El documento describe cómo la pedagogía guiada busca desarrollar habilidades a través de estrategias de enseñanza que consideran el aprendizaje y la conducta del estudiante. La pedagogía creativa estimula el interés del estudiante por medio de la acción educativa y la interacción dinámica entre los conocimientos previos del estudiante y nueva información. Esto ayuda a crear sujetos autónomos evitando una educación rígida sin experiencia práctica. La pedagogía creativa es eficaz h
1. República Bolivariana de Venezuela
Universidad Pedagógica Experimental Libertador
Centro Internacional de Estudios Continuados
Herramienta Instruccionales
Autor:
Rodríguez Tahisberth CI N° 16.023.782
3. • La pedagogía , es una ciencia que guía los procesos sistemáticos de aprendizaje
para alcanzar el desarrollo de habilidades y capacidades .En cuanto ; a la
pedagogía creativa se esboza en la disponibilidad de ejecución del ser humano o
escolar .Pero , que de igual forma es orientada por un análisis y planificación .
• Por esta razón , la pedagogía se desarrolla a través de la estrategia intruccional
tomando en consideración
- La conducta del aprendizaje.
- La metodología de la enseñanza
En la vivencia , en estimular el interés a crear y conocer a través de la acción
educativa que sugiere riesgo en el contacto dinámico en el cual se desenvuelve los
saberes previos del escolar y la nueva interacción .
• Es de ese modo como busca crear sujetos autónomos , evitando una educación
rígida de puros conocimientos sin vivenciar , ser creativos a explorar , descubrir
ese conocimiento por medio de la interacción entre las estrategias usadas y los
saberes relacionados o surgidos de esa práctica .
• Siendo, eficaz en la actualidad debido a nueva intervención al respecto de la
educación y sus transformaciones como suele ser el caso de la diversidad
funcional y lo fundamental de la creativa del docente en el momento de la
enseñanza –aprendizaje
4. • Buscar la
mayor
participación
En la vivencia , en estimular el interés a crear y
conocer a través de la acción educativa que
sugiere riesgo en el contacto dinámico en el cual se
desenvuelve los saberes previos del escolar y la
nueva interacción .
Es de ese modo como busca crear sujetos
autónomos , evitando una educación rígida de
puros conocimientos sin vivenciar , ser creativos a
explorar , descubrir ese conocimiento por medio de
la interacción entre las estrategias usadas y los
saberes relacionados o surgidos de esa práctica .
Siendo, eficaz en la actualidad debido a nueva
intervención al respecto de la educación y sus
transformaciones como suele ser el caso de la
diversidad funcional y lo fundamental de la creativa
del docente en el momento de la enseñanza –
aprendizaje
5. Medios Alternativos
Sistemas de Informática
Recursos Didácticos hechos
para cada uso
- Pécs
- Braille
- Lenguajes de Señas
- Ejercicios Escritograficos
- Ejercicios Lecto-escritura
- Ejercicios Matemática lógica
Medios Tradicionales
Pizarrón
Pruebas
Caligrafías
Memorización
6. Sistema Pécs a través de
imágenes ; aplicada en
escolares autistas
Ejercicios Escritograficos Lecto-Escritura y Lógico
Matemático