SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 12
Nuestro objetivos

1. Motivar al estudiante

2. Ganarnos la confianza
¿Qué haremos para motivar y
  ganarnos la confianza de
    nuestro estudiante?
Sesión 1

5-30 min.   Conocerse a si mismos.

  10 min.   Encontrar la motivación
            del estudiante.

  10 min.   Evaluar el nivel del
            estudiante.

   5 min.   Darles un consejo para
            guiarlos.
1.Tengo muchas cosas en común con mis
  maestro.

2.El maestro esta interesado en mi y me
  pregunta lo que quiero hacer.

3.El maestro analiza mi nivel y establece
  claramente mi objetivo o meta.

4.Quiero aprender más!!!!
1. Conocerse a si mismos
- Hacer una introducción de cada uno.
- Preguntas al estudiante para
  conocerlo/conocerla mejor.

- NOTA: Por favor encuentre la similitud
  que hay entre usted y su estudiante, lo
  mas que sea posible. En cuanto mas
  similitud tenga con su estudiante más
  querrán saber también.
- Puede usar los mini diálogos.
Por ejemplo:
Prof.: Hola mi nombre es
Verónica, soy su profesora, Cómo se
llama Ud.?

Est.: Me llamo Takuro

Prof.: Mucho gusto Takuro, dime que
te gusta hacer?
       ¿Qué haces en su país?
       ¿Cuál es tu hobby?
       ¿Cuál es tu deporte favorito?
2. ENCONTRAR LA MOTIVACIÓN DEL
         ESTUDIANTE
2. Conocer
                               Culturas y
                               tradiciones



1. Viajes                                    3. Trabajo


            • ¿Por qué está
              interesado/a en
              aprender español?
            • ¿Cuándo quiere
              alcanzar su meta?
                  5. Conocer
                    Amigos                      4. Estudio
3. Evaluar el nivel del
           estudiante
Por favor dígales:

Ahora vamos a hacer un pequeño
cuestionario, si usted no sabe la respuesta,
solo diga NO SE.

NOTA: Para hacer la evaluación utilice EL
MODELO DE EVALUACIÓN
DIAGNÓSTICA.
Necesitamos hacer esto porque
normalmente ellos son muy
organizados y si ellos ven una
organización en nosotros el
sentimiento de ellos hacia nosotros
será bueno y se sentirán seguros de
estudiar con nosotros.
4. Dar consejos para
       guiar a su estudiante

Al finalizar dígales en qué nivel están y en
qué parte van a empezar.


 Por ejemplo: Su nivel es principiante en la
 próxima clase vamos a empezar en la
 sesión 2 y vamos a alcanzar su meta
 juntos!!! 

Más contenido relacionado

Destacado (7)

Hunt - Find Awesome Jobs & People
Hunt - Find Awesome Jobs & PeopleHunt - Find Awesome Jobs & People
Hunt - Find Awesome Jobs & People
 
3ª tarefa - 1ª parte
3ª tarefa - 1ª parte3ª tarefa - 1ª parte
3ª tarefa - 1ª parte
 
Mid public speaking
Mid public speakingMid public speaking
Mid public speaking
 
Sociale Medier & Værdien af WOM
Sociale Medier & Værdien af WOMSociale Medier & Værdien af WOM
Sociale Medier & Værdien af WOM
 
60.disa fajriah arifin
60.disa fajriah arifin60.disa fajriah arifin
60.disa fajriah arifin
 
La celula
La celulaLa celula
La celula
 
SD Santo Yoseph 2 6A Dana Party
SD Santo Yoseph 2 6A Dana PartySD Santo Yoseph 2 6A Dana Party
SD Santo Yoseph 2 6A Dana Party
 

Similar a Sesión 1, sesión motivación

Presentación el mundo y el dinero.pdf
Presentación el mundo y el dinero.pdfPresentación el mundo y el dinero.pdf
Presentación el mundo y el dinero.pdfssuserd90e42
 
Actividad aprendizaje cooperativo
Actividad aprendizaje cooperativo Actividad aprendizaje cooperativo
Actividad aprendizaje cooperativo Joni Cruz
 
INCLUSION SOCIAL Y EDUCATIVA AULASI.pptx
INCLUSION SOCIAL Y EDUCATIVA AULASI.pptxINCLUSION SOCIAL Y EDUCATIVA AULASI.pptx
INCLUSION SOCIAL Y EDUCATIVA AULASI.pptxImeeCampestreePrimit
 
