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El día 20 de Noviembre al grupo de 5° año “ B , el cual cuenta con la cantidad de 30
alumnos, se les puso una secuencia de problemas en donde se incluyeron las operaciones básicas
(suma, resta, multiplicación y división), para analizar el grado de dominio que ellos presentan
ante estas operaciones. El primer problema que se les presento, fue de suma, en donde se
especifican cantidades no mayores 10,000 en los sumandos exceptuando el total.
A continuación se muestra el problema numero 1 que presentaron los alumnos el día antes
mencionado.
Los resultados obtenidos sobre el primer se muestran enseguida mediante una grafica.
El segundo problema que se les presento, fue de resta, en donde se especifican
cantidades no mayores a 10,000 en el minuendo, sustraendo y diferencia. A continuación se
muestra el problema número 2 que presentaron los alumnos el día antes mencionado.
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PROBLEMA # 1
ACIERTOS ERRORES
0
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Los resultados obtenidos sobre el segundo problema se muestran mediante una grafica.
El tercer problema que se les presento, fue de una multiplicación, en donde se
especifican cantidades no mayores a 10,000 en el multiplicando y menor a 100 en el
multiplicador. A continuación se muestra el problema número 3 que presentaron los alumnos el
día antes mencionado.
Los resultados obtenidos sobre el tercer problema se muestran mediante una grafica.
9738
1770
PROBLEMA # 2
ACIERTOS
ERRORES
0
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El cuarto problema que se les presento, fue de una división, en donde se especifican
cantidades no mayores a 10,000 en el dividendo y menor a 100 en el divisor. A continuación se
muestra el problema número 4 que presentaron los alumnos el día antes mencionado.
Los resultados obtenidos sobre el cuarto problema se muestran mediante una grafica.
PROBLEMA # 3
ACIERTOS
ERRORES
0
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El dã­a 20 de noviembre al grupo de 5

  • 1. El día 20 de Noviembre al grupo de 5° año “ B , el cual cuenta con la cantidad de 30 alumnos, se les puso una secuencia de problemas en donde se incluyeron las operaciones básicas (suma, resta, multiplicación y división), para analizar el grado de dominio que ellos presentan ante estas operaciones. El primer problema que se les presento, fue de suma, en donde se especifican cantidades no mayores 10,000 en los sumandos exceptuando el total. A continuación se muestra el problema numero 1 que presentaron los alumnos el día antes mencionado. Los resultados obtenidos sobre el primer se muestran enseguida mediante una grafica. El segundo problema que se les presento, fue de resta, en donde se especifican cantidades no mayores a 10,000 en el minuendo, sustraendo y diferencia. A continuación se muestra el problema número 2 que presentaron los alumnos el día antes mencionado. 7779 1146 2429 8733 PROBLEMA # 1 ACIERTOS ERRORES 0 2 4 6 8 10 12 14 16
  • 2. Los resultados obtenidos sobre el segundo problema se muestran mediante una grafica. El tercer problema que se les presento, fue de una multiplicación, en donde se especifican cantidades no mayores a 10,000 en el multiplicando y menor a 100 en el multiplicador. A continuación se muestra el problema número 3 que presentaron los alumnos el día antes mencionado. Los resultados obtenidos sobre el tercer problema se muestran mediante una grafica. 9738 1770 PROBLEMA # 2 ACIERTOS ERRORES 0 5 10 15 20 25 7788 X 91
  • 3. El cuarto problema que se les presento, fue de una división, en donde se especifican cantidades no mayores a 10,000 en el dividendo y menor a 100 en el divisor. A continuación se muestra el problema número 4 que presentaron los alumnos el día antes mencionado. Los resultados obtenidos sobre el cuarto problema se muestran mediante una grafica. PROBLEMA # 3 ACIERTOS ERRORES 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 55 7370 PROBLEMA # 4 ACIERTOS ERRORES 0 5 10 15 20 25