El documento discute el mito de la sobreestimulación en la estimulación temprana. Explica que la estimulación temprana involucra actividades lúdicas, variadas y cortas diseñadas de acuerdo con el desarrollo del niño, no para obligarlo a cumplir etapas prematuramente. Si la estimulación es estresante para el niño, no es estimulación temprana real. Concluye que no existe la sobreestimulación a través de programas de estimulación temprana bien diseñados y respetuosos del desarrol

1. ESTIMULACION TEMPRANA

2. por:

4. ¿ Existe realmente la SOBREESTIMULACION ?

10. La estimulación temprana debe ser siempre algo que se disfruta. Cualquier actividad que agobie al niño, que lo canse, que lo ponga nervioso o irritable no es “estimulación temprana”… podría calificarse como excitación, obligación, estrés o incluso tortura pero no “estimulación temprana”.

18. la respuesta a la pregunta de si existe la sobreestimulación es: no, Al menos no en la “estimulación temprana