Este documento define el acoso escolar o bullying como un maltrato intencionado y persistente entre estudiantes. Explica que involucra una conducta de persecución física y/o psicológica de un estudiante hacia otro. Señala que factores como la falta de atención de los padres y ausencia de valores pueden provocar bullying. Además, describe las actitudes de los agresores y personas pasivas que observan el bullying sin intervenir, e indica señales para identificar si un niño es víctima. Concluye enfatizando la import

1. BULLYING Maltrato escolar entre alumnos (enfoque dirigido a padres de familia)

5. Más del 30% de los niños en etapa escolar (básica y media superior), se sienten acosados por sus compañeros

7. Tendencia al abuso físico y/o verbal

8. Falta de empatía

10. Celebran la acción

11. Observan

13. Tiene pocos amigos

14. Continuamente presenta lesiones físicas

15. Sufre cambios emocionales drásticos

16. Se niega con frecuencia a asistir a la escuela

18. Si la agresión no es persistente o es aislada

19. Cuando el cambio emocional o de actitudes es provocado por un problema específico

21. Es importante conocer las características que engloban a este fenómeno

22. Es imperativo atender los cambios de actitudes de los hijos

23. Mantener un vínculo estrecho con el personal de la escuela

24. Por todo lo anterior, resulta conveniente no olvidar que un niño necesita: - Una disciplina consistente, sin caer en autoritarismo - Un cuidado atento - Una relación afectiva cálida

25. ¿Sabes quién es tu hijo en la escuela? Elaboraron: Méndez Morales María del Carmen Núñez Sánchez Talía Perea Niño Elizabeth del Carmen Torres Tinoco Verónica Treviño Duarte Laura