3. 1- Motivación
2-Diferencias Individuales
3-Objetivos de Aprendizaje
4-Organización del Contenido
5- preparación del Aprendizaje
6-Emociones
7-Participación
8- Feedback( información de retorno)
9-Refuerzo
10-Práctica y Repetición
11-Aplicación
4.
5. Son programas educativos y programas didácticos como sinónimos para designar genéricamente los
programas para ordenador creados con la finalidad específica de ser utilizados como medio
didáctico, es decir, para facilitar los procesos de enseñanza y de aprendizaje.
Características
Están compuestos de una serie de pasos.
Enseñan una tarea específica o proceso.
Es como tener un maestro en casa
Agilizan el aprendizaje
Son económicos, ya que lo podemos encontrar en la web gratuitamente
Son variados y específicos según para lo que se necesite.
Conforme avanza aumentan su nivel de dificultad y entendimiento.
Es un sistema educativo individualizado y moderno.
9. Es un programa multimedia que reproduce una situación con la que el
estudiante puede interactuar, Las versiones más realistas utilizan
interfaces específicas, como los simuladores de vuelo.
Características:
1. Apoyan aprendizaje de tipo experimental y conjetural.
2. Permite la ejercitación del aprendizaje.
3. Suministran un entorno de aprendizaje abierto basado en modelos
reales.
4. Alto nivel de interactividad
5. Tienen por objeto enseñar un determinado contenido.
6. El usuario trata de entender las características de los
fenómenos, cómo controlarlos o que hacer ante diferentes
circunstancias.
7. El usuario es un ser activo, convirtiéndose en el constructor de su
aprendizaje a partir de su propia experiencia.
10. Bartolomé A.(2001) Recursos Tecnológicos para el aprendizaje.
Euned
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