27 MAR -COM - DIALOGAMOS PARA CONOCERNUNIDOCENTE.docx
27 MAR -COM  - DIALOGAMOS PARA CONOCERNUNIDOCENTE.docx27 MAR -COM  - DIALOGAMOS PARA CONOCERNUNIDOCENTE.docx
27 MAR -COM - DIALOGAMOS PARA CONOCERNUNIDOCENTE.docxSaul Malki
 
Motivemos a nuestros hijos a aprender y a estudiar
Motivemos a nuestros hijos a aprender y a estudiarMotivemos a nuestros hijos a aprender y a estudiar
Motivemos a nuestros hijos a aprender y a estudiarDaniel Rodríguez Rodríguez
 
Tecnicas de estudio parte i jm 2014 2015
Tecnicas de estudio parte i jm 2014 2015Tecnicas de estudio parte i jm 2014 2015
Tecnicas de estudio parte i jm 2014 2015nacholodi
 
Unidad1 comienza la aventura
Unidad1 comienza la aventuraUnidad1 comienza la aventura
Unidad1 comienza la aventuraBerta Bayo
 
Unidad1 IAEE "Comienza la aventura"
Unidad1 IAEE "Comienza la aventura"Unidad1 IAEE "Comienza la aventura"
Unidad1 IAEE "Comienza la aventura"jsande
 
Ejemplo de planeacion de primaria 4 grado
Ejemplo de planeacion de primaria 4 gradoEjemplo de planeacion de primaria 4 grado
Ejemplo de planeacion de primaria 4 gradoPlanEducativoReyes
 
ACTIVIDAD N° 33 TUTORIA- 3°y 4° SECUNDARIA- 03 NOVIEMBRE 2020.pdf
ACTIVIDAD  N° 33  TUTORIA- 3°y 4° SECUNDARIA- 03 NOVIEMBRE 2020.pdfACTIVIDAD  N° 33  TUTORIA- 3°y 4° SECUNDARIA- 03 NOVIEMBRE 2020.pdf
ACTIVIDAD N° 33 TUTORIA- 3°y 4° SECUNDARIA- 03 NOVIEMBRE 2020.pdfPilar Villar Juárez
 
Sesión de aprendizaje para niños de quinto de primaria
Sesión de aprendizaje para niños de quinto de primariaSesión de aprendizaje para niños de quinto de primaria
Sesión de aprendizaje para niños de quinto de primariaIlianaBarranzuelaImn
 
Mi gestión en el aula núñez danitza
Mi gestión en el aula núñez danitzaMi gestión en el aula núñez danitza
Mi gestión en el aula núñez danitzaTochy
 
HáBitos De Estudio Presentacion 2
HáBitos De Estudio Presentacion 2HáBitos De Estudio Presentacion 2
HáBitos De Estudio Presentacion 2Angela
 
Sesiones de aprendizaje primaria | AREA: Comunicacion| Tema: ¿Qué hice en mis...
Sesiones de aprendizaje primaria | AREA: Comunicacion| Tema: ¿Qué hice en mis...Sesiones de aprendizaje primaria | AREA: Comunicacion| Tema: ¿Qué hice en mis...
Sesiones de aprendizaje primaria | AREA: Comunicacion| Tema: ¿Qué hice en mis...MINEDU PERU
 
Modelo de sesion de aprendizaje 2023
Modelo de sesion de aprendizaje 2023Modelo de sesion de aprendizaje 2023
Modelo de sesion de aprendizaje 2023MINEDU PERU
 
final long version study skills presentation oct. 2011
final long version study skills presentation oct. 2011final long version study skills presentation oct. 2011
final long version study skills presentation oct. 2011Fernando Amaya
 

Similar a Sesión 1, sesión motivación (20)

Presentación el mundo y el dinero.pdf
Presentación el mundo y el dinero.pdfPresentación el mundo y el dinero.pdf
Presentación el mundo y el dinero.pdf
 
Actividad aprendizaje cooperativo
Actividad aprendizaje cooperativo Actividad aprendizaje cooperativo
Actividad aprendizaje cooperativo
 
INCLUSION SOCIAL Y EDUCATIVA AULASI.pptx
INCLUSION SOCIAL Y EDUCATIVA AULASI.pptxINCLUSION SOCIAL Y EDUCATIVA AULASI.pptx
INCLUSION SOCIAL Y EDUCATIVA AULASI.pptx
 
