El documento proporciona ejercicios de fonética y praxias orales para el desarrollo de habilidades de habla, incluyendo la respiración adecuada y movimiento de la lengua. Se mencionan actividades de discriminación auditiva enfocadas en fonemas específicos y el uso de onomatopeyas. Estas actividades están diseñadas para ser aplicadas en sesiones de enseñanza entre octubre de 2014.

1. EL FONEMA C-QU
LA VACA COMILONA
Miércoles 15 y 22 de octubre 2014

2. Inspirar por la nariz y echar el aire por la boca de forma corta y suave.

3. Inspirar por la nariz y echar el aire por la boca fuerte, entre veces y rápidamente.

4. Inspirar por la boca y echar el aire por la boca.

5. 2. PRAXIAS
Mover la lengua hacia los lados dentro de la boca, arriba y abajo fuera de la boca.

6. Doblar la lengua hacia abajo y hacia atrás con ayuda de los dientes inferiores.

7. Tocar con la punta de la lengua los incisivos superiores e inferiores, por dentro.

8. Tocar con la punta de la lengua los molares superiores o inferiores, moviéndola
alternativamente de un lado para otro

9. Discriminación auditiva
1. Discriminación de fonemas /T/ - /K/
tubo cubo
copa topa

10. 2. Tareas de discriminación auditiva:

16. ONOMATOPEYAS

17. CÚ, CÚ CANTABA LA RANA