SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 38
 
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS Gestionar la Comunicación
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],ÍNDICE
[object Object],[object Object],[object Object],Comunicación
" LA ESENCIA DE UN EQUIPO NO ES OTRA QUE EL NIVEL DE COMUNICACIÓN QUE EXISTE  ENTRE SUS MIEMBROS" Mario Alonso Puig.  Profesor del Centro Garrigues&Andersen Comunicación
Comunicación ,[object Object],[object Object]
Comunicación ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Ventajas de la Comunicación Interna
[object Object],Comunicación Formas de Comunicación en las Organizaciones INFORMAL FORMAL ASCENDENTE HORIZONTAL DESCENDENTE
[object Object],Formas de Comunicación Comunicación descendente
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Guía Docente Comunicación descendente.  Guía Docente
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Guía Docente Comunicación descendente.  Guía Docente
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Harrera Plana Comunicación descendente.  Harrera Plana - Plan de Acogida
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Harrera Plana Comunicación descendente.  Harrera Plana- Plan de Acogida (2)
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Harrera Plana Comunicación descendente.  Harrera Plana- Plan de Acogida (y 3)
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Tutoría Comunicación descendente.  El tutor y sus funciones
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Tutoría Comunicación descendente.  El tutor y sus funciones
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Tutoría  Comunicación descendente.  El tutor y sus funciones
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Tutoría Comunicación descendente.  El tutor y sus funciones
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Conferencia Comunicación descendente.  Conferencia
Revista ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Comunicación descendente.  Revista
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Revista Comunicación descendente.  Revista (2)
La Comunicación Ascendente tiene por objetivo trasmitir información, estados de ánimo, ideas, sugerencias, quejas... hacia los niveles de mayor responsabilidad de la organización. Formas de Comunicación Comunicación ascendente
[object Object],[object Object],[object Object],Hobetalde Comunicación ascendente.  Hobetalde
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Hobetalde Comunicación ascendente.  Hobetalde (2)
[object Object],[object Object],[object Object],Hobetalde Comunicación ascendente.  Hobetalde (y 3)
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Encuesta Comunicación ascendente.  Encuestas Actividad Docente del Profesorado
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Encuesta Comunicación ascendente.  Encuestas Actividad docente profesorado ( 2)
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Encuesta Comunicación ascendente.  Encuestas Actividad docente profesorado (y 3)
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Encuesta Páginas web  sobre encuestas Evaluación Profesorado
[object Object],[object Object],Encuesta Comunicación ascendente.  Encuestas Valoración Imagen del Centro
[object Object],Entrevista Comunicación ascendente.  Entrevista
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Entrevista Comunicación ascendente.  Entrevista
[object Object],Formas de Comunicación Comunicación horizontal.
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Reunión Comunicación horizontal.  Reunión
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Participación en gestión Comunicación horizontal.  Consejo Rector.
Visitas  ,[object Object],[object Object],[object Object],Actividades complementarias.  Visitas a empresas y salidas culturales-formativas
[object Object],[object Object],Visitas  Actividades complementarias.  Visitas a empresas y salidas culturales-formativas
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Deportes  Actividades complementarias.  Servicio de Deportes

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

EVALUACION DEL DESEMPEÑO DOCENTE 2017.
EVALUACION DEL DESEMPEÑO DOCENTE 2017.EVALUACION DEL DESEMPEÑO DOCENTE 2017.
EVALUACION DEL DESEMPEÑO DOCENTE 2017.Alvaro Trujano
 
O.e. y t. universitaria, 2 ¦ presentaci+¦n dra. m++ller
O.e. y t. universitaria, 2 ¦ presentaci+¦n dra. m++llerO.e. y t. universitaria, 2 ¦ presentaci+¦n dra. m++ller
O.e. y t. universitaria, 2 ¦ presentaci+¦n dra. m++llercomunicacion.ciep
 
COORDINACIÓN Y SEGUIMIENTO EN EL PROCESO DE ACOMPAÑAMIENTO
COORDINACIÓN Y SEGUIMIENTO  EN EL PROCESO DE ACOMPAÑAMIENTOCOORDINACIÓN Y SEGUIMIENTO  EN EL PROCESO DE ACOMPAÑAMIENTO
COORDINACIÓN Y SEGUIMIENTO EN EL PROCESO DE ACOMPAÑAMIENTO Carlos Marcelo
 
Planes de mejora antonio segura
Planes de mejora antonio seguraPlanes de mejora antonio segura
Planes de mejora antonio seguraAntonio Segura
 
Ana Duque Plan de curso 423 cybesesquina
Ana Duque Plan de curso 423 cybesesquinaAna Duque Plan de curso 423 cybesesquina
Ana Duque Plan de curso 423 cybesesquinaAna Duque
 
Actas completas
Actas completasActas completas
Actas completasvanderweb
 
El docente de nuevo ingreso y el proceso de socialización. plan de acogida.
El docente de nuevo ingreso y el proceso de socialización. plan de acogida.El docente de nuevo ingreso y el proceso de socialización. plan de acogida.
El docente de nuevo ingreso y el proceso de socialización. plan de acogida.Carlos Marcelo
 
El portafolio del profesor de español: una herramienta de formación continua
El portafolio del profesor de español: una herramienta de formación continuaEl portafolio del profesor de español: una herramienta de formación continua
El portafolio del profesor de español: una herramienta de formación continuaJoan-Tomas Pujola
 
SESIÓN GENERAL DE OPOSICIONES 2009
SESIÓN GENERAL DE OPOSICIONES 2009SESIÓN GENERAL DE OPOSICIONES 2009
SESIÓN GENERAL DE OPOSICIONES 2009carmenlara
 
Graciela ma.silva.matos m4_t1_portafoli_odoc
Graciela ma.silva.matos m4_t1_portafoli_odocGraciela ma.silva.matos m4_t1_portafoli_odoc
Graciela ma.silva.matos m4_t1_portafoli_odocGraciela Silva
 

La actualidad más candente (20)

Abp el ciclo del abp.pdf1
Abp el ciclo del abp.pdf1Abp el ciclo del abp.pdf1
Abp el ciclo del abp.pdf1
 
EVALUACION DEL DESEMPEÑO DOCENTE 2017.
EVALUACION DEL DESEMPEÑO DOCENTE 2017.EVALUACION DEL DESEMPEÑO DOCENTE 2017.
EVALUACION DEL DESEMPEÑO DOCENTE 2017.
 
O.e. y t. universitaria, 2 ¦ presentaci+¦n dra. m++ller
O.e. y t. universitaria, 2 ¦ presentaci+¦n dra. m++llerO.e. y t. universitaria, 2 ¦ presentaci+¦n dra. m++ller
O.e. y t. universitaria, 2 ¦ presentaci+¦n dra. m++ller
 
Sesión de aprendizaje
Sesión de aprendizajeSesión de aprendizaje
Sesión de aprendizaje
 
Programación anual
Programación anualProgramación anual
Programación anual
 
COORDINACIÓN Y SEGUIMIENTO EN EL PROCESO DE ACOMPAÑAMIENTO
COORDINACIÓN Y SEGUIMIENTO  EN EL PROCESO DE ACOMPAÑAMIENTOCOORDINACIÓN Y SEGUIMIENTO  EN EL PROCESO DE ACOMPAÑAMIENTO
COORDINACIÓN Y SEGUIMIENTO EN EL PROCESO DE ACOMPAÑAMIENTO
 
Planificacion curricular por competencias
Planificacion curricular por competenciasPlanificacion curricular por competencias
Planificacion curricular por competencias
 
Planes de mejora antonio segura
Planes de mejora antonio seguraPlanes de mejora antonio segura
Planes de mejora antonio segura
 
155 proyectos investigacion - fasc
155 proyectos investigacion - fasc155 proyectos investigacion - fasc
155 proyectos investigacion - fasc
 
Unidad de aprendizaje
Unidad de aprendizajeUnidad de aprendizaje
Unidad de aprendizaje
 
Ana Duque Plan de curso 423 cybesesquina
Ana Duque Plan de curso 423 cybesesquinaAna Duque Plan de curso 423 cybesesquina
Ana Duque Plan de curso 423 cybesesquina
 
Actas completas
Actas completasActas completas
Actas completas
 
02 programacion anual
02 programacion anual02 programacion anual
02 programacion anual
 
El docente de nuevo ingreso y el proceso de socialización. plan de acogida.
El docente de nuevo ingreso y el proceso de socialización. plan de acogida.El docente de nuevo ingreso y el proceso de socialización. plan de acogida.
El docente de nuevo ingreso y el proceso de socialización. plan de acogida.
 
04 sesion
04 sesion04 sesion
04 sesion
 
Logros y Dificultades
Logros y DificultadesLogros y Dificultades
Logros y Dificultades
 
Tarea 5.2 planes de mejora
Tarea 5.2 planes de mejoraTarea 5.2 planes de mejora
Tarea 5.2 planes de mejora
 
El portafolio del profesor de español: una herramienta de formación continua
El portafolio del profesor de español: una herramienta de formación continuaEl portafolio del profesor de español: una herramienta de formación continua
El portafolio del profesor de español: una herramienta de formación continua
 
SESIÓN GENERAL DE OPOSICIONES 2009
SESIÓN GENERAL DE OPOSICIONES 2009SESIÓN GENERAL DE OPOSICIONES 2009
SESIÓN GENERAL DE OPOSICIONES 2009
 
Graciela ma.silva.matos m4_t1_portafoli_odoc
Graciela ma.silva.matos m4_t1_portafoli_odocGraciela ma.silva.matos m4_t1_portafoli_odoc
Graciela ma.silva.matos m4_t1_portafoli_odoc
 

Destacado (15)

Ikastetxearen Proiektuak
Ikastetxearen ProiektuakIkastetxearen Proiektuak
Ikastetxearen Proiektuak
 
I Eranskina
I EranskinaI Eranskina
I Eranskina
 
Ebaluazioa
EbaluazioaEbaluazioa
Ebaluazioa
 
Ejercicio i
Ejercicio iEjercicio i
Ejercicio i
 
Idei nagusiak
Idei nagusiakIdei nagusiak
Idei nagusiak
 
Desarrollo tema 1
Desarrollo tema 1Desarrollo tema 1
Desarrollo tema 1
 
Ejercicio i tema 1
Ejercicio i tema 1Ejercicio i tema 1
Ejercicio i tema 1
 
Pautas Para La ObservacióN
Pautas Para La ObservacióNPautas Para La ObservacióN
Pautas Para La ObservacióN
 
Leinn ii
Leinn iiLeinn ii
Leinn ii
 
Curriculo Ciencias Sociales
Curriculo Ciencias SocialesCurriculo Ciencias Sociales
Curriculo Ciencias Sociales
 
Tema 2. estilos de liderazgo
Tema 2.  estilos de liderazgoTema 2.  estilos de liderazgo
Tema 2. estilos de liderazgo
 
3 estrategiak-jardunak sekuentzia
3  estrategiak-jardunak sekuentzia3  estrategiak-jardunak sekuentzia
3 estrategiak-jardunak sekuentzia
 
Eskola Familia Harremana
Eskola Familia HarremanaEskola Familia Harremana
Eskola Familia Harremana
 
Disziplinartekotasuna
DisziplinartekotasunaDisziplinartekotasuna
Disziplinartekotasuna
 
Ejercicio ii
Ejercicio iiEjercicio ii
Ejercicio ii
 

Similar a Gestionar la comunicación

La formación virtual
La formación virtualLa formación virtual
La formación virtualEpHerr
 
La formación virtual
La formación virtualLa formación virtual
La formación virtualJesusCaLa
 
Mi portafolio docente_antonia_aguillon
Mi portafolio docente_antonia_aguillonMi portafolio docente_antonia_aguillon
Mi portafolio docente_antonia_aguillonAntonia Aguillon
 
Plan de comunicacion interna y externa tarea 2.3
Plan de comunicacion interna y externa tarea 2.3Plan de comunicacion interna y externa tarea 2.3
Plan de comunicacion interna y externa tarea 2.3FranciscaMorcilloGil
 
Plan de comunicacion interna y externa tarea 2.3
Plan de comunicacion interna y externa tarea 2.3Plan de comunicacion interna y externa tarea 2.3
Plan de comunicacion interna y externa tarea 2.3FranciscaMorcilloGil
 
Proyecto de dirección en un EOEP
Proyecto de dirección en un EOEPProyecto de dirección en un EOEP
Proyecto de dirección en un EOEPAlmudena Torres
 
Plan unidad didáctica general
Plan unidad  didáctica generalPlan unidad  didáctica general
Plan unidad didáctica generalAdalberto
 
Documento evaluacion secundaria 21 10-11
Documento evaluacion secundaria 21 10-11Documento evaluacion secundaria 21 10-11
Documento evaluacion secundaria 21 10-11MARISA MICHELOUD
 
Documento evaluacion secundaria 21 10-11
Documento evaluacion secundaria 21 10-11Documento evaluacion secundaria 21 10-11
Documento evaluacion secundaria 21 10-11MARISA MICHELOUD
 
Documento evaluacion secundaria 21 10-11
Documento evaluacion secundaria 21 10-11Documento evaluacion secundaria 21 10-11
Documento evaluacion secundaria 21 10-11MARISA MICHELOUD
 
Documento Evaluacion secundaria 21 10-11
Documento Evaluacion secundaria 21 10-11Documento Evaluacion secundaria 21 10-11
Documento Evaluacion secundaria 21 10-11Juan Brandan
 
Documento evaluacion secundaria 21 10-11
Documento evaluacion secundaria 21 10-11Documento evaluacion secundaria 21 10-11
Documento evaluacion secundaria 21 10-11MARISA MICHELOUD
 
Plan unidad desarrollo curricular . con fechas
Plan unidad  desarrollo curricular . con fechasPlan unidad  desarrollo curricular . con fechas
Plan unidad desarrollo curricular . con fechasAdalberto
 
planeación didáctica ciencias de la comunicación II.docx
planeación didáctica ciencias de la comunicación II.docxplaneación didáctica ciencias de la comunicación II.docx
planeación didáctica ciencias de la comunicación II.docxelalba0870
 
estrategias de seguimiento y acompañamiento tutor virtual
estrategias de seguimiento y acompañamiento tutor virtualestrategias de seguimiento y acompañamiento tutor virtual
estrategias de seguimiento y acompañamiento tutor virtualRogelio Rocca Quispe
 
Desarrollo profesional
Desarrollo profesionalDesarrollo profesional
Desarrollo profesionalAdalberto
 

Similar a Gestionar la comunicación (20)

La formación virtual
La formación virtualLa formación virtual
La formación virtual
 
La formación virtual
La formación virtualLa formación virtual
La formación virtual
 
Tarea 5.2 Planes de Mejora
Tarea 5.2 Planes de MejoraTarea 5.2 Planes de Mejora
Tarea 5.2 Planes de Mejora
 
La formación virtual
La formación virtualLa formación virtual
La formación virtual
 
Mi portafolio docente_antonia_aguillon
Mi portafolio docente_antonia_aguillonMi portafolio docente_antonia_aguillon
Mi portafolio docente_antonia_aguillon
 
Plan de comunicacion interna y externa tarea 2.3
Plan de comunicacion interna y externa tarea 2.3Plan de comunicacion interna y externa tarea 2.3
Plan de comunicacion interna y externa tarea 2.3
 
Plan de comunicacion interna y externa tarea 2.3
Plan de comunicacion interna y externa tarea 2.3Plan de comunicacion interna y externa tarea 2.3
Plan de comunicacion interna y externa tarea 2.3
 
Proyecto de dirección en un EOEP
Proyecto de dirección en un EOEPProyecto de dirección en un EOEP
Proyecto de dirección en un EOEP
 
Plan unidad didáctica general
Plan unidad  didáctica generalPlan unidad  didáctica general
Plan unidad didáctica general
 
Documento evaluacion secundaria 21 10-11
Documento evaluacion secundaria 21 10-11Documento evaluacion secundaria 21 10-11
Documento evaluacion secundaria 21 10-11
 
Documento evaluacion secundaria 21 10-11
Documento evaluacion secundaria 21 10-11Documento evaluacion secundaria 21 10-11
Documento evaluacion secundaria 21 10-11
 
Documento evaluacion secundaria 21 10-11
Documento evaluacion secundaria 21 10-11Documento evaluacion secundaria 21 10-11
Documento evaluacion secundaria 21 10-11
 
Documento Evaluacion secundaria 21 10-11
Documento Evaluacion secundaria 21 10-11Documento Evaluacion secundaria 21 10-11
Documento Evaluacion secundaria 21 10-11
 
Documento evaluacion secundaria 21 10-11
Documento evaluacion secundaria 21 10-11Documento evaluacion secundaria 21 10-11
Documento evaluacion secundaria 21 10-11
 
Plan unidad desarrollo curricular . con fechas
Plan unidad  desarrollo curricular . con fechasPlan unidad  desarrollo curricular . con fechas
Plan unidad desarrollo curricular . con fechas
 
planeación didáctica ciencias de la comunicación II.docx
planeación didáctica ciencias de la comunicación II.docxplaneación didáctica ciencias de la comunicación II.docx
planeación didáctica ciencias de la comunicación II.docx
 
estrategias de seguimiento y acompañamiento tutor virtual
estrategias de seguimiento y acompañamiento tutor virtualestrategias de seguimiento y acompañamiento tutor virtual
estrategias de seguimiento y acompañamiento tutor virtual
 
Pmd. plantilla tarea 5.2
Pmd. plantilla tarea 5.2Pmd. plantilla tarea 5.2
Pmd. plantilla tarea 5.2
 
Desarrollo profesional
Desarrollo profesionalDesarrollo profesional
Desarrollo profesional
 
10105355
1010535510105355
10105355
 

Más de Xabier Mendiguren Igarzabal (20)

boundary-examination-cas
boundary-examination-casboundary-examination-cas
boundary-examination-cas
 
Test
TestTest
Test
 
Test
TestTest
Test
 
Ejercicio ii tema 1
Ejercicio ii tema 1Ejercicio ii tema 1
Ejercicio ii tema 1
 
4. daniel martínez
4. daniel martínez4. daniel martínez
4. daniel martínez
 
3. mireia jorge
3. mireia jorge3. mireia jorge
3. mireia jorge
 
2. nahia fuertes
2. nahia fuertes2. nahia fuertes
2. nahia fuertes
 
1. ander gómez
1. ander gómez1. ander gómez
1. ander gómez
 
Lib art. iv la publicidad
Lib art. iv la publicidadLib art. iv la publicidad
Lib art. iv la publicidad
 
Iv art. patataren gurpil zoroa
Iv art. patataren gurpil zoroaIv art. patataren gurpil zoroa
Iv art. patataren gurpil zoroa
 
Role playing reunion
Role playing reunionRole playing reunion
Role playing reunion
 
Plantilla nómina
Plantilla nóminaPlantilla nómina
Plantilla nómina
 
Nómina 1
Nómina 1Nómina 1
Nómina 1
 
El recibo de los salarios la nómina
El recibo de los salarios la nóminaEl recibo de los salarios la nómina
El recibo de los salarios la nómina
 
Art. v ikea
Art. v ikeaArt. v ikea
Art. v ikea
 
Proyecto de creación de una empresa
Proyecto de creación de una empresaProyecto de creación de una empresa
Proyecto de creación de una empresa
 
Ejemplo curriculum
Ejemplo curriculumEjemplo curriculum
Ejemplo curriculum
 
Europass
EuropassEuropass
Europass
 
Art. iv factor sorpresa
Art. iv factor sorpresaArt. iv factor sorpresa
Art. iv factor sorpresa
 
Plan de empresa
Plan de empresaPlan de empresa
Plan de empresa
 

Último

LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.DaluiMonasterio
 
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Baker Publishing Company
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfsamyarrocha1
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxYeseniaRivera50
 
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartirCULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartirPaddySydney1
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinavergarakarina022
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPELaura Chacón
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteJuan Hernandez
 
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETP
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETPMarketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETP
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETPANEP - DETP
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxOscarEduardoSanchezC
 

Último (20)

LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
 
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDIUnidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
 
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
 
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdfTema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
 
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartirCULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia GeneralRepaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
 
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
 
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETP
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETPMarketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETP
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETP
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
 

Gestionar la comunicación

  • 1.  
  • 3.
  • 4.
  • 5. " LA ESENCIA DE UN EQUIPO NO ES OTRA QUE EL NIVEL DE COMUNICACIÓN QUE EXISTE ENTRE SUS MIEMBROS" Mario Alonso Puig. Profesor del Centro Garrigues&Andersen Comunicación
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22. La Comunicación Ascendente tiene por objetivo trasmitir información, estados de ánimo, ideas, sugerencias, quejas... hacia los niveles de mayor responsabilidad de la organización. Formas de Comunicación Comunicación ascendente
  • 23.
  • 24.
  • 25.
  • 26.
  • 27.
  • 28.
  • 29.
  • 30.
  • 31.
  • 32.
  • 33.
  • 34.
  • 35.
  • 36.
  • 37.
  • 38.