SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 17
Descargar para leer sin conexión
Los medios de
comunicación
aplicados a
la educación
Mtra. Verónica Bolaños López
“Vivimos en una sociedad que
está en continuos cambios y
avances, donde la educación tiene
que reinventarse en todo
momento para darles una
respuesta”
Las actividades que relacionadas
con los medios de comunicación
fomentan una metodología de
trabajo enfocada al aprendizaje
cooperativo y al desarrollo de las
competencias clave en los alumnos.
La motivación e interés en los
alumnos se ve incrementada al
recibir una educación según estos
principios.
Los medios de
comunicación
en las aulas
Mtra. Verónica Bolaños López
Los medios de
comunicación están al
alcance de cualquier
persona en la actualiad.
Ya no solo los tradicionales
como la prensa, la TV y la
radio, sino que hoy en día
los alumnus manejan otros
más avanzados, como
internet, las redes sociales,
tik tok, whats app. Etc.
Es un hecho que los medos de
comunicación tienen influencia en el
proceso de aprendizaje del
estudiante y en su forma de aprender
Actualmente los estudiantes
no solo aprenden en la
institución, sino también se
pueden encontrar diversas
formas de aprendizaje a
través de las
multipantallas,
multiplataformas, e
hipertextos, los cuales
permiten tener un acceso
más Amplio a la
información sin necesidad
de acudir a un docente.
Beneficios de
los medios de
comunicación
en las aulas
Mtra. Verónica Bolaños López
Paz (2009) menciona que el aprendizaje
cooperative se entiende como una
metodología educativo que se basa en el
trabajo en grupos, en los cuales el
estudiante trabaja con sus compañeros
para mejorar su propio aprendizaje y el
de los demás
Aprendizaje cooperativo
Hay que hacer de la enseñanza una
tarea dinámica y no aburrida para
captar el interés de los estudiantes,
mediante el uso de los medios de
comunicación. Ello genera nuevas
habilidades sociales en los alumnus, como
el compañerismo, la tolerancia, el respeto
y la Amistad entre otros.
Aprendizaje cooperativo
El aprendizaje cooperativo
permite que los estudiantes
se involucren más con la
actividad que están
desempeñando, por lo que
la motivación por aprender
será mayor.
Desarrollo de
comptencias
clave
La competencia en el ámbito de la educación
escolar, es aquello que necesita las personas
para dar respuesta a los problemas con los
que se enfrentará a lo largo de su vida,
(Zabala y Arnau, 2007).
El uso de los medios de
comunicació en las aulas
contribuye al desarrollo de las
competencias clave en los
alumnos, las cuales se
convierten en básicas para que
ellos puedan incorporarse al
mercado laboral con éxito, y al
mismo tiempo, que puedan
desarrollarse como persona.
Las principales competencias clave que se
desarrollan aplicando los medios de comunicación
en las aulas son:
1. Competencia social y cívica: Con esta se ven favorecidos los valores de la autoestima y la
empatía
2. Competencia en comunicación logística: Las habilidades como leer, escuchar y escribir se
aprenden a través de la práctica y gracias al uso de los medios de comunicación en las
tareas escolares.
3. Aprender a aprender: El alumno debe ser capaz de crear su propio conocimiento a
trabvés del tratamiento de la información.
4. Competencia digital: Se desarrolla con el manejo del internet y los recursos educativos
que se encuentran en la red.
5. Conciencia y expresión cultural: El aprendizaje cooperativo haciendo uso de las
herramientas de coumunicación es fundamental para el desarrollo de esta competencia
por parte de los alumnos.
Hay que ser conscientes que los medios de
comunicación son herramientas eficaces
para el desarrollo y puesta en práctica
de los diferentes temas transversales, así
como para el foment de una educación en
valores: educación por la paz, por la
salud, medioambiental etc.
Educación en valores
Educar en valores significa
extender el alcance de la
educación de manera que
no se limite a la enseñanza,
sino que se puedan plantear
metas relacionadas con el
ámbito moral y el civismo,
con el fin de formar
ciudadanos respetables
Monescillo y Mendez (1993) aclaran
que los equipos docentes deben
valorar el papel real que los medios
de comunicación pueden jugar de
cara a ofrecer respuestas educativas
motivadoras para los estudiantes, por
lo que es de vital importancia se
capaciten
para dar una enseñanza más
productiva.
Adaptación y
formación del
profesorado
Ventajas del
uso de los
medios de
comunicación
en la
educación
• Incremento en la motivación
• Mejor la comunicación alumnado
/profesorado
• Aprendizaje cooperativo
• Aumento de la autonomía
• Creatividad
• Desarrollo de competencias clave
Gracias por
tu atención
Fuente: https://www.campuseducacion.com/blog/revista-digital-
docente/los-medios-de-comunicacion-aplicados-a-la-educacion/

