Roles de tutor online

1. En trabajos colaborativos
ROLES DEL
TELETUTOR
Contextualizar - Adoptar un papel de mediador - Definir objetivos - Diseñar y organizar la actividad

2. Contextualizar
Supone diseñar la actividad para que esté
directamente relacionada con los objetivos de
aprendizaje, pero que, a su vez, haga
referencia a una situación real de trabajo o
aplicación práctica.
Adoptar un papel mediador
Facilita y guía a los alumnos durante el
aprendizaje. Responde, asiste y resuelve
incidencias de los participantes en cuestiones
técnicas, organizativas y procedimentales.
Definir objetivos
Planea metas de aprendizaje evaluables y
reales. Redáctalos de forma clara para evitar
confusiones o interpretaciones erróneas.
Define lo que quieres conseguir con esta
actividad colaborativa.
Habrá tres etapas
En la inicial, diseñarás y planificarás la
actividad y formarás los grupos. En la de
desarrollo, los orientarás y darás feedback. En
la final los evaluarás, comparando el resultado
con los criterios de evaluación.

3. Plan de trabajo
Semana 1
Reunión inicial del grupo (sesión de chat) para
definir la asignación de tareas y dar las
instrucciones pertinentes
Revisión y feedback constante sobre el
desempeño de los alumnos, aportando ideas,
haciendo correcciones, a nimando a la
participacvión y generando reflexión
Semana 2-3 Trabajo colaborativo
Semana 4
Reunión de grupo (Sesión de skype) y puesta en
común. Análisis del trabajo realizado hasta el
momento. Detección de apartados sin terminar
Semana 5 Entrega parcial
Semana 6
Reunión de grupo (sesión de Skype) y debate
final. Valoración global del trabajo. Revisión y
correcciones. Reflexiones finales
Semana 7 Entrega final

4. GRACIAS!
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Credit by : @ealita.id, 2020.
luciaurresti@gmail.com