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ROSARIO OLARTE PALOMINO
ABRIL 4 2014
ASESORIA PARA EL USO DE LAS TIC ACTIVIDAD 4
El curso virtual ASESORÍA PARA EL USO
DE LAS TIC EN LA FORMACIÓN, tiene
como objetivo la formación de docentes,
administradores del mundo educativo,
impulsados por la necesidad de mejora y
el deseo de sacar el máximo provecho de
las tecnologías de la información y la
comunicación (TIC) optimizando los
procesos que intervienen en el proyecto
de aprendizaje virtual.
REFLEXIÓN
• Además , estudiar en el SENA
permite aprender a movernos
en un entorno virtual de
formación, el conocimiento
adquirido en el curso, se
convertirá en una experiencia
personal útil con el valor
añadido en el dominio de
nuevas herramientas y medios
tecnológicos, cada vez más
presentes en los distintos
ámbitos educativos.
Dentro del proceso de
formación mediado por las
tecnologías, (cursos virtuales)
los estudiantes cuentan con
flexibilidad, accesibilidad y
colaboración, ya que cada uno
tiene la facilidad de programar
su lugar y hora de estudio,
además cuenta con los foros
que permiten plasmar sus
inquietudes y ser resueltas por
otros compañeros de curso y
por el mismo tutor virtual
Los recursos en línea en el aula es un
modelo educativo que permite el
aprovechamiento de la TIC, modelo
que evoluciona y se adapta al estilo de
vida familiar y profesional poniéndose
en la cúspide de los retos académicos.
Garantiza un aprendizaje por
competencia y habilidades digitales de
los estudiantes, donde la actividad de
aprendizaje es el centro de un
esquema que se complementa en todo
momento, ya que el estudiante está
acompañado y orientado
permanentemente por instructores o
tutores virtuales.
Los tutores quienes siguen,
evalúan y apoyan el proceso
formativo, con una dinámica
comunicativa y participativa
favoreciendo la construcción
conjunta de conocimiento,
mediante el uso de
herramientas, contenidos,
material de aprendizaje
adecuado y oportuno,
ofreciendo formación completa
y satisfactoria.
Una de la característica más relevante en
mi opinión, dentro del proceso de
formación virtual como modelo educativo
del SENA, es el aprendizaje colaborativo
flexible y dinámico que se adapta en
función de cada necesidad personal,
curso o programa de formación, porque
permite la construcción de conocimientos
entre el docente y estudiante mediante el
uso de las TIC, que admite diálogos por
medio del debate, haciendo uso de
herramientas como blogs, wiki, y otras
formas de interactuar y participar en el
proceso de aprendizaje
Como estudiante considero
que uno de los desafíos por
satisfacer, en los cursos
virtuales impartidos por el
SENA, es enviarle a los
estudiantes el resultados de
evaluaciones y calificaciones
de foros al correo electrónico,
puesto que los mail que
llegan hasta el momento son
tan solo informativos.
Estoy personalmente muy
agradecida por la forma
innovadora de enseñar.
Aprendí a dar relevancia a
muchas cosas que antes
consideraba triviales, pero que
ahora le daré mejor manejo
para incentivar en mis
estudiantes nuevas maneras de
aprender que de seguro han de
ser muy atractivas para ellos,
obteniendo nuevos propósitos
para cumplir en menor tiempo
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Actividad semana 4 rosario olarte palominmo

  • 1. ROSARIO OLARTE PALOMINO ABRIL 4 2014 ASESORIA PARA EL USO DE LAS TIC ACTIVIDAD 4
  • 2.
  • 3. El curso virtual ASESORÍA PARA EL USO DE LAS TIC EN LA FORMACIÓN, tiene como objetivo la formación de docentes, administradores del mundo educativo, impulsados por la necesidad de mejora y el deseo de sacar el máximo provecho de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) optimizando los procesos que intervienen en el proyecto de aprendizaje virtual. REFLEXIÓN
  • 4. • Además , estudiar en el SENA permite aprender a movernos en un entorno virtual de formación, el conocimiento adquirido en el curso, se convertirá en una experiencia personal útil con el valor añadido en el dominio de nuevas herramientas y medios tecnológicos, cada vez más presentes en los distintos ámbitos educativos.
  • 5. Dentro del proceso de formación mediado por las tecnologías, (cursos virtuales) los estudiantes cuentan con flexibilidad, accesibilidad y colaboración, ya que cada uno tiene la facilidad de programar su lugar y hora de estudio, además cuenta con los foros que permiten plasmar sus inquietudes y ser resueltas por otros compañeros de curso y por el mismo tutor virtual
  • 6. Los recursos en línea en el aula es un modelo educativo que permite el aprovechamiento de la TIC, modelo que evoluciona y se adapta al estilo de vida familiar y profesional poniéndose en la cúspide de los retos académicos. Garantiza un aprendizaje por competencia y habilidades digitales de los estudiantes, donde la actividad de aprendizaje es el centro de un esquema que se complementa en todo momento, ya que el estudiante está acompañado y orientado permanentemente por instructores o tutores virtuales.
  • 7. Los tutores quienes siguen, evalúan y apoyan el proceso formativo, con una dinámica comunicativa y participativa favoreciendo la construcción conjunta de conocimiento, mediante el uso de herramientas, contenidos, material de aprendizaje adecuado y oportuno, ofreciendo formación completa y satisfactoria.
  • 8. Una de la característica más relevante en mi opinión, dentro del proceso de formación virtual como modelo educativo del SENA, es el aprendizaje colaborativo flexible y dinámico que se adapta en función de cada necesidad personal, curso o programa de formación, porque permite la construcción de conocimientos entre el docente y estudiante mediante el uso de las TIC, que admite diálogos por medio del debate, haciendo uso de herramientas como blogs, wiki, y otras formas de interactuar y participar en el proceso de aprendizaje
  • 9. Como estudiante considero que uno de los desafíos por satisfacer, en los cursos virtuales impartidos por el SENA, es enviarle a los estudiantes el resultados de evaluaciones y calificaciones de foros al correo electrónico, puesto que los mail que llegan hasta el momento son tan solo informativos.
  • 10. Estoy personalmente muy agradecida por la forma innovadora de enseñar. Aprendí a dar relevancia a muchas cosas que antes consideraba triviales, pero que ahora le daré mejor manejo para incentivar en mis estudiantes nuevas maneras de aprender que de seguro han de ser muy atractivas para ellos, obteniendo nuevos propósitos para cumplir en menor tiempo