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Herramientas digitales en línea
Mis avances
Por
Ulises Ramírez
Estos fueron los temas del curso…
1. Identificación de tipos aplicaciones.
2. Herramientas para publicar: blog,
4teachers,filamentality,project poster,
pbwiki,podomatic, slidestory, slideshare.
3. Herramientas para socializar tus sitios: blinklist
4. Creación de propuestas de actividades de
aprendizaje.
5. Mi reflexión final.
Objetivo:
• 1. El participante identificará las
herramientas de la web2 , y
clasificará las aplicaciones con
base en la tipología propuesta en
About Blue Web’N.
Mi reflexión :
En un inicio, identificar cada uno de
los elementos de la clasificación fue
algo complejo ya que era mi primer
acercamiento a esta tipología. Fue
muy enriquecedor identificar
recursos que no conocía.
Objetivo:
2. El participante utilizará herramientas web2
para publicar.
Lista de evidencias (productos-
blog,podomatic, slideshare,etc.) de mi
aprendizaje:
• Diigo
https://www.diigo.com/user/ulisesramirez
• Blogger http://englishatenp.blogspot.mx/
Mi reflexión :
Diigo es la herramienta que más me ha
gustado y la que utilizo constatemente.
Esta herramienta no sólo me permite
mantener organizadas toda la información
que encuentro en la Red, sino también,
me permite compartir los links con
cualquier persona que tenga mi dirección.
Objetivo:
3. El participante desarrollará un plan de clase para un tema de su elección e
incorporará el uso de tecnología utilizando al menos una herramienta.
Lista de evidencias (productos) de mi aprendizaje:
• Project Poster
http://poster.4teachers.org/view/poster.php?poster_id=502331
• https://sites.google.com/site/proyectostrabajocolaborativo/actividad-3-4-
equipo-2-trabajo-colaborativo
Mi reflexión :
Considero que uno de los obstáculos más importantes que
tuve que enfrentar fue organizarme con mis compañeros
de equipo. El trabajo en equipo en línea es complicado ya
que no se tiene contacto cara a cara para poder resolver
dudas. Si el medio de comunicación es asincrónico, la tarea
se vuelve más complicada debido que hay que esperar la
respuesta de todos los involucrados.
Photopeach
Photopeach fue una de las
herramientas que más me
sorprendió ya que se
pueden realizar una gran
cantidad de actividades:
• Instructivos y manuales
animados
• Recetarios animados
• Historietas
• http://photopeach.com/a
lbum/tep1wx
Mis competencias
Marca con una paloma ()las acciones que
sabes como llevar a cabo en un blog.
• Insertar una imagen 
• Cambiar el tipo de texto 
• Incluir una liga 
• Editar una entrada 
• Eliminar una entrada 
• Incrustar (embed) un producto creado con
otra herramienta compatible. X
• Publicar un comentario. 
Mis competencias
• Puedo editar en una wiki. 
• Puedo crear un archivo de audio y publicarlo en mi
blog. 
• Puedo crear un producto a base de imágenes y
publicarlo en mi blog. 
• Se como inscribirme a una revista digital. 
• Se como publicar un texto de varias cuartillas en mi
blog. 
Nuevas metas:
• Lo que necesito practicar más es la
organización del tiempo para entregar las
actividades a tiempo.
• Para que pueda aplicar incorporar a mi
práctica docente el uso de la tecnología
regularmente es necesario que existan las
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  • 1. Herramientas digitales en línea Mis avances Por Ulises Ramírez
  • 2. Estos fueron los temas del curso… 1. Identificación de tipos aplicaciones. 2. Herramientas para publicar: blog, 4teachers,filamentality,project poster, pbwiki,podomatic, slidestory, slideshare. 3. Herramientas para socializar tus sitios: blinklist 4. Creación de propuestas de actividades de aprendizaje. 5. Mi reflexión final.
  • 3. Objetivo: • 1. El participante identificará las herramientas de la web2 , y clasificará las aplicaciones con base en la tipología propuesta en About Blue Web’N. Mi reflexión : En un inicio, identificar cada uno de los elementos de la clasificación fue algo complejo ya que era mi primer acercamiento a esta tipología. Fue muy enriquecedor identificar recursos que no conocía.
  • 4. Objetivo: 2. El participante utilizará herramientas web2 para publicar. Lista de evidencias (productos- blog,podomatic, slideshare,etc.) de mi aprendizaje: • Diigo https://www.diigo.com/user/ulisesramirez • Blogger http://englishatenp.blogspot.mx/ Mi reflexión : Diigo es la herramienta que más me ha gustado y la que utilizo constatemente. Esta herramienta no sólo me permite mantener organizadas toda la información que encuentro en la Red, sino también, me permite compartir los links con cualquier persona que tenga mi dirección.
  • 5. Objetivo: 3. El participante desarrollará un plan de clase para un tema de su elección e incorporará el uso de tecnología utilizando al menos una herramienta. Lista de evidencias (productos) de mi aprendizaje: • Project Poster http://poster.4teachers.org/view/poster.php?poster_id=502331 • https://sites.google.com/site/proyectostrabajocolaborativo/actividad-3-4- equipo-2-trabajo-colaborativo Mi reflexión : Considero que uno de los obstáculos más importantes que tuve que enfrentar fue organizarme con mis compañeros de equipo. El trabajo en equipo en línea es complicado ya que no se tiene contacto cara a cara para poder resolver dudas. Si el medio de comunicación es asincrónico, la tarea se vuelve más complicada debido que hay que esperar la respuesta de todos los involucrados.
  • 6. Photopeach Photopeach fue una de las herramientas que más me sorprendió ya que se pueden realizar una gran cantidad de actividades: • Instructivos y manuales animados • Recetarios animados • Historietas • http://photopeach.com/a lbum/tep1wx
  • 7. Mis competencias Marca con una paloma ()las acciones que sabes como llevar a cabo en un blog. • Insertar una imagen  • Cambiar el tipo de texto  • Incluir una liga  • Editar una entrada  • Eliminar una entrada  • Incrustar (embed) un producto creado con otra herramienta compatible. X • Publicar un comentario. 
  • 8. Mis competencias • Puedo editar en una wiki.  • Puedo crear un archivo de audio y publicarlo en mi blog.  • Puedo crear un producto a base de imágenes y publicarlo en mi blog.  • Se como inscribirme a una revista digital.  • Se como publicar un texto de varias cuartillas en mi blog. 
  • 9. Nuevas metas: • Lo que necesito practicar más es la organización del tiempo para entregar las actividades a tiempo. • Para que pueda aplicar incorporar a mi práctica docente el uso de la tecnología regularmente es necesario que existan las herramientas necesarias en la institución para poder utilizarlos.