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ERRORES SINTÁCTICOS Los pingüinos dijeron de que llegarían hoy.  Chicos, debemos salir en direcciónala playa. Gloria está media  distraída. Alex, tú irás detrás mío.
FALTA DE IMPLICACIÓN ¿Identificas el error en el siguiente ejemplo? ,[object Object],Quizás no percibas el error, pero, en este ejemplo, existe falta de implicación. A continuación, te explicamos por qué se produce. Una oración debe tener sujeto y predicado. Si ello no sucede, entonces, se comete falta de implicación. Entonces, debemos corregirla.  ,[object Object],PREDICADO
Concordar significa compartir los mismos rasgos gramaticales, es decir, las marcas de género (femenino y masculino) y número (singular y plural),  pero, si ello no sucede, constituye una DISCORDANCIA.. DISCORDANCIA ENTRE NÚCLEO DEL SUJETO Y EL PREDICADO DISCORDANCIA NOMINAL (X) La cebraMartyentusiasmado comparte nuevas aventuras con sus nuevos amigos.  (X) Tanto  Alex como Gloria vive una experiencia especial. verbo Este tipo de discordancia se produce cuando los núcleos del sujeto y predicado no concuerdan. En este ejemplo, el sujeto lo forman ambos (Alex y Gloria). Por tal razón, debe ser viven. En este caso, el sustantivocebra (femenino) y el adjetivoentusiasmado (masculino) no concuerdan. Por ello, se produce una discordancia nominal. ,[object Object],           sustantivo         adjetivo comparte  nuevas aventuras con sus  amigos.  ,[object Object],[object Object]
Los pingüinos son pocos accesibles.
Estamos bastantes apurados.Observa los siguientes ejemplos: medio Mediamanzana Medio limón En estos casos,  MEDIO cumple la función de ADJETIVO : palabra que acompaña al sustantivo y es VARIABLE. poco bastante Recuerda, el ADVERBIO “MEDIO” es una palabra INVARIABLE (quiere decir que nunca se modifica), cuya función es complementar, en este caso,  la significación del adjetivo. Lo mismo sucede con las palabras POCO , DEMASIADO y BASTANTE. Pero, en el siguiente ejemplo, la palabra MEDIO no es un adjetivo, sino un adverbio. La jirafa está medioasustada.
Concordar significa compartir los mismos rasgos gramaticales, es decir, las marcas de género y número,  pero, si ello no sucede, constituye una DISCORDANCIA.. DISCORDANCIA ENTRE EL PRONOMBRE Y EL OBJETO DIRECTO O INDIRECTO AL QUE SE REFIERE (X) ¿Le echaste agua a Marty, Alex, Gloria y Melman? La pregunta es ¿a quién? o ¿a quiénes? Si la respuesta es a ellos (Marty, Alex, Gloria y Melman), por qué el pingüino usó el pronombre LE y no LES si son varios.  Recuerda, los pronombres enclíticos que pueden generar discordancias son la, las, le, les, lo y los. ,[object Object],[object Object]
CONOZCAMOS LAS PREPOSICIONES A ANTE        BAJO CON   CONTRA   DE DESDE   EN   ENTRE     HASTA     HACIA   PARA   POR SEGÚN   SIN   SO SOBRE TRAS
DEQUEÍSMO Me dijiste de que ya no confías en él, pero tú estabas seguro que sí cumpliría. ¿Me dijiste algo? (coherente) ¿Me dijiste de algo? (incoherente) Me dijiste que ya no confías en él, pero tú estabas seguro que sí cumpliría.
QUEÍSMO Estoy seguro que llegará a tiempo. ¿Estoy seguro algo? (incoherente) ¿Estoy seguro de algo? (coherente) Estoy seguro de quellegará a tiempo.
Una película para su hermana compró Mariela al contado en la tienda. DESORDEN GRAMATICAL Estructura de la oración Marielacompróla películapara su hermanaayeren latienda al contado. S V OD OI CIRCUNSTANCIALES Ayer, Mariela compró una película para su hermana en la tienda al contado. Mariela, en la tienda, compró una película para su hermana al contado. Al contado, ayer, Mariela compró una película para su hermana en la tienda. ¿Qué compró? Una película                                (OBJETO DIRECTO) ¿Para quién compró? Para su hermana.        (OBJETO INDIRECTO) ¿Cuándo compró? Ayer.              (CIRCUNSTANCIAL DE TIEMPO) ¿Dónde compró? En la tienda.    (CIRCUNSTANCIAL DE LUGAR) ¿Cómo compró? Al contado.        (CIRCUNSTANCIAL DE MODO)
MAL USO DEL GERUNDIO El gerundio puede terminar en –ando(1era conjugación), -iendo (2da y 3era conjugación) y –yendo (cuando tienen dos vocales juntas). Jugar (jugando) beber (bebiendo) vivir (viviendo) creer (creyendo) Uso correcto del gerundio     Llegó a su casa cantando (acción simultánea) Acercándose, me habló en voz baja (acción anterior) Uso incorrecto del gerundio     (X)Tengo un baúl conteniendo mis pertenencias. (no puede      usarse como adjetivo, excepto hirviendo y ardiendo).     Tengo un baúl que contiene mis pertenencias.     (X) El hipopótamo se cayó, llorando de dolor.(acción posterior)     El hipopótamo se cayó y lloró de dolor.
