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1. SESIÓN DE APRENDIZAJE N°02-
EXPERIENCIA 7
ÁREA: RELIGIÒN
DATOS INORMATIVOS:
TÍTULO DE LA SESIÓN: HABLAMOS CON DIOS MEDIANTE LA ORACIÓN
PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE:
PREPARACIÓN DE LA SESIÓN
¿Qué necesitamos hacer antes de la sesión? ¿Qué recursos y materiales necesitamos para esta sesión?
 Fichas de trabajo
 Elaborar PP
 Elaboración del instrumento
 Laptop - PPT
 Pizarra - Cuaderno
 Ficha de trabajo
 Retroproyector
ENFOQUES TRANSVERSALES : Intercultural
VALORES/ACTITUDES Justicia: Disposición a actuar de manera justa respetando el
derecho de todos, exigiendo sus propios derechos y
reconociendo derechos a quienes les corresponde
SECUENCIA DIDÁCTICA
 Se registra su asistencia
 Se da el saludo de bienvenida.
 Se inicia la sesión con la oración de la mañana a cargo de un alumno.
 Se agradece la participación del alumno en la oración.
 Se les recuerda las normas de convivencias principales.
 Respetar las opiniones de sus compañeros
 Levantar la mano para participar
GRADO Y SECCIÓN SEGUNDO GRADO
FECHA Miércoles 26 de octubre 2022
TIEMPO 2 horas pedagógicas
RESPONSABLES Yeni Miriam Aguilar Lopez
AREA/ COMPETENCIA DESEMPEÑOS CRITERIOS PARA VALORAR
LOS APRENDIZAJES
EVIDENCIAS DE
APRENDIZAJE
INST. DE
EVAL
Construye su identidad como
persona humana, amada por
Dios, digna, libre y
trascendente, comprendiendo
la doctrina de su propia religión,
abierto al diálogo con las que le
son cercanas
Asume la experiencia del
encuentro personal y
comunitario con dios en su
proyecto de vida en
coherencia con su creencia
religiosa.
Transforma su
entorno desde el
encuentro personal
y comunitario con
Dios y desde la fe
que profesa.
 Asume la
experiencia del encuentro
personal con Dios a través
de la oración.
Reflexiona
acerca de la
importancia
de
comunicarse
con Dios a
través de la
oración.
Rubrica
NUESTRAS NORMAS

2.  Respetar las participaciones de sus compañeros
 Mantener el aula limpia y ordenada
 Trabajar en el cuaderno con orden y limpieza
 Demostrar amor y fraternidad por el amigo que no logra aun comprender la clase.
¡Ahora vamos a empezar!
INICIO
se les proyecta la siguiente situación:
A partir de ello, se les hace las siguientes preguntas.
¿Dónde se encuentran Paula y Daniel?
¿Qué momento del día es? ¿Cómo lo saben?
Tú, ¿hablas con Dios? ¿Cómo?
¿Para qué hablas con él?
Se comunica el propósito de la sesión del día:
Hoy aprenderemos una forma para comunicarnos a través de la oración teniendo
como modelo que la oración que Jesús nos enseñó.
DESARROLLO
 Les comento que Jesús cuando estaba en la tierra se comunicaba con su padre
acerca de cómo se sentía y muchas veces le pedía fuerza. Así mismo, Jesús nos
enseñó esa forma para comunicarnos con nuestro Padre Celestial a través de la
oración.
Se pegan 3 imágenes que muestran algunos ejemplos de donde Jesús oraba
 A partir de ello, la docente presenta las siguiente cita bíblica donde se evidencia
lo explicado donde Jesús oraba en todo momento:

3. Luego de este dialogo mediante el juego de preguntas y la cita bíblica, lo
relacionamos con las imágenes mostradas anteriormente.
A partir de ello, reflexionamos acerca de la importancia de la oración en todo tiempo
y en todo momento, que puede ser dicho con nuestras propias palabras así como el
modelo que Jesús nos enseñó. Presenta la oración que Jesús enseño a sus amigos.
CIERRE
- Luego del acto reflexivo que han realizado durante la sesión, y se les invita a
verificar con el propósito de la sesión y se formula un compromiso personal.
Se entrega ficha aplicativa sobre el tema.
Luego, la profesora reflexiona con los estudiantes sobre lo aprendido en clases
mediante las siguientes preguntas metacognitivas:
 ¿Qué aprendí?
 ¿Qué me gusto de la clase?
 ¿Qué usé para aprender?
 ¿Cómo nos ayudara lo aprendido en nuestra vida?
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REFLEXIONES SOBRE EL APRENDIZAJE
Recordamos las actividades que se han realizado y las respuestas obtenidas por los
estudiantes según los desempeños que estaban previstos a desarrollar.
 ¿Qué avances tuvieron mis estudiantes?
 ¿Qué dificultades tuvieron mis estudiantes?
 ¿Qué aprendizajes debo reforzar y cuáles en la siguiente sesión?
 ¿Qué actividades, estrategias y materiales me dieron resultado y cuáles
no? Anexo: Instrumento de Evaluación: Escala de valoración
A partir de lo aprendido, me comprometo a ……
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Un día estaba Jesús orando en cierto lugar. Al terminar su oración, uno de sus discípulos le dijo: "Señor,
enséñanos a orar como Juan enseñó a sus discípulos". Les dijo: "Cuando recen digan: Padre, santificado sea
tu Nombre, venga tu Reino. Danos cada día el pan que nos corresponde. Perdónanos nuestros pecados, porque
también nosotros perdonamos a todo el que nos debe. Y no nos dejes caer en la tentación".
Lucas 11, 1-4

4. Niveles Logrado (A) Proceso (B) Inicio(C)
Criterios Asume la experiencia del
encuentro personal con Dios a
través de la oración
Con dificultad asumir la
experiencia del encuentro personal
con Dios a través de la oración
Aun le cuesta asumir la experiencia
del encuentro personal con Dios a
través de la oración
1 ARISMENDIZ NAVARRO THIAGO
VALENTINO
2 BERMEJO SERNAQUÉ ESTEFANO
GIANCARLO
3 CASTILLO ZAPATA FABIO
SEBASTIÁN
4 CASTILLO DIAZ MATHIAS VALENTINO
5 CASTILLOYAHUANA MATEO ANDRÉ
6 COHARA JARAMILLO GABRIEL FELIPE
7 DE LA CRUZ MELO CASTILLO THIAGO
8 DE LA CRUZ NUÑEZ LEANDRO
NICOLÁS
9 GOMEZ SANTOS REYNALDO NICOLÁS
10 JARA CALOPINO OSCAR
MATHIAS
11 JIMENES VERGARA CRISTOPHER
SEBASTIAN
12 LLACSAHUANGA YAMO NICOLAS JOAO
13 MONTERO VALDIVIEZO DANIEL
ELIAS
14 MORE MORAN THIAGO SEBASTIAN
15 SANCHEZ SALINAS ANTONIO
SEBASTIAN
16 TORRES AGUIRRE JOSUE ADRIANO
17 TRONCOS LIZANA NICOLAS JOSUE
18 VILCHEZ SANDOVAL ANGHELO MOISÉS
19 VILELA TEMOCHE THIAGO DAVID
20 ZAPATA AYALA EIDAN GERRARD
21 ZETA ZAPATA LIAM CAMILO
RÚBRICA DE EVALUACIÓN
ÁREA: Religión
Competencia: Construye su identidad como persona humana, amada por
Dios, digna, libre y trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia
religión, abierto al diálogo con las que le son cercanas
TEMA: HABLAMOS CON DIOS MEDIANTE LA ORACIÓN.
Capacidad: Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con dios en su proyecto de vida en coherencia con su creencia religiosa
Desempeño: Transforma su entorno desde el encuentro personal y comunitario con Dios y desde la fe que profesa.