Taller de autoesstima
Taller de autoesstimaTaller de autoesstima
Taller de autoesstima
 
27 MAR -COM - DIALOGAMOS PARA CONOCERNUNIDOCENTE.docx
27 MAR -COM  - DIALOGAMOS PARA CONOCERNUNIDOCENTE.docx27 MAR -COM  - DIALOGAMOS PARA CONOCERNUNIDOCENTE.docx
27 MAR -COM - DIALOGAMOS PARA CONOCERNUNIDOCENTE.docx
 
Motivemos a nuestros hijos a aprender y a estudiar
Motivemos a nuestros hijos a aprender y a estudiarMotivemos a nuestros hijos a aprender y a estudiar
Motivemos a nuestros hijos a aprender y a estudiar
 
Tecnicas de estudio parte i jm 2014 2015
Tecnicas de estudio parte i jm 2014 2015Tecnicas de estudio parte i jm 2014 2015
Tecnicas de estudio parte i jm 2014 2015
 
Unidad1 comienza la aventura
Unidad1 comienza la aventuraUnidad1 comienza la aventura
Unidad1 comienza la aventura
 
Unidad1 IAEE "Comienza la aventura"
Unidad1 IAEE "Comienza la aventura"Unidad1 IAEE "Comienza la aventura"
Unidad1 IAEE "Comienza la aventura"
 
Ejemplo de planeacion de primaria 4 grado
Ejemplo de planeacion de primaria 4 gradoEjemplo de planeacion de primaria 4 grado
Ejemplo de planeacion de primaria 4 grado
 
Bienvenido
BienvenidoBienvenido
Bienvenido
 
ACTIVIDAD N° 33 TUTORIA- 3°y 4° SECUNDARIA- 03 NOVIEMBRE 2020.pdf
ACTIVIDAD  N° 33  TUTORIA- 3°y 4° SECUNDARIA- 03 NOVIEMBRE 2020.pdfACTIVIDAD  N° 33  TUTORIA- 3°y 4° SECUNDARIA- 03 NOVIEMBRE 2020.pdf
ACTIVIDAD N° 33 TUTORIA- 3°y 4° SECUNDARIA- 03 NOVIEMBRE 2020.pdf
 
Sesión de aprendizaje para niños de quinto de primaria
Sesión de aprendizaje para niños de quinto de primariaSesión de aprendizaje para niños de quinto de primaria
Sesión de aprendizaje para niños de quinto de primaria
 
Mi gestión en el aula núñez danitza
Mi gestión en el aula núñez danitzaMi gestión en el aula núñez danitza
Mi gestión en el aula núñez danitza
 
HáBitos De Estudio Presentacion 2
HáBitos De Estudio Presentacion 2HáBitos De Estudio Presentacion 2
HáBitos De Estudio Presentacion 2
 
Diseminación de la rea
Diseminación de la reaDiseminación de la rea
Diseminación de la rea
 
Sesiones de aprendizaje primaria | AREA: Comunicacion| Tema: ¿Qué hice en mis...
Sesiones de aprendizaje primaria | AREA: Comunicacion| Tema: ¿Qué hice en mis...Sesiones de aprendizaje primaria | AREA: Comunicacion| Tema: ¿Qué hice en mis...
Sesiones de aprendizaje primaria | AREA: Comunicacion| Tema: ¿Qué hice en mis...
 
Modelo de sesion de aprendizaje 2023
Modelo de sesion de aprendizaje 2023Modelo de sesion de aprendizaje 2023
Modelo de sesion de aprendizaje 2023
 
final long version study skills presentation oct. 2011
final long version study skills presentation oct. 2011final long version study skills presentation oct. 2011
final long version study skills presentation oct. 2011
 
3_LJE_PL_CT.pdf
3_LJE_PL_CT.pdf3_LJE_PL_CT.pdf
3_LJE_PL_CT.pdf
 

Más de spanisimoG

Problemas con el audio
Problemas con el audioProblemas con el audio
Problemas con el audiospanisimoG
 
Cómo imprimir
Cómo imprimirCómo imprimir
Cómo imprimirspanisimoG
 
Cómo escanear
Cómo escanearCómo escanear
Cómo escanearspanisimoG
 
Presentación flash cards
Presentación flash cardsPresentación flash cards
Presentación flash cardsspanisimoG
 
Como usar las tareas y los ejercicios
Como usar las tareas y los ejerciciosComo usar las tareas y los ejercicios
Como usar las tareas y los ejerciciosspanisimoG
 
