Foros virtuales

1. Matemática Básica
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Los foros de intercambio y debate
La Escalera de la Retroalimentación
Abraham Garcia Chavez
01/27/15
Curso: Formación de tutores para ambientes virtuales.
Licenciatura
Tutor: Arturo castro López
Rector UNIVIM: Mario Chávez Campos

2. Los foros de intercambio y debate
• Un foro (también conocidos
como "foros" o "foros de
discusión") es un espacio de
comunicación en Internet,
donde, a partir de una temática
o una convocatoria especial,
cada usuario publica su mensaje,
el cual queda a la vista para que
el resto de los usuarios puedan
leerlo, y publicar a su vez los
suyos, formando un hilo
(thread)de debate, intercambio,
controversia, consenso.
¿Qué es un foro virtual?

3. Los foros de intercambio y debate
• Los foros virtuales nacieron con
internet. Las llamadas Listas de
interés, Listas de discusión,
Grupos de noticias fueron los
primeros formatos que asumieron.
• Los foros con un formato
parecido al que conocemos hoy
aparecieron en los BBS: una
especie de clubes virtuales
• Los Blogs nacieron como una
herramienta de publicación muy
fácil de usar para este tipo de
intercambios.
El foro: una herramienta de múltiples usos

4. Los foros de intercambio y debate
• Desde una perspectiva general,
podemos establecer diferentes
tipos de foros como pueden
sociales, técnicos, académicos,
temáticos, de consulta, etc.
• Un foro puede presentar al mismo
tiempo características
académicas, ser de consulta, con
visos de espacio de encuentro
social, o bien haber sido creado
para trabajar un tema concreto, o
consultar cuestiones de carácter
técnico,…., las combinaciones
pueden ser múltiples.
Tipos de foros

5. Los foros de intercambio y debate
. El Foro de Discusión es un centro de
discusión acerca de un tema en
particular, que concentra opiniones
de muchas personas de distintos
lugares, en forma asincrónica. Esto
último significa que la comunicación
entre las personas se da sin
necesidad de que éstas se
encuentren usando la plataforma de
manera simultánea. Cada persona que
se conecte, independientemente del
momento, tendrá acceso a los
mensajes que queden registrados en
la temática objeto de la discusión.
¿Qué es un Foro de Discusión Virtual?

6. Los foros de intercambio y debate
¿De qué manera podemos asegurar la efectividad del Foro de Discusión?
• Planear cuidadosamente el uso del Foro (cuándo, para qué, cómo),
antes de iniciar la discusión en el foro, es conveniente explicar
detalladamente a los alumnos el propósito de la actividad, las reglas de
participación, los requerimientos técnicos para su ingreso al Foro, así
como los criterios que se utilizarán para evaluar su desempeño.

7. Los foros de intercambio y debate
Moderación activa del tutor
• La tutoría virtual consiste en la comunicación
asíncrona entre facilitador virtual y estudiantes
mediante plataformas virtuales, que facilita el
seguimiento de la actividad del estudiante y
permite ofrecer orientaciones académicas y
personales, específicas y personalizadas.

8. Los foros de intercambio y debate
La condición mínima de apertura del
foro es la participación; con ella se
inicia la relación social.
El foro proporciona normas, recursos,
potencialidades implicadas en la
participación y, a su vez, ésta
reproduce las propiedades del foro,
mantiene sus normas, fortalece sus
recursos y amplía sus potencialidades.
El foro es así, medio y resultado,
proceso y producto. En suma, la
participación es al mismo tiempo la
producción y la reproducción del foro.
¿Qué tipos de participación en el foro son los más comunes?

9. Retroalimentación

10. Retroalimentación
Clarificar: Cuando los estudiantes comparten
su trabajo no siempre las ideas se entienden
claramente y en algunos casos parece faltar
información. .
Valorar: Después de recoger la información
apropiada, el valorar a sus estudiantes y sus
ideas es algo fundamental en el proceso de dar
retroalimentación constructiva. .
Expresar Inquietudes: Existen sin embargo,
inquietudes legítimas, tales como
preocupaciones o dificultades o desacuerdos
con algunas de las ideas en cuestión.
Hacer sugerencias: Finalmente, ya que
expresar las preocupaciones es siempre algo
delicado, ofrecer sugerencias se convierte en
el último toque para apoyar a los estudiantes
Gracias por su atención…