Más contenido relacionado

Similar a MediosComunicaciónEducación

Aprendizaje en linea
Aprendizaje en lineaAprendizaje en linea
Aprendizaje en lineasolesithaa
 
Los medios de comunicación en el aula
Los medios de comunicación en el aulaLos medios de comunicación en el aula
Los medios de comunicación en el aulaColegio los Portales
 
La comunicación en la labor educativa.pptx...10 de sept. 2011
La comunicación en la labor educativa.pptx...10 de sept. 2011La comunicación en la labor educativa.pptx...10 de sept. 2011
La comunicación en la labor educativa.pptx...10 de sept. 2011Eddras Coutiño Cruz
 
Tarea unid 2 de rosa
Tarea unid 2 de rosaTarea unid 2 de rosa
Tarea unid 2 de rosaRosa Montero
 
IMPLEMENTACIÓN DE LAS NUEVAS TECNOLOGIAS EN LAS AULAS UNIVERSITARIAS DE PRIME...
IMPLEMENTACIÓN DE LAS NUEVAS TECNOLOGIAS EN LAS AULAS UNIVERSITARIAS DE PRIME...IMPLEMENTACIÓN DE LAS NUEVAS TECNOLOGIAS EN LAS AULAS UNIVERSITARIAS DE PRIME...
IMPLEMENTACIÓN DE LAS NUEVAS TECNOLOGIAS EN LAS AULAS UNIVERSITARIAS DE PRIME...Jessica Flores
 
E arellano modelo_educativo_univim
E arellano modelo_educativo_univimE arellano modelo_educativo_univim
E arellano modelo_educativo_univimEnrique_9
 
Las tareas de la unid 2 de la uapa
Las tareas de la unid 2 de la uapaLas tareas de la unid 2 de la uapa
Las tareas de la unid 2 de la uapaRosa Montero
 
Tics, aprendizaje colaborativo y cooperativo
Tics, aprendizaje colaborativo y cooperativoTics, aprendizaje colaborativo y cooperativo
Tics, aprendizaje colaborativo y cooperativoxiove
 
La influencia de las practicas escolares en el desarrollo de las competencias...
La influencia de las practicas escolares en el desarrollo de las competencias...La influencia de las practicas escolares en el desarrollo de las competencias...
La influencia de las practicas escolares en el desarrollo de las competencias...Bobby Mancito
 
Tarae completada de la segunda unidad
Tarae completada de la segunda unidadTarae completada de la segunda unidad
Tarae completada de la segunda unidadRosa Montero
 
Presentación diana lagos - comunicación y educación
Presentación diana lagos - comunicación y educaciónPresentación diana lagos - comunicación y educación
Presentación diana lagos - comunicación y educaciónYudy Hernandez
 
Dialnet la importanciadelasredessocialesenelambitoeducativo-4425349 (1)
Dialnet la importanciadelasredessocialesenelambitoeducativo-4425349 (1)Dialnet la importanciadelasredessocialesenelambitoeducativo-4425349 (1)
Dialnet la importanciadelasredessocialesenelambitoeducativo-4425349 (1)Juan Coronel
 
La Importancia de las Redes Sociales en el Ambito Educativo
 La Importancia de las Redes Sociales en el Ambito Educativo La Importancia de las Redes Sociales en el Ambito Educativo
La Importancia de las Redes Sociales en el Ambito EducativoMedi Ped
 

Similar a MediosComunicaciónEducación (20)

Aprendizaje en linea
Aprendizaje en lineaAprendizaje en linea
Aprendizaje en linea
 
Los medios de comunicación en el aula
Los medios de comunicación en el aulaLos medios de comunicación en el aula
Los medios de comunicación en el aula
 
