El documento describe el reglamento estudiantil de una universidad en Venezuela. Explica que el reglamento establece normas de comportamiento y convivencia para regular los procesos académicos. Define a los estudiantes regulares y al personal docente, y establece artículos sobre la evaluación de estudiantes y las responsabilidades de docentes y estudiantes. El objetivo del reglamento es mantener la disciplina y el control de estudios.

1. República Bolivariana de Venezuela
Vicerrectorado Académico
Universidad Bicentenaria de Aragua
Facultad de Ciencias Administrativas y
Sociales
Escuela de Psicología
San Cristóbal-Estado Táchira
 Nombre y Apellido: Yurlibeth Cegarra
 C.I: 31.387.142
 Carrera: Psicología
 Materia: ética y cultura universitaria
 Sección: T7
 #3 actividad sumativa
San Cristóbal, noviembre 2022
Reglamento Estudiantil

2. Esta formado por una serie de normas, en las que establece
diferentes pautas de comportamiento y normas de convivencia, el
reglamento es algo interno de una institución, es decir, que cada
escuela puede tener su propio reglamento
En las escuelas publicas , por lo general, cuentan con el mismo
reglamento, ya que son, aprobados por el gobierno que están a
cargo de la administración en el establecimiento, en cambio, las
escuelas privadas, suelen diseñar su propio reglamento con
libertad, siempre que las normas internas no entren en conflicto con
las normas de jerarquía superior o las leyes

3.  Podemos conocer eso
beneficios que tal vez en algunos
casos so violados .
 Podemos concientizarnos sobre
las reglas que tenemos en el
plantel para no violarlas.
 Tenemos información la cual nos
es muy fácil de conocer.
 Podemos saber como resolver
un problema que tenados con los
docentes.
 Tenemos el conocimiento sobre
como ejecutar alguna acción que
quiera hacer en el plantel.

4. Su objetivo principal, es regular la
convivencia de las personas y garantizar
la paz a través de un código de
conducta adaptado al entorno que los
rodea.
Es importante saber los derechos y
obligaciones, ya que de estos, los estudiantes
empiezan a cumplir con el reglamento de cada
institución. Además, de poder entender las
razones de el mismo y el por que de las
consecuencias de algunas malas conductas.

5. ARTUCULO I : este reglamento tiene como propósito regular
los procesos académicos y administrativo de los relativo: las
actividades de evaluación, revisión, asistencia,
incumplimiento de las normas que guardan relación unidad
curricular, así como la responsabilidad del docente y
estudiante que cursa los estudios que ofrecen la universidad
Bicentenaria de Aragua.
ARTICULO II: se considera estudiante regular a todo
aquel estudiante que cumpla con todos lo requisitos
solicitado, reglamentos por la universidad, y además,
este cursando una de las carreras que este ofreciendo la
institución conduciendo a su entrega de titulo y
certificado que confiere la universidad.

6. ARTICULO III: se les considera personal docente y
investigativo de la universidad, todo aquel, decente
titular, certificado facilitador, que ejerza el labor de
impartir unidad curricular en los estudios ofrecidos, por la
institución, quienes para su ingreso previamente ya
hallan cumplido con el titulo III, sección X, artículos 83,
84 y 85 de la ley universitaria.
ARTICULO V: se conciben como un proceso
integral dinámico de carácter diagnostico,
formativa y sumativa, la cuales se relaciona con
los planes y programas de estudio, atreves de un
plan de evaluación donde el docente identifique
las actividades con su respectivas fechas, hora e
instrucciones.

7. Para finalizar, debemos saber que el reglamento
estudiantil es un conjunto de obligaciones y
deberes, la cual hace mas fácil al docente tener
una disciplina y un control de estudio con sus
estudiantes , para poder así seguir con sus
normativas tanto de evaluación como de
disciplina . Tomando en cuenta, que los
reglamentos son como una guía de conductas y
obligaciones que deben seguir los estudiantes y
por lo tanto esto es el motivo de que las
instituciones cumplan con un reglamento el cual
pueda controlar la seguridad y bienestar de los
alumnos.

8. Referencias
• Pérez Porto, J., Merino, M. (20 de febrero de 2014). Definición de reglamento
estudiantil- Qué es, Significado y Concepto. Definicion.de. Recuperado el 11 de
noviembre de 2022 de https://definicion.de/reglamento-escolar/ .
• Reglamento estudiantil. Autor: equipo editorial, Etece. De: argentina. Para:
concepto.de. disponible en: https://concepto.de/reglamento-escolar/. Ultima
edicion: 16 de julio de 2021. consulatdo: 11 de noviembre de 2022 .
• Pol bertran prietro medico. Reglamentos escolar
https://medicoplus.com/psicologia/reglamento-escolar consultado el 11 de
noviembre de 2022.
• Consejo univercitario de la universidad Bicentenaria de Aragua (20 de Abril 2022)
reglamento General de evaluación estudiantil pregrado y posgrado
https://reglamentogeneraldeevaluacionestudiantil(res.075-22).pdf consultado el
11 de noviembre 2022.