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Introducción a la Estadística
Para comenzar el tema de la estadística es necesario
conocer algo de historia para identificar la importancia
que ha tenido y el por qué de la recolección,
organización e interpretación de la información.

Además de conocer algunos conceptos y usos de la
Estadística para ir adentrándose en la materia y poder
usar e identificar los términos usados a lo largo del
curso.
El alumno elaborará en equipo una documento con la
investigación de todos los integrantes en la plataforma
Wiki poniéndose de acuerdo en el Foro de Grupo en los
temas que le corresponderá a cada uno.

Trabajará en equipo, propiciando así el intercambio de
conocimiento y el trabajo colaborativo para un fin
común.

Identificará la información confiable en Internet
Realizar en equipo con la herramienta de wiki una
investigación que desarrolle los diferentes temas de la
unidad:
  Definición e historia de la estadística
  Usos de la estadística
  Estadística descriptiva e inferencial
  Escalas de medición: nominal, ordinal, de intervalo, de
  razón
  Elementos de probabilidad
Los recursos a utilizar en este tema serán:

  La herramienta Wiki
  El recurso del Foro de Grupo
  Internet, buscadores como el Google, Yahoo, Altavista,
  etc.
  Información textual y gráfica que buscarán en Internet
Los criterios a evaluar serán:
  El trabajo en equipo con la aplicación de una
  coevaluación y la evidencia en el Foro de Grupo.
  La información en el documento que sea de fuentes
  confiables.
  Que la información tenga un orden adecuado y
  entendible.
  Comunicación adecuada y con respeto dentro del Foro
  de Grupo
  La conclusión individual de la actividad.
El formato de entrega será en el mismo espacio de la
Wiki y el Foro de Grupo.

La fecha de entrega final del documento será 15 días a
partir de la fecha de la publicación de la actividad.
Organización y presentación de los Datos
Para la Estadística es importante que los datos estén
ordenados para una mejor presentación e
interpretación de los mismos.
Por lo que se buscará conocer los diferentes tipos de
presentación de datos para la aplicación adecuada y
pertinente en el caso de investigación personal.
Elaborará tablas de frecuencia con información de
interés.
Calculará las medidas de centralización,
descentralización y de posición con los datos en la
tabla de frecuencias.
Elaborará las diferentes gráficas para la presentación e
interpretación de los cálculos obtenidos.
Compartirá experiencias e interpretaciones de sus
cálculos en el Foro de Grupo para conocer también las
diferentes interpretaciones que pudieran tener sus
compañeros.
Elaborará en una tabla de Excel, una tabla de
frecuencias con la información recabada en su lugar de
trabajo, dicha tabla contendrá los siguientes cálculos:
  Media, mediana y moda
  Desviación estándar, desviación promedio y varianza
Después de los cálculos buscará el gráfico que mejor
convenga para la presentación de su información e
interpretará los resultados.
Compartirá la información obtenida en el Foro de
Grupo y comentará 2 de las participaciones de sus
compañeros.
Los recursos a utilizar en este tema serán:

  El recurso del Foro de Grupo
  El programa computacional Excel
  Internet, buscadores como el Google, Yahoo, Altavista,
  etc.
  Información textual y gráfica que buscarán en Internet
Los criterios a evaluar serán:
  El archivo de Excel con los cálculos bien realizados.
  La presentación de la información con gráficas
  entendibles para su comprensión.
  Comunicación adecuada y con respeto dentro del Foro
  de Grupo.
  La interpretación individual de su trabajo.
El formato de entrega será en un documento en Excel
con la siguiente nomenclatura:
  Grupo_Nombre_Actividad2.


La fecha de entrega final del documento será 15 días a
partir de la fecha de la publicación de la actividad.

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  • 1.
  • 2. Introducción a la Estadística
  • 3.
  • 4. Para comenzar el tema de la estadística es necesario conocer algo de historia para identificar la importancia que ha tenido y el por qué de la recolección, organización e interpretación de la información. Además de conocer algunos conceptos y usos de la Estadística para ir adentrándose en la materia y poder usar e identificar los términos usados a lo largo del curso.
  • 5.
  • 6. El alumno elaborará en equipo una documento con la investigación de todos los integrantes en la plataforma Wiki poniéndose de acuerdo en el Foro de Grupo en los temas que le corresponderá a cada uno. Trabajará en equipo, propiciando así el intercambio de conocimiento y el trabajo colaborativo para un fin común. Identificará la información confiable en Internet
  • 7.
  • 8. Realizar en equipo con la herramienta de wiki una investigación que desarrolle los diferentes temas de la unidad: Definición e historia de la estadística Usos de la estadística Estadística descriptiva e inferencial Escalas de medición: nominal, ordinal, de intervalo, de razón Elementos de probabilidad
  • 9.
  • 10. Los recursos a utilizar en este tema serán: La herramienta Wiki El recurso del Foro de Grupo Internet, buscadores como el Google, Yahoo, Altavista, etc. Información textual y gráfica que buscarán en Internet
  • 11.
  • 12. Los criterios a evaluar serán: El trabajo en equipo con la aplicación de una coevaluación y la evidencia en el Foro de Grupo. La información en el documento que sea de fuentes confiables. Que la información tenga un orden adecuado y entendible. Comunicación adecuada y con respeto dentro del Foro de Grupo La conclusión individual de la actividad.
  • 13.
  • 14. El formato de entrega será en el mismo espacio de la Wiki y el Foro de Grupo. La fecha de entrega final del documento será 15 días a partir de la fecha de la publicación de la actividad.
  • 16.
  • 17. Para la Estadística es importante que los datos estén ordenados para una mejor presentación e interpretación de los mismos. Por lo que se buscará conocer los diferentes tipos de presentación de datos para la aplicación adecuada y pertinente en el caso de investigación personal.
  • 18.
  • 19. Elaborará tablas de frecuencia con información de interés. Calculará las medidas de centralización, descentralización y de posición con los datos en la tabla de frecuencias. Elaborará las diferentes gráficas para la presentación e interpretación de los cálculos obtenidos. Compartirá experiencias e interpretaciones de sus cálculos en el Foro de Grupo para conocer también las diferentes interpretaciones que pudieran tener sus compañeros.
  • 20.
  • 21. Elaborará en una tabla de Excel, una tabla de frecuencias con la información recabada en su lugar de trabajo, dicha tabla contendrá los siguientes cálculos: Media, mediana y moda Desviación estándar, desviación promedio y varianza Después de los cálculos buscará el gráfico que mejor convenga para la presentación de su información e interpretará los resultados. Compartirá la información obtenida en el Foro de Grupo y comentará 2 de las participaciones de sus compañeros.
  • 22.
  • 23. Los recursos a utilizar en este tema serán: El recurso del Foro de Grupo El programa computacional Excel Internet, buscadores como el Google, Yahoo, Altavista, etc. Información textual y gráfica que buscarán en Internet
  • 24.
  • 25. Los criterios a evaluar serán: El archivo de Excel con los cálculos bien realizados. La presentación de la información con gráficas entendibles para su comprensión. Comunicación adecuada y con respeto dentro del Foro de Grupo. La interpretación individual de su trabajo.
  • 26.
  • 27. El formato de entrega será en un documento en Excel con la siguiente nomenclatura: Grupo_Nombre_Actividad2. La fecha de entrega final del documento será 15 días a partir de la fecha de la publicación de la actividad.