La comunicación en la labor educativa.pptx...10 de sept. 2011
La comunicación en la labor educativa.pptx...10 de sept. 2011La comunicación en la labor educativa.pptx...10 de sept. 2011
La comunicación en la labor educativa.pptx...10 de sept. 2011
 
Tarea unid 2 de rosa
Tarea unid 2 de rosaTarea unid 2 de rosa
Tarea unid 2 de rosa
 
Aplicación de las tics en educación
Aplicación de las tics en educaciónAplicación de las tics en educación
Aplicación de las tics en educación
 
REVISTA DIGITAL.pptx
REVISTA DIGITAL.pptxREVISTA DIGITAL.pptx
REVISTA DIGITAL.pptx
 
IMPLEMENTACIÓN DE LAS NUEVAS TECNOLOGIAS EN LAS AULAS UNIVERSITARIAS DE PRIME...
IMPLEMENTACIÓN DE LAS NUEVAS TECNOLOGIAS EN LAS AULAS UNIVERSITARIAS DE PRIME...IMPLEMENTACIÓN DE LAS NUEVAS TECNOLOGIAS EN LAS AULAS UNIVERSITARIAS DE PRIME...
IMPLEMENTACIÓN DE LAS NUEVAS TECNOLOGIAS EN LAS AULAS UNIVERSITARIAS DE PRIME...
 
E arellano modelo_educativo_univim
E arellano modelo_educativo_univimE arellano modelo_educativo_univim
E arellano modelo_educativo_univim
 
El modelo educativo. univim
El modelo educativo. univimEl modelo educativo. univim
El modelo educativo. univim
 
Las tareas de la unid 2 de la uapa
Las tareas de la unid 2 de la uapaLas tareas de la unid 2 de la uapa
Las tareas de la unid 2 de la uapa
 
PROCESO PEDAGÓGICO ACTIVIDAD 4
PROCESO PEDAGÓGICO ACTIVIDAD 4PROCESO PEDAGÓGICO ACTIVIDAD 4
PROCESO PEDAGÓGICO ACTIVIDAD 4
 
Impacto de los tics 1
Impacto de los tics 1Impacto de los tics 1
Impacto de los tics 1
 
Tics, aprendizaje colaborativo y cooperativo
Tics, aprendizaje colaborativo y cooperativoTics, aprendizaje colaborativo y cooperativo
Tics, aprendizaje colaborativo y cooperativo
 
La influencia de las practicas escolares en el desarrollo de las competencias...
La influencia de las practicas escolares en el desarrollo de las competencias...La influencia de las practicas escolares en el desarrollo de las competencias...
La influencia de las practicas escolares en el desarrollo de las competencias...
 
Tarae completada de la segunda unidad
Tarae completada de la segunda unidadTarae completada de la segunda unidad
Tarae completada de la segunda unidad
 
Presentación diana lagos - comunicación y educación
Presentación diana lagos - comunicación y educaciónPresentación diana lagos - comunicación y educación
Presentación diana lagos - comunicación y educación
 
Dialnet la importanciadelasredessocialesenelambitoeducativo-4425349 (1)
Dialnet la importanciadelasredessocialesenelambitoeducativo-4425349 (1)Dialnet la importanciadelasredessocialesenelambitoeducativo-4425349 (1)
Dialnet la importanciadelasredessocialesenelambitoeducativo-4425349 (1)
 
La Importancia de las Redes Sociales en el Ambito Educativo
 La Importancia de las Redes Sociales en el Ambito Educativo La Importancia de las Redes Sociales en el Ambito Educativo
La Importancia de las Redes Sociales en el Ambito Educativo
 
Presentación Modelo Educativo UNIVIM
Presentación Modelo Educativo UNIVIMPresentación Modelo Educativo UNIVIM
Presentación Modelo Educativo UNIVIM
 
Ensayo diplomado de las tics
Ensayo diplomado de las ticsEnsayo diplomado de las tics
Ensayo diplomado de las tics
 

Más de MARKETING 2019

Más de MARKETING 2019 (20)

ORG FUERZA DE VENTAS.pdf
ORG FUERZA DE VENTAS.pdfORG FUERZA DE VENTAS.pdf
ORG FUERZA DE VENTAS.pdf
 
CUOTAS DE VENTA.pptx
CUOTAS DE VENTA.pptxCUOTAS DE VENTA.pptx
CUOTAS DE VENTA.pptx
 
