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ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL No. 765 “JOSE VASCONCELOS”
NOMBRE DEL ALUMNO GRADO GRUPO
FECHA ACIERTOS CALIFICACIÓN
GUÍA PARA EXAMEN EXTRAORDINARIO DE FORMACIÓN CIVICA Y ETICA 1
1.- El __________ es una característica exclusiva de los seres humanos. ( )
a) Dominar.
b) Lenguaje.
c) Correr.
2.- Una persona es ella misma, por la manera que encuentra de salir adelante en cada situación por ella misma,
según sus propio gustos, ideas y sentimientos ( )
a) Verdadero
b) Falso
3.- El círculo de la comunicación lo forma un emisor, un receptor y un ________ ( )
a) Mensaje.
b) Parlante.
c) Comunicador.
4 .- El hábito y la costumbre hacen que tomemos la mayoría de nuestras decisiones con un cierto: ( )
a) Modismo.
b) Automatismo.
c) Recelo.
5.-¿Cuál es un factor determinante en la forma en la que percibimos y actuamos como seres sexuados?
( )
a) El psicólogo.
b) El país.
c) El medioambiente.
6.- Se trata de sociedades __________, donde pasan los años y los siglos y a menos que ocurra una desgracia
natural o una invasión, las ( )
cosas siguen igual.
a) Arruinadas.
b) Acabadas.
c) Estáticas.
7 .- Nosotros utilizamos nuestra sexualidad para expresarnos y comunicarnos con otros seres: ( )
a) Vegetales.
b) Sexuados.
c) Animales.
8 .- Es en la _________ donde aprendimos nuestras primeras nociones éticas. ( )
a) Casa.
b) Sociedad.
c) Cocina.
9 .- Una persona valora lo que considera bueno y digno de: ( )
a) Entregar.
b) Tener.
c) Defender.
10 .- Hay dos ámbitos fundamentales, ¿cuáles son? ( )
a) Lo verdadero y la mentira.
b) Lo móvil y lo inmóvil.
c) Lo individual y lo social.
11 .- El recibir mensajes es lo que la gente espera de las personas y lo que las personas
pueden aportar
( )
a) Su familia.
b) La sociedad.
c) La persona.
12 .- Tenemos en ellos un gran grupo de autonomías _________ e igual de dignas que la
nuestra.
( )
a) Inventadas.
b) Diferentes.
c) Perdidas.
13 .- La creatividad es ese don que todos los seres humanos poseemos, pero que cada
persona ________ de manera personal.
( )
a) Logra.
b) Memoriza.
c) Expresa.
14 .- El planeta nos ha sido dado para habitarlo y tenemos la responsabilidad de: ( )
a) Incendiarlo.
b) Preservarlo.
c) Devastarlo.
15 .- La ________ es la peor enemiga de la libertad. ( )
a) Tranquilidad.
b) Ignorancia.
c) Paciencia.
16 .- Los grandes héroes o heroínas representan la voluntad, el valor y la entereza de
miles de:
( )
a) Ancianos.
b) Personas.
c) Ingenieros.
17 .- La creatividad se vincula con cambio, con una actitud y una forma de enfrentar: ( )
a) La conciencia.
b) La primera vez.
c) Cada día.
18 .- ¿Qué nos ayuda a reconocer los valores de las demás personas? ( )
a) El diálogo.
b) El intercambio.
c) La paciencia.
19 .- ¿Qué es una presión social? ( )
a) Cuando algunas personas tratan de convencer a otras de hacer algo que no quieren.
b) El derecho al voto.
c) El derecho a estudiar.
20 .- Debