![[object Object],[object Object],[object Object],Aspectos a tomar en cuenta para que una adaptación curricular tenga éxito](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7)
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- 3. Tomar en cuenta la calidad del tiempo y actividades propuestas, para evitar el agotamiento a mitad de jornada con conductas disruptivas, producto de la frustración Retomar los contenidos siguientes con actitud gestual y corporal positiva felicitándolos por lo bien que lo han hecho hasta el momento y asegurándoles un final satisfactorio Recompensar los esfuerzos y los logros, pero también apoyar en los fracasos, indicándole que estamos ahí para ayudarla y que acabará consiguiéndolo