Describe los pasos elementales para la realización de un blog educativo, con la finalidad de intercambiar ideas

1. Tecnología de la Información y
la Comunicación

2. CONCEPTO
 En español también representa una
bitácora, es un sitio web periódicamente
actualizado que recopila cronológicamente
textos o artículos de uno o varios autores
 TIPOS: El uso o tema de cada blog es
particular, los hay de tipo: periodístico,
empresarial o corporativo, tecnológico,
educativo (edublogs), político, personales
(Contenidos de todo tipo), etc.

3.  Características técnicas:
 Comentarios
 Enlaces
 Enlaces inversos
 Fotografías y vídeos
 Redifusión
CARACTERISTICAS

4. CLASIFICACIÓN
 Según el buscador de blogs Wikio, en
enero de 2008:
 TechCrunch,
 Mashable!,
 Engadget,
 Gizmod y
 Boing Boing

5. Importancia para la Educación
Para los alumnos les
permite: escribir,
intercambiar ideas,
trabajar en equipo,
diseñar, visualizar de
manera instantánea de
lo que producen, etc.

6. La creación de Blogs por
parte de estudiantes ofrece
a los docentes la posibilidad
de exigirles realizar procesos
de síntesis, ya que al escribir
en Internet deben ser
puntuales y precisos, en los
temas que tratan