2. DIGNO DE SER RECORDADO
PARTICIPANTES
Alumnos de 4to y 5to año de secundaria.
OBJETIVOS
Expresión oral.
Comprensión de texto.
Producción de mensajes.
TIEMPO
2 sesiones de 45 minutos cada una.
MATERIALES
Cartulinas, revistas usadas, cola, libro que están leyendo.
3.
PROCEDIMIENTO
- Se forman grupos de cuatro, tratando de que en cada uno haya
alguien de inteligencia artística.
- Cada grupo debe tener revistas usadas, tijeras, cola, témpera,
plumones.
- El animador da un tiempo a cada grupo para que lea un
fragmento de su libro.
- Luego todos empiezan a pintar, pegar y formar un cuadro muy
hermoso, digno de ser recordado.
- Agregan un breve comentario escrito no mayor a 6 líneas.
- Se prepara un marco y se exhiben los cuadros.
4. RECOMENDACIONES
Para iniciar esta dinámica deberá observarse que todos los grupos
tengan los materiales.
Si se pone música de fondo, ésta deberá ser orquestada o clásica.
EN ESTA ANIMACION SE ARTICULA LA LECTURA, LA PINTURA Y LA
PRODUCCION DEL TEXTO.