MAL USO DE LOS RELATIVOS La casa quevive no es muy grande. Los pingüinos, que su hábitat está en la Antártida,  no creo que puedan llegar.  La historia,  la cual te conté, no es cierta. QUE SU: cuyo(a) o cuyos(as) QUE: donde o en la que LA CUAL/ EL CUAL: que (cosas) y quien o quienes (personas)

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Errores sintácticos y concordancia en oraciones

  • 1. ERRORES SINTÁCTICOS Los pingüinos dijeron de que llegarían hoy. Chicos, debemos salir en direcciónala playa. Gloria está media distraída. Alex, tú irás detrás mío.
  • 2.
  • 3.
  • 4. Los pingüinos son pocos accesibles.
  • 5. Estamos bastantes apurados.Observa los siguientes ejemplos: medio Mediamanzana Medio limón En estos casos, MEDIO cumple la función de ADJETIVO : palabra que acompaña al sustantivo y es VARIABLE. poco bastante Recuerda, el ADVERBIO “MEDIO” es una palabra INVARIABLE (quiere decir que nunca se modifica), cuya función es complementar, en este caso, la significación del adjetivo. Lo mismo sucede con las palabras POCO , DEMASIADO y BASTANTE. Pero, en el siguiente ejemplo, la palabra MEDIO no es un adjetivo, sino un adverbio. La jirafa está medioasustada.
  • 6.
  • 7. CONOZCAMOS LAS PREPOSICIONES A ANTE BAJO CON CONTRA DE DESDE EN ENTRE HASTA HACIA PARA POR SEGÚN SIN SO SOBRE TRAS
  • 8.
  • 9. DEQUEÍSMO Me dijiste de que ya no confías en él, pero tú estabas seguro que sí cumpliría. ¿Me dijiste algo? (coherente) ¿Me dijiste de algo? (incoherente) Me dijiste que ya no confías en él, pero tú estabas seguro que sí cumpliría.
  • 10. QUEÍSMO Estoy seguro que llegará a tiempo. ¿Estoy seguro algo? (incoherente) ¿Estoy seguro de algo? (coherente) Estoy seguro de quellegará a tiempo.
  • 11. Una película para su hermana compró Mariela al contado en la tienda. DESORDEN GRAMATICAL Estructura de la oración Marielacompróla películapara su hermanaayeren latienda al contado. S V OD OI CIRCUNSTANCIALES Ayer, Mariela compró una película para su hermana en la tienda al contado. Mariela, en la tienda, compró una película para su hermana al contado. Al contado, ayer, Mariela compró una película para su hermana en la tienda. ¿Qué compró? Una película (OBJETO DIRECTO) ¿Para quién compró? Para su hermana. (OBJETO INDIRECTO) ¿Cuándo compró? Ayer. (CIRCUNSTANCIAL DE TIEMPO) ¿Dónde compró? En la tienda. (CIRCUNSTANCIAL DE LUGAR) ¿Cómo compró? Al contado. (CIRCUNSTANCIAL DE MODO)
  • 12. MAL USO DEL GERUNDIO El gerundio puede terminar en –ando(1era conjugación), -iendo (2da y 3era conjugación) y –yendo (cuando tienen dos vocales juntas). Jugar (jugando) beber (bebiendo) vivir (viviendo) creer (creyendo) Uso correcto del gerundio Llegó a su casa cantando (acción simultánea) Acercándose, me habló en voz baja (acción anterior) Uso incorrecto del gerundio (X)Tengo un baúl conteniendo mis pertenencias. (no puede usarse como adjetivo, excepto hirviendo y ardiendo). Tengo un baúl que contiene mis pertenencias. (X) El hipopótamo se cayó, llorando de dolor.(acción posterior) El hipopótamo se cayó y lloró de dolor.
  • 13. MAL USO DE LOS RELATIVOS La casa quevive no es muy grande. Los pingüinos, que su hábitat está en la Antártida, no creo que puedan llegar. La historia, la cual te conté, no es cierta. QUE SU: cuyo(a) o cuyos(as) QUE: donde o en la que LA CUAL/ EL CUAL: que (cosas) y quien o quienes (personas)