Qué hacer antes y después de la clase
Qué hacer antes y después de la claseQué hacer antes y después de la clase
Qué hacer antes y después de la clasespanisimoG
 
¿Cómo conectarse a skype con su estudiante.
¿Cómo conectarse a skype con su estudiante.¿Cómo conectarse a skype con su estudiante.
¿Cómo conectarse a skype con su estudiante.spanisimoG
 
¿Cómo usar la pagina web para maestros
¿Cómo usar la pagina web para maestros¿Cómo usar la pagina web para maestros
¿Cómo usar la pagina web para maestrosspanisimoG
 

Más de spanisimoG (8)

Problemas con el audio
Problemas con el audioProblemas con el audio
Problemas con el audio
 
Cómo imprimir
Cómo imprimirCómo imprimir
Cómo imprimir
 
Cómo escanear
Cómo escanearCómo escanear
Cómo escanear
 
Presentación flash cards
Presentación flash cardsPresentación flash cards
Presentación flash cards
 
Como usar las tareas y los ejercicios
Como usar las tareas y los ejerciciosComo usar las tareas y los ejercicios
Como usar las tareas y los ejercicios
 
Qué hacer antes y después de la clase
Qué hacer antes y después de la claseQué hacer antes y después de la clase
Qué hacer antes y después de la clase
 
¿Cómo conectarse a skype con su estudiante.
¿Cómo conectarse a skype con su estudiante.¿Cómo conectarse a skype con su estudiante.
¿Cómo conectarse a skype con su estudiante.
 
¿Cómo usar la pagina web para maestros
¿Cómo usar la pagina web para maestros¿Cómo usar la pagina web para maestros
¿Cómo usar la pagina web para maestros
 

Último

OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfMaryRotonda1
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscala unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscaeliseo91
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdfBaker Publishing Company
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdfgimenanahuel
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxPryhaSalam
 

Último (20)

OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscala unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
 

Sesión 1, sesión motivación

  • 1.
  • 2. Nuestro objetivos 1. Motivar al estudiante 2. Ganarnos la confianza
  • 3. ¿Qué haremos para motivar y ganarnos la confianza de nuestro estudiante?
  • 4. Sesión 1 5-30 min. Conocerse a si mismos. 10 min. Encontrar la motivación del estudiante. 10 min. Evaluar el nivel del estudiante. 5 min. Darles un consejo para guiarlos.
  • 5. 1.Tengo muchas cosas en común con mis maestro. 2.El maestro esta interesado en mi y me pregunta lo que quiero hacer. 3.El maestro analiza mi nivel y establece claramente mi objetivo o meta. 4.Quiero aprender más!!!!
  • 6. 1. Conocerse a si mismos - Hacer una introducción de cada uno. - Preguntas al estudiante para conocerlo/conocerla mejor. - NOTA: Por favor encuentre la similitud que hay entre usted y su estudiante, lo mas que sea posible. En cuanto mas similitud tenga con su estudiante más querrán saber también. - Puede usar los mini diálogos.
  • 7. Por ejemplo: Prof.: Hola mi nombre es Verónica, soy su profesora, Cómo se llama Ud.? Est.: Me llamo Takuro Prof.: Mucho gusto Takuro, dime que te gusta hacer? ¿Qué haces en su país? ¿Cuál es tu hobby? ¿Cuál es tu deporte favorito?
  • 8. 2. ENCONTRAR LA MOTIVACIÓN DEL ESTUDIANTE
  • 9. 2. Conocer Culturas y tradiciones 1. Viajes 3. Trabajo • ¿Por qué está interesado/a en aprender español? • ¿Cuándo quiere alcanzar su meta? 5. Conocer Amigos 4. Estudio
  • 10. 3. Evaluar el nivel del estudiante Por favor dígales: Ahora vamos a hacer un pequeño cuestionario, si usted no sabe la respuesta, solo diga NO SE. NOTA: Para hacer la evaluación utilice EL MODELO DE EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA.
  • 11. Necesitamos hacer esto porque normalmente ellos son muy organizados y si ellos ven una organización en nosotros el sentimiento de ellos hacia nosotros será bueno y se sentirán seguros de estudiar con nosotros.
  • 12. 4. Dar consejos para guiar a su estudiante Al finalizar dígales en qué nivel están y en qué parte van a empezar. Por ejemplo: Su nivel es principiante en la próxima clase vamos a empezar en la sesión 2 y vamos a alcanzar su meta juntos!!! 