MKT MIX 2023.pdf
MKT MIX 2023.pdfMKT MIX 2023.pdf
MKT MIX 2023.pdf
 
Unidad 6_compressed.pdf
Unidad 6_compressed.pdfUnidad 6_compressed.pdf
Unidad 6_compressed.pdf
 
Mezcla de Mkt.pdf
Mezcla de Mkt.pdfMezcla de Mkt.pdf
Mezcla de Mkt.pdf
 
SECTOR INDUSTRIAL.pdf
SECTOR INDUSTRIAL.pdfSECTOR INDUSTRIAL.pdf
SECTOR INDUSTRIAL.pdf
 
El área comercial de las empresas.pptx
El área comercial de las empresas.pptxEl área comercial de las empresas.pptx
El área comercial de las empresas.pptx
 
Segmentación de mercados.pdf
Segmentación de mercados.pdfSegmentación de mercados.pdf
Segmentación de mercados.pdf
 
Marketing Mix.pdf
Marketing Mix.pdfMarketing Mix.pdf
Marketing Mix.pdf
 
CAMPAÑA PROMOCIONAL.pdf
CAMPAÑA PROMOCIONAL.pdfCAMPAÑA PROMOCIONAL.pdf
CAMPAÑA PROMOCIONAL.pdf
 
PROMOCIÓN.pptx
PROMOCIÓN.pptxPROMOCIÓN.pptx
PROMOCIÓN.pptx
 
ESTRATEGIAS DE CRECIMIENTO.pdf
ESTRATEGIAS DE CRECIMIENTO.pdfESTRATEGIAS DE CRECIMIENTO.pdf
ESTRATEGIAS DE CRECIMIENTO.pdf
 
1 UNIDAD ADMON MERC.pdf
1 UNIDAD ADMON MERC.pdf1 UNIDAD ADMON MERC.pdf
1 UNIDAD ADMON MERC.pdf
 
HISTORIA VTAS EN MÉXICO.pdf
HISTORIA VTAS EN MÉXICO.pdfHISTORIA VTAS EN MÉXICO.pdf
HISTORIA VTAS EN MÉXICO.pdf
 
MISIÓN, VISIÓN Y FODA.pptx
MISIÓN, VISIÓN Y FODA.pptxMISIÓN, VISIÓN Y FODA.pptx
MISIÓN, VISIÓN Y FODA.pptx
 
PRESUPUESTOS.pptx
PRESUPUESTOS.pptxPRESUPUESTOS.pptx
PRESUPUESTOS.pptx
 
Unidad 1 2022
Unidad 1 2022Unidad 1 2022
Unidad 1 2022
 
Promotional Mix
Promotional MixPromotional Mix
Promotional Mix
 
Métodos cualitativos
Métodos cualitativosMétodos cualitativos
Métodos cualitativos
 
Franchises
FranchisesFranchises
Franchises
 

Último

Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwe
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtweBROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwe
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwealekzHuri
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleJonathanCovena1
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxdanalikcruz2000
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.DaluiMonasterio
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
Flores Nacionales de América Latina - Botánica
Flores Nacionales de América Latina - BotánicaFlores Nacionales de América Latina - Botánica
Flores Nacionales de América Latina - BotánicaJuan Carlos Fonseca Mata
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativaplan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativafiorelachuctaya2
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdfOswaldoGonzalezCruz
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFactores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFlor Idalia Espinoza Ortega
 
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxProcesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxMapyMerma1
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinavergarakarina022
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...JAVIER SOLIS NOYOLA
 

Último (20)

Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwe
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtweBROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwe
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwe
 
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDIUnidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
 
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia GeneralRepaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
Flores Nacionales de América Latina - Botánica
Flores Nacionales de América Latina - BotánicaFlores Nacionales de América Latina - Botánica
Flores Nacionales de América Latina - Botánica
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativaplan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFactores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
 
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxProcesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
 

MediosComunicaciónEducación

  • 1. Los medios de comunicación aplicados a la educación Mtra. Verónica Bolaños López
  • 2. “Vivimos en una sociedad que está en continuos cambios y avances, donde la educación tiene que reinventarse en todo momento para darles una respuesta”
  • 3. Las actividades que relacionadas con los medios de comunicación fomentan una metodología de trabajo enfocada al aprendizaje cooperativo y al desarrollo de las competencias clave en los alumnos. La motivación e interés en los alumnos se ve incrementada al recibir una educación según estos principios.
  • 4. Los medios de comunicación en las aulas Mtra. Verónica Bolaños López
  • 5. Los medios de comunicación están al alcance de cualquier persona en la actualiad. Ya no solo los tradicionales como la prensa, la TV y la radio, sino que hoy en día los alumnus manejan otros más avanzados, como internet, las redes sociales, tik tok, whats app. Etc.
  • 6. Es un hecho que los medos de comunicación tienen influencia en el proceso de aprendizaje del estudiante y en su forma de aprender
  • 7. Actualmente los estudiantes no solo aprenden en la institución, sino también se pueden encontrar diversas formas de aprendizaje a través de las multipantallas, multiplataformas, e hipertextos, los cuales permiten tener un acceso más Amplio a la información sin necesidad de acudir a un docente.
  • 8. Beneficios de los medios de comunicación en las aulas Mtra. Verónica Bolaños López
  • 9. Paz (2009) menciona que el aprendizaje cooperative se entiende como una metodología educativo que se basa en el trabajo en grupos, en los cuales el estudiante trabaja con sus compañeros para mejorar su propio aprendizaje y el de los demás Aprendizaje cooperativo
  • 10. Hay que hacer de la enseñanza una tarea dinámica y no aburrida para captar el interés de los estudiantes, mediante el uso de los medios de comunicación. Ello genera nuevas habilidades sociales en los alumnus, como el compañerismo, la tolerancia, el respeto y la Amistad entre otros. Aprendizaje cooperativo El aprendizaje cooperativo permite que los estudiantes se involucren más con la actividad que están desempeñando, por lo que la motivación por aprender será mayor.
  • 11. Desarrollo de comptencias clave La competencia en el ámbito de la educación escolar, es aquello que necesita las personas para dar respuesta a los problemas con los que se enfrentará a lo largo de su vida, (Zabala y Arnau, 2007).
  • 12. El uso de los medios de comunicació en las aulas contribuye al desarrollo de las competencias clave en los alumnos, las cuales se convierten en básicas para que ellos puedan incorporarse al mercado laboral con éxito, y al mismo tiempo, que puedan desarrollarse como persona.
  • 13. Las principales competencias clave que se desarrollan aplicando los medios de comunicación en las aulas son: 1. Competencia social y cívica: Con esta se ven favorecidos los valores de la autoestima y la empatía 2. Competencia en comunicación logística: Las habilidades como leer, escuchar y escribir se aprenden a través de la práctica y gracias al uso de los medios de comunicación en las tareas escolares. 3. Aprender a aprender: El alumno debe ser capaz de crear su propio conocimiento a trabvés del tratamiento de la información. 4. Competencia digital: Se desarrolla con el manejo del internet y los recursos educativos que se encuentran en la red. 5. Conciencia y expresión cultural: El aprendizaje cooperativo haciendo uso de las herramientas de coumunicación es fundamental para el desarrollo de esta competencia por parte de los alumnos.
  • 14. Hay que ser conscientes que los medios de comunicación son herramientas eficaces para el desarrollo y puesta en práctica de los diferentes temas transversales, así como para el foment de una educación en valores: educación por la paz, por la salud, medioambiental etc. Educación en valores Educar en valores significa extender el alcance de la educación de manera que no se limite a la enseñanza, sino que se puedan plantear metas relacionadas con el ámbito moral y el civismo, con el fin de formar ciudadanos respetables
  • 15. Monescillo y Mendez (1993) aclaran que los equipos docentes deben valorar el papel real que los medios de comunicación pueden jugar de cara a ofrecer respuestas educativas motivadoras para los estudiantes, por lo que es de vital importancia se capaciten para dar una enseñanza más productiva. Adaptación y formación del profesorado
  • 16. Ventajas del uso de los medios de comunicación en la educación • Incremento en la motivación • Mejor la comunicación alumnado /profesorado • Aprendizaje cooperativo • Aumento de la autonomía • Creatividad • Desarrollo de competencias clave
  • 17. Gracias por tu atención Fuente: https://www.campuseducacion.com/blog/revista-digital- docente/los-medios-de-comunicacion-aplicados-a-la-educacion/