ES UNA DIAPOSITIVA EN LA QUE DAMOS A EXPLICAR PASOS DE UNA SECION

1. SESIÓN DE
APRENDIZAJE N°1

2. I. APRENDIZAJE ESPERADO
COMPETENCIAS
APRENDIZAJE
CONOCIMIENTOS
ESPERADO
*Manejo
de *Identifica
las *Cultura Mochica
información
principales
*Manifestaciones culturales
características de las
manifestaciones
culturales
de
la
civilización Mochica.
TEMA TRANSVERSAL
VALORES
ACTITUDES
*EDUCACIÓN PARA LA *Respeto
CONVIVENCIA Y LA *Identidad
CIUDADANÍA
*Valora logros alcanzados por
los peruanos en la historia del
Perú en el contexto mundial.
*Respeta el orden de
participación dentro de las
actividades del área

3. II. SECUENCIA DIDÁCTICA
PROCESOS
PEDAGÓGICOS
ACTIVIDADES /ESTRATEGIAS
RECURSOS
MOTIVACIÓN
*Saludo afectuosos a los alumnos
*Observan manifestaciones culturales de Chavín, Paracas y
Mochica
* Cuadros comparativos
*Recursos humanos
* Responden brevemente
- ¿A qué culturas pertenecen estas manifestaciones
culturales?
-¿A qué horizonte o periódo pertenecen estas culturas?
*Responden:
-¿Cuáles son las evidencias arqueológicas del tercer periodo
u intermedio temprano?
*Leen de manera general y
RECEPCIÓN DE
subrayan ideas principales de
INFORMACIÓN
su texto
*Recursos humanos
5min
*recursos humanos
5min
*Libro
*lápiz
*borrador
*colores
*Libro
*Lápiz
*Recursos humanos
10min
SABERES PREVIOS
CONFLICTO COGNITIVO
CARACTERIZACIÓN
PROCESAMIENTO
*Identifican y señalan las
principales manifestaciones
culturales como:
Cerámica
Agricultura
Metalurgia
Religión
Arquitectura
Trascendencia
TIEM
PO
5min
2min

4. Aplicación de la técnica viaje de bases
RECON *Realizan 6 grupos y desarrollan las siguientes actividades.
OCIMIE
BASE 1:Dibuja la cerámica Mochica considerando la forma y
NTO
los colores predominantes
BASE 2: Elabora un texto corto utilizando las siguientes
palabras:guano, irrigación, valles referidas a la agricultura
Mochica.
BASE 3: elabora un acrostico con la palabra
"METALURGIA", considerando los materiales que utilizaron
en la fabricación de la orfebrería Mochica.
PROCESA
MIENTO
BASE 4: Elabora un crucigrama con la palabra "AIA- PAEC",
considerando las características de este dios Mochica.
BASE 5: Elabora un texto corto utilizando las siguientes
palabras: adobe, centro, huaca, decoración, poder; referidas a la
arquitectura Mochica.
BASE 6: dibuja y describe dos aportes culturales que nos hayan
dejado la cultura mochica hasta la actualidad
*Seguidamente las cartillas de actividades rotaran de grupo, así cada
grupo ira completando una batería de actividades.
*La resolución de cada actividad tiene una duración de 5 minutos.
*Presentan breve mente sus trabajos de forma oral.
*Libro
*Cartilla
s
*Recurs
os
humanos
*Hojas
*Plumon
es
*Pizarra
50mi
n

5. APLICACIÓN
*Responden:
- Describe dos aportes culturales que
nos hayan dejado la cultura Mochica
hasta la actualidad.
*Recursos 5min
humanos
META
COGNICIÓN
-¿Qué tema has aprendido en esta
sesión?
-¿Cómo has participado en el
desarrollo de esta actividad?
-¿Te gusto la dinámica de trabajo?
*Investiga sobre la sociedad Moche a
partir de los descubrimientos del Señor
de Sipán
*Recursos 10min
humanos
EXTENSIÓN:
*Cuadern 5min
o
*Plumone
s
*Pizarra
*Recursos
humanos

6. III. EVALUACIÓN
Criterio de
Evaluación
Capacidad
Manejo
*Identifica las
información principales
características
de las
manifestacion
es culturales
de la
civilización
Mochica.
Indicador
Instrumentos
*Identifica manifestaciones y *Escala
aportes culturales de la
valorativa
cultura Mochica en un dibujo,
redacción de texto, acróstico y
crucigrama.

7. INSTRUMENTO: ESCALA VALORATIVA
CAPACIDAD:
Recepción de información: Revisa información relevante sobre el tema asignado
Caracterización: Señala con precisión principales manifestaciones y aportes culturales
Reconocimiento: Contrasta con una breve presentación y explicación las actividades
propuestas
PRODUCTOS: Dibujo, Redacción te texto, acróstico, crucigrama
FICHA DE EVALUACIÓN: Coevaluación
BASES
TEMAS
GRUPOS
G1
G2
G3
G4
G5
G6
B1
B2
B3
B4
B5
B6
total
3p
3p
3p
3p
4p
4p
20

8. •GRACIAS