2. ¿Qué es aconsejable saber?
No
es contagiosa
No
es invalidante
Se
pueden realizar todas las actividades
normales para su edad.
2
3. ¿Qué es la diabetes?
La Diabetes mellitus (DM) es una
enfermedad consistente en una
alteración del metabolismo de los
hidratos de carbono.
3
4. Insulina
La glucosa circula por la sangre y
pasa al interior de las células,
gracias a la presencia la insulina.
La insulina es segregada por el
páncreas, según sea la glucemia.
4
6.
GLUCAGÓN
Eleva el nivel de glucosa en la sangre.
Como fármaco se utiliza en situaciones
emergencias (hipoglucemias severas).
de
6
7. TIPOS DE DIABETES MELLITUS
- Páncreas no produce insulina.
- DM. TIPO I O INFANTO-JUVENIL
Inicio
adelgazamiento,
astenia, sed, orina.
- Tratamiento dieta y insulina
- Más frecuente en adultos.
-Frecuente la obesidad.
- DM. TIPO II O DEL ADULTO
- Tratamiento dieta y a veces
pastillas o insulina.
7
8. Factores que intervienen en el tratamiento
de la Diabetes Mellitus
DIETA.
Tres comidas más
suplementos
Equilibrada
Alimentos restringidos
EJERCICIO FISICO.
Regular
Control de glucemias
Aeróbico
8
9. Alteraciones de la glucosa en la
sangre
HIPOGLUCEMIA (<65 mg/ml)
Complicación más frecuente en diabetes mellitus
Tipo I
Aparición rápida
9
10.
Sintomatología variable en función de la persona:
Hambre.
Dolor
de cabeza.
Palidez,
excesiva sudoración fría.
Mareos.
Palpitaciones,
Visión
temblor de manos.
borrosa.
Somnolencia,
Confusión,
dificultad para despertarse.
falta de concentración.
Comportamiento
humor...).
anormal (irritabilidad, cambios de
10
11. ¿Cómo prevenir?
Para
estos niños es importante respetar
el horario de las comidas.
Lo
mismo ocurre si va a practicar
ejercicio físico de cierta intensidad.
11
12. Causas de hipoglucemia
En
el niño, el momento del día en el que es
más probable que ocurra una hipoglucemia
es antes de la comida .
12
13. ¿Qué hacer ante la de
hipoglucemia?
Si es posible, se realizará una prueba
de medición de la glucemia
<65
Si no puede hacerse esta prueba, hay
que administrar azúcar simple.
13
15. Alteraciones de la glucosa en sangre
HIPERGLUCEMIA (>250-300
mg/dl)
Aparición
Puede
lenta
pasar desapercibida
15
16.
Aumento de sed, sensación de boca seca.
Orinar con mayor frecuencia. Micciones abundantes.
Azúcar y acetona elevadas en la orina (analítica con tira
reactiva).
Cansancio, debilidad y molestias generalizadas.
Pérdida de apetito, dolor abdominal, náuseas y vómitos.
Respiración acelerada, dificultosa.
Aliento con olor a manzana, a “acetona”.
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17. Causas de hiperglucemia
No seguir el régimen alimenticio.
No administrarse la insulina (por ejemplo, por
olvido) o disminuir su dosis de forma importante.
Existencia de infección, fiebre, etc.
Estrés emocional.
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18. ¿Qué hacer ante una
hiperglucemia?
Ante la sospecha de hiperglucemia, hay que
realizar controles de glucosa en sangr
Informar a los padres de la situación.
>250
Evitar el ejercicio físico si la cifra de azúcar
es mayor de 250 mg/dl.
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19. Resumiendo ¿qué hacer ante una emergencia?
Importante mantener la calma
Hiperglucemia > 250 mg/dl
Dejar salir a la persona al baño, cuantas veces lo
necesite.
Dejar que beba toda el agua (sin azucar) que quiera.
Hipoglucemia < 65 mg/dl
19
20. Si está consciente:
Dar alimentos azucarados, mejor líquidos que sólidos,
bebidas NO LIGHT.
Si está inconsciente:
Llamar a los padres y al 112 (necesita atención médica
inmediata).
No administrar nada por boca.
No dejar al niño/a solo/a
20
21. SI DUDAMOS ENTRE UNA
HIPOGLUCEMIA Y UNA
HIPERGLUCEMIA SE DEBE
TRATAR COMO UNA
HIPOGLUCEMIA
21
22. ¿QUÉ SE NECESITA EN EL COLEGIO?
Una LISTA DE TELÉFONOS
AZÚCAR O BEBIDAS AZUCARADAS EN
CLASE
APARATO MEDIDOR, TIRAS Y LANCETAS
NEVERA PARA EL GLUCAGON
22
Notas del editor
caramelos, 4 ó 5
galletas...).
Es preferible
dar
líquidos
antes que
sólidos ya
que se
absorben más
rápido. Esto le
hará sentirse
mejor rápidamente.
Si se tratara de
una hiperglucemia, la
administración de azúcar no le
hará sentirse peor.
Tras la administración de azúcar los síntomas
de hipoglucemia suelen ceder en
aproximadamente 10-15 minutos y si esto
no sucede, hay que repetir la ingesta de
azucar y si aún así persisten los síntomas,
hay que pedir ayuda médica urgente ya
que seguramente sera necesario inyectar
glucagón. El personal sanitario (del centrosi lo hubiera, o externo al mismo) evaluará
y en su caso procederá a la inyección subcutánea
o intramuscular de esta hormona.
Una vez recuperado/a de su hipoglucemia,
el/la niño/a puede tener náuseas, cansancio
o dolor de cabeza.