1. Por Marga Roura

2.  Nuestra propia experiencia
 De que va esto
 Foros
 Blogs
 Redes Sociales
 Wikis
 m-Learning y trabajo colaborativo
 Qué me gustaría poner en práctica….

4. El aprendizaje es un proceso social y
socializador que requiere
de una construcción colaborativa del
conocimiento

5. Todos nosotros sabemos algo.
Todos nosotros ignoramos algo.
Por eso, aprendemos siempre.
Paulo Freire

6. Paulo Freire
Educador brasileño y una
personalidad influyente en la
pedagogía educativa.
Entiende la educación como un
proceso de permanente liberación.
Aboga por la pedagogía de la
pregunta.

7. Nadie lo sabe todo, todo el
mundo sabe algo, todo
conocimiento reside en la
humanidad.
Pierre Levy

8. Pierre Levy
Profesor en el departamento de
comunicación de Otawa, es
uno de los filósofos más
relevantes dentro del campo de
la comunicación digital.
Se ha especializado en el
desarrollo de la inteligencia
colectiva a través de la red.

9. Todos somos muy ignorantes. Lo
que ocurre es que no todos
ignoramos las mismas cosas.
Albert Einstein

10. Albert Einstein
Físico alemán y uno de los científicos más
importantes del siglo XX.
El fomento de la creatividad, unido al
espíritu crítico, eran pilares del
pensamiento educativo de Einstein, tal
como queda de manifiesto en sus
palabras: "Lo peor que se puede hacer en
la escuela es trabajar sobre la base del
miedo y la fuerza, eso destruye los
sentimientos, la sinceridad y la
autoconfianza del alumno volviéndolo
sumiso (...)Para que exista una educación
válida es necesario que se desarrolle el
pensamiento crítico e independiente en los
jóvenes".

11. Comunicación
Coproducción
Participación
Intercambio

23.  Construcción de conocimiento

24.  Trabajando sobre textos

25.  Monografías

26.  Viajes y Experiencias

27.  Poemas

28. Recopilatorios
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