Este plan de unidad tiene como objetivo que los estudiantes comprendan las fracciones positivas, números mixtos y números decimales a través de sumas y restas. Se utilizarán presentaciones en Power Point, diaporamas, crucigramas y juegos con material concreto durante 5 clases de dos horas para enseñar a realizar operaciones con fracciones de hasta dos dígitos.

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Plantilla del Plan de Unidad
Nombre y apellido Karina Díaz Reyes, María Victoria Toro Campos
Correos electrónicos Kely_dr@hotmail.com; vckyt05@hotmail.com
Nombre de la escuela/colegio Liceo Alberto Hurtado
Dirección de la escuela/colegio Porto Seguro Nº 4281
Comuna, ciudad. Quinta Normal - Santiago
Teléfono de la escuela/colegio 27793424
PLAN DE UNIDAD
Título del Plan de Unidad Sumas y Restas de Fracciones
Pregunta esencial ¿Qué son las fracciones?
¿Cómo realizar operaciones con distinto denominador?
Preguntas de la Unidad ¿Cuáles son los tipos de fracciones?
¿Cómo se realizan las diversas operatorias según el tipo
de fracción?
Resumen de Unidad Que el niño/a sea capaz de comprender las fracciones
positivas, números mixtos y números decimales por
medio de adiciones y sustracciones.
Representar en cuadrículas, círculos y en la recta
numérica las fracciones en el contexto de la resolución
de problemas.
Sectores y Subsectores. (Haz clic en las casillas de todas las materias que incluya el plan)
 Lenguaje y
Comunicación
 Historia y Ciencias
Sociales
 Ciencia Naturales
 Educación
Matemática
 Inglés  Comprensión del Medio
Social
 Artes Visuales  Educación
Tecnológica
 Comprensión del Medio
Natural
 Artes Musicales  Otros
 Educación Física


2. NIVEL ESCOLAR: (Marca todos los niveles escolares que corresponda)
NB 1 NM 1
NB 2 NM 2
NB 3 NM 3
NB 4 NM 4
NB 5 Técnico Profesional
NB 6 Humanista Científico
Otro Otro
Aprendizajes esperados
Resolver Adiciones y Sustracciones de fracciones propias, impropias y números mixto con
numeradores y denominadores de hasta dos dígitos.
Contenidos curriculares
Sumar y restar fracciones.
Sumar y restar números mixtos.
Taller de resolución de problemas.
Actividades
Presentación en Power Point.
Diaporamas.
Crucigramas.
Trípticos.
Juegos con material concreto.
Tiempo aproximado requerido
5 clases de dos horas pedagógicas.
Habilidades previas
Sumas y restas de hasta dos dígitos.
Materiales y recursos necesarios para la Unidad
Tecnología – Hardware: (Marca todos los equipos requeridos.)
Cámara Disco láser Videograbadora
Computador(es) Impresora Cámara de vídeo
Cámara digital Sistema de proyección Equipo de videoconferencia
Equipo de DVD Escáner Otros:
Conexión Internet Televisor
Tecnología – Software: (Marca todo el software requerido.)
Base de datos / Planilla de
calculo
Procesamiento de
imágenes
Desarrollo de página Web
Programa para
publicaciones
Buscador Web para
Internet
Procesador de texto
Software para correo
electrónico
Multimedia Otros:
2

3. 3
Enciclopedia en CD
Material impreso Guías.
Crucigramas.
Prueba.
Suministros Hojas.
Computador.
Data.
Material concreto.
Diaporama.
Recursos de Internet Blog del profesor.
Video de fracciones.
Otros