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SÍLABO
I.- INFORMACIÓN GENERAL
1.1.- Carrera Profesional : Producción Agropecuaria
1.2.- Módulo : Informática
1.3.- Unidad Didáctica : Informática e Internet
1.4.- Créditos : 1.5
1.5.- Semestre : I
1.6.- Semestre Académico : 2017-I
1.7.- Horario : Diurno
1.7.1.- Horas de Teoría : 1 horas
1.7.2.- Horas de Práctica : 1Horas
1.8.- Duración : 18 semanas
1.9.- Docente responsable : Lic. Washington Challco
Gonzales
washi_53@hotmail.con
II. COMPETENCIA DE LA CARRERA PROFESIONAL
Administrar los recursos humanos, financieros, logísticos,
comercialización y los procesos productivos de la empresa; según
los criterios de competitividad, ética, eficiencia y calidad.
III. CAPACIDADES TERMINALES Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Capacidad Terminal: Criterios de Evaluación
Utilizar con eficiencia el sistema
operativo Windows, para organizar y
gestionar la información elaborada
por el mismo usuario mediante el
procesador de texto Word u obtenida
desde el Internet.
Utiliza eficientemente los
elementos de la interfaz del
sistema operativo Windows
para organizar, administrar y
transmitir la información en un
sistema de computador.
Elabora documentos mediante
el uso eficiente del procesador
de texto Word, insertando
contenido de origen diverso,
incluyendo el
Internet.
IESTP “JORGE BASADRE GROHMAN” - UNIDAD ACADEMICA
www.iestpjorgebasadregrohman.com Av. Tambopata 1098 - Puerto Maldonado - Madre de Dios
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IV. ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS BÁSICOS
Seman
as
Elemento
s de
capacid
ad
Actividades de
aprendizaje
Contenidos
Básicos
Tareas
previas
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Utiliza
eficienteme
nte los
elementos
de la
interfaz del
sistema
operativo
Windows
para
organizar,
administrar
y transmitir
la
informació
n en un
sistema
de
computado
r.
Identificar los datos
y la información
almacenada en
diversos medios.
Encender, reiniciar y
apagar un
computador. Iniciar
y terminar
sesiones de
trabajo.
Conocer y utilizar
correctamente los
iconos, menú es y
controles del
sistema operativo
Windows.
Identificar las
unidades de
almacenamiento
real y virtual.
Gestionar archivos
con el
Explorador
Windows.
Informática.
Datos e
Información
El sistema de
computador.
Hardware y
Software.
Archivos.
El sistema
operativo
Windows.
Elementos de la
interfaz.
Operaciones
básicas con
Ventanas: Abrir,
Cerrar,
Organizar.
Dispositivos
de
almacenami
entos reales
y virtuales.
Organización
mediante
Carpetas.
Operaciones
básicas con
archivos: crear,
mover, copiar,
eliminar,
renombrar,
recuperar,
Elemento
s del
sistema
de
computa
dor.
Uso de
los
íconos
y
ventan
as.
Interpretaci
ón y uso
de los
menús.
Archivo y
sus
característi
cas
principales
archivos.
Uso del
Explorador.
Operacione
s con
archivos.
1
0
1
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1
2
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1
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1
5
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6
1
Elabora
documento
s mediante
el uso
eficiente
del
procesador
de texto
Word,
insertando
contenido
de origen
diverso,
incluyendo
el Internet.
Configura la
interfaz de
acuerdo a diversa
necesidad.
Crea y edita
documentos.
Implementa
formatos y
estilos para el
documento.
Utiliza Internet
Explorer para
buscar y
acceder a
información de tipo
textual ó gráfica.
Inserta
contenidos del
Internet en
documentos
elaborados con
Word.
Interfaz del
software
procesador de
texto Word.
Operaciones
básicas de
edición:
Autotexto,
búsqueda y
reemplazo.
Corrección
ortográfica.
Formato y estilo
de un
documento
Word.
Opciones para la
inserción de
objetos.
El Internet.
Uso de
Internet. Explorer
para visualizar
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V. METODOLOGÍA
Para el desarrollo de la Unidad Didáctica se aplicará los siguientes
procedimientos didácticos:
Clases Teóricas: dirigidas en laboratorio con exposición del Docente
y la participación activa de los alumnos.
Prácticas: Continuas, dirigidas y evaluaciones por clase.
Presentaciones de trabajos de los alumnos en forma individual.
VI. EVALUACIÓN
 La escala de calificación es vigesimal y el calificativo mínimo
aprobatorio es trece (13). En todos los casos la fracción 0.5 o más se
considera como una unidad a favor del estudiante.
 El estudiante que en la evaluación de una o más Capacidades Terminales
programadas en la Unidad
Didáctica (Asignaturas), obtenga nota desaprobatoria entre diez (10)
y doce (12), tiene derecho a participar en el proceso de recuperación
programado.
 El estudiante que después de realizado el proceso de recuperación
obtuviera nota menor a trece (13), en una o más capacidades
terminales de una Unidad Didáctica, desaprueba la misma, por tanto
repite la Unidad Didáctica.
 El estudiante que acumulara inasistencias injustificadas en número
igual o mayor al 30% del total de horas programadas en la Unidad
Didáctica (Asignaturas), será desaprobado en forma automática, sin
derecho a recuperación.
VII. RECURSOS BIBLIOGRÁFICOS / DIGITALES (URL)
Impresos y Digitales
 Word 2010. Editorial MACRO PERU. 2009
 Word 2010. Jaime Pantigoso Silva. Grupo MEGABYTE, 2009
 Microsoft Office Word 2010. Chris Grover. Editorial ANAYA
 Internet Fácil. Peter Kent. Editorial PRENTICE HALL
Direcciones URL
 http://www.programatium.com/xp.htm
 http://www.aulaclic.es/word2007/index.htm
 http://www.aulaclic.es/internet/index.htm
Puerto Maldonado 27 de marzo del 2017

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I sem.-4 silabo-informatica-e-internet

  • 1. IESTP “Argentina”– UNIDAD ACADEMICA www.istpargentina.edu.pe Av. Alfonso Ugarte cuadra 9 s/n. Lima Perú PÁG. 1 SÍLABO I.- INFORMACIÓN GENERAL 1.1.- Carrera Profesional : Producción Agropecuaria 1.2.- Módulo : Informática 1.3.- Unidad Didáctica : Informática e Internet 1.4.- Créditos : 1.5 1.5.- Semestre : I 1.6.- Semestre Académico : 2017-I 1.7.- Horario : Diurno 1.7.1.- Horas de Teoría : 1 horas 1.7.2.- Horas de Práctica : 1Horas 1.8.- Duración : 18 semanas 1.9.- Docente responsable : Lic. Washington Challco Gonzales washi_53@hotmail.con II. COMPETENCIA DE LA CARRERA PROFESIONAL Administrar los recursos humanos, financieros, logísticos, comercialización y los procesos productivos de la empresa; según los criterios de competitividad, ética, eficiencia y calidad. III. CAPACIDADES TERMINALES Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN Capacidad Terminal: Criterios de Evaluación Utilizar con eficiencia el sistema operativo Windows, para organizar y gestionar la información elaborada por el mismo usuario mediante el procesador de texto Word u obtenida desde el Internet. Utiliza eficientemente los elementos de la interfaz del sistema operativo Windows para organizar, administrar y transmitir la información en un sistema de computador. Elabora documentos mediante el uso eficiente del procesador de texto Word, insertando contenido de origen diverso, incluyendo el Internet. IESTP “JORGE BASADRE GROHMAN” - UNIDAD ACADEMICA www.iestpjorgebasadregrohman.com Av. Tambopata 1098 - Puerto Maldonado - Madre de Dios
  • 2. IESTP “Argentina”– UNIDAD ACADEMICA www.istpargentina.edu.pe Av. Alfonso Ugarte cuadra 9 s/n. Lima Perú PÁG. 2 IV. ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS BÁSICOS Seman as Elemento s de capacid ad Actividades de aprendizaje Contenidos Básicos Tareas previas 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Utiliza eficienteme nte los elementos de la interfaz del sistema operativo Windows para organizar, administrar y transmitir la informació n en un sistema de computado r. Identificar los datos y la información almacenada en diversos medios. Encender, reiniciar y apagar un computador. Iniciar y terminar sesiones de trabajo. Conocer y utilizar correctamente los iconos, menú es y controles del sistema operativo Windows. Identificar las unidades de almacenamiento real y virtual. Gestionar archivos con el Explorador Windows. Informática. Datos e Información El sistema de computador. Hardware y Software. Archivos. El sistema operativo Windows. Elementos de la interfaz. Operaciones básicas con Ventanas: Abrir, Cerrar, Organizar. Dispositivos de almacenami entos reales y virtuales. Organización mediante Carpetas. Operaciones básicas con archivos: crear, mover, copiar, eliminar, renombrar, recuperar, Elemento s del sistema de computa dor. Uso de los íconos y ventan as. Interpretaci ón y uso de los menús. Archivo y sus característi cas principales archivos. Uso del Explorador. Operacione s con archivos. 1 0 1 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 Elabora documento s mediante el uso eficiente del procesador de texto Word, insertando contenido de origen diverso, incluyendo el Internet. Configura la interfaz de acuerdo a diversa necesidad. Crea y edita documentos. Implementa formatos y estilos para el documento. Utiliza Internet Explorer para buscar y acceder a información de tipo textual ó gráfica. Inserta contenidos del Internet en documentos elaborados con Word. Interfaz del software procesador de texto Word. Operaciones básicas de edición: Autotexto, búsqueda y reemplazo. Corrección ortográfica. Formato y estilo de un documento Word. Opciones para la inserción de objetos. El Internet. Uso de Internet. Explorer para visualizar IESTP “JORGE BASADRE GROHMAN” - UNIDAD ACADEMICA www.iestpjorgebasadregrohman.com Av. Tambopata 1098 - Puerto Maldonado - Madre de Dios
  • 3. IESTP “Argentina”– UNIDAD ACADEMICA www.istpargentina.edu.pe Av. Alfonso Ugarte cuadra 9 s/n. Lima Perú PÁG. 3 V. METODOLOGÍA Para el desarrollo de la Unidad Didáctica se aplicará los siguientes procedimientos didácticos: Clases Teóricas: dirigidas en laboratorio con exposición del Docente y la participación activa de los alumnos. Prácticas: Continuas, dirigidas y evaluaciones por clase. Presentaciones de trabajos de los alumnos en forma individual. VI. EVALUACIÓN  La escala de calificación es vigesimal y el calificativo mínimo aprobatorio es trece (13). En todos los casos la fracción 0.5 o más se considera como una unidad a favor del estudiante.  El estudiante que en la evaluación de una o más Capacidades Terminales programadas en la Unidad Didáctica (Asignaturas), obtenga nota desaprobatoria entre diez (10) y doce (12), tiene derecho a participar en el proceso de recuperación programado.  El estudiante que después de realizado el proceso de recuperación obtuviera nota menor a trece (13), en una o más capacidades terminales de una Unidad Didáctica, desaprueba la misma, por tanto repite la Unidad Didáctica.  El estudiante que acumulara inasistencias injustificadas en número igual o mayor al 30% del total de horas programadas en la Unidad Didáctica (Asignaturas), será desaprobado en forma automática, sin derecho a recuperación. VII. RECURSOS BIBLIOGRÁFICOS / DIGITALES (URL) Impresos y Digitales  Word 2010. Editorial MACRO PERU. 2009  Word 2010. Jaime Pantigoso Silva. Grupo MEGABYTE, 2009  Microsoft Office Word 2010. Chris Grover. Editorial ANAYA  Internet Fácil. Peter Kent. Editorial PRENTICE HALL Direcciones URL  http://www.programatium.com/xp.htm  http://www.aulaclic.es/word2007/index.htm  http://www.aulaclic.es/internet/index.htm Puerto Maldonado 27 de marzo del 2017