1. Mi Experiencia de Investigación
Cualitativa
Autora: Yenny
Rodríguez

2. Introducción
Tema de Investigación:
“Inteligencia Emocional para el
Mejoramiento de la Calidad Educativa
en la Enseñanza del Inglés”

3. La Investigación Cualitativa
Holística.
Naturalistas.
Inductivista, particularista.
Modelos intensivos, profundos y
comprensivos.
Conocimiento constructivista
dialógica.

4. Determinación de las
Técnicas para Recoger la
Información
Las técnicas de recolección de
información Según Teppa (2005)son:
procedimientos que se utilizan para
adquirir la información requerida para
lograr los objetivos propuestos.
La entrevista semiestructurada.
La observación participante.
El cuaderno de notas.

5. Técnicas de Análisis
Martínez (1997) la
categorización consistió en
transcribir las observaciones, las
entrevistas, las grabaciones y las
descripciones provenientes de
los cuadernos de notas de
campo, para luego de ser
transcritas en el documento
Word, ir asignándole códigos o
conceptos que poco a poco se
convirtieron en categorías para
el análisis.

6. La triangulación
Cisterna (2005), plantea que el
“proceso de triangulación” es la
acción de reunión y cruce dialéctico
de toda la información pertinente al
objeto de estudio surgida en una
investigación por medio de los
instrumentos correspondientes, y que
en esencia constituye el corpus de
resultados de la investigación.

7. Método de Análisis
El Método Comparativo
Constante de Glaser y Strauss
(1967-1998), a través del cual el
investigador mediante la
comparación continua de
incidentes específicos de los
datos, refina esos conceptos,
identifica sus propiedades, explora
sus interrelaciones y los integra en
una teoría coherente.

8. La Teoría
Finalmente luego de la
obtención y saturación de
los datos derivados de la
triangulación, se procedió a
diseñar las proposiciones
teóricas sobre las
emociones que emergieron
directamente de la data
compilada.

9. Conclusión
Considerando que esta es
la primera vez que realizo una
investigación de esta
naturaleza cualitativa, me doy
cuenta de que realmente es
un proceso significante,
provechoso, se puede
saborear mejor y se estudia
todo tipo de datos, lo que
contribuye a lograr alcanzar
los objetivos planteados de
una manera mas amplia.