dirige y controla las actividades de la organización y el que emplea los demás recursos organizacionales, con el propósito de alcanzar las metas establecidas para la organización. Por lo tanto… 38
  • 39. autor año Etapas Henry Fayol 1886 Previsión, organización, comando, coordinación y control. Harry Arthur Hopf 1935 Planeación, organización, coordinación y control. Lyndall Urwick 1943 Previsión, planeación, organización, comando, coordinación y control. William Newman 1951 Planeación, organización, obtención de recursos, dirección y control. R.C Davis 1951 Planeación, organización y control. Koontz y O’Donnell 1955 Planeación, organización, integración, dirección y control. John E. Mee 1956 Planeación, organización, motivación y control. George R. Terry 1956 Planeación, organización, ejecución y control. Louis A. Allen 1958 Planeación, organización, motivación, coordinación y control. Dalton Mc. Farland 1958 Planeación, organización y control. Agustín Reyes Ponce 1960 Previsión, planeación, integración, dirección y control. Isaac Guzmán V. 1961 Planeación, organización, integración, dirección, ejecución y control. j. Antonio Fernández 1967 Planeación, implementación y control. r. Alec Mackenzie 1969 Planeación, organización, integración, dirección y control. Robert C. Appeby 1971 Planeación, organización, dirección y control. William P. Leonard 1971 Plantación, organización y dirección. Sisk y Sverdlik 1974 Planeación, organización, liderazgo y control. Leonard Kazmier 1974 Planeación, organización, dirección y control. Robert F. Búchele 1976 Planeación, organización, staffing, liderazgo y control. Buró K. Scanlan 1978 Planeación. Toma de decisiones, organización, dirección y control. Eckles Carmichael y Sarchet 1978 Planeación, organización, coordinación y control. Diversos criterios del proceso administrativo 39
  • 40. 1.1.6 CARACTERÍSTICAS DE LA ADMINISTRACIÓN(7) 40
  • 41.  Universalidad: existe en cualquier grupo social.  Valor instrumental: la administración resulta un medio para lograr un fin y no un fin en si mismo.  Unidad temporal: la administración es un proceso dinámico en el que todas sus partes existen simultáneamente.  Amplitud de ejercicio: se aplica en todos los niveles o subsistemas de una organización formal. Características de la administración 41
  • 42.  Especificidad: aunque la admón. se auxilie de otras ciencias; tiene características propias que le proporcionan su carácter específico.  Interdisciplinariedad: la administración es afín a todas aquellas ciencias y técnicas relacionadas con la eficiencia en el trabajo.  Flexibilidad: los principios administrativos se adapten a las necesidades propias de cada grupo social. Características de la administración 42
  • 43. 1.1.6.1 IMPORTANCIA DE LA ADMINISTRACIÓN 43
  • 44.  Universalidad imprescindible para el funcionamiento de un organismo.  Simplifica el trabajo al establecer principios, métodos y procedimientos.  La productividad y eficiencia está directamente relacionada con la administración.  A través de sus principios contribuye al bienestar de la comunidad. Importancia de la administración 44
  • 45. Elementos Ciencia Técnica Arte Definición Conjunto de conocimientos ordenados y sistematizados, de validez universal, fundamentos en una teoría referente a verdades generales Conjunto de instrumentos, reglas, procedimientos y conocimientos, cuyo objeto es la aplicación utilitaria. Conjunto de técnicas y teorías, cuyo objeto es causar un placer estético a través de los sentidos. También se dice de la virtud, habilidad o disposición para hacer bien una cosa. Objeto Conocimiento del mundo: búsqueda de la verdad. Aplicación o utilidad práctica. Belleza. Habilidad. Expresión. Método Investigación. Observación. Experimentación. Encuesta. Instrumentación. Procedimientos. Conocimientos científicos. Técnicas. Teorías. Emotividad. Creatividad. Fundamento Leyes generales. Principios. Principios y reglas de aplicación práctica. Reglas. Enseña a: Conocer Hacer Ser creativos Carácter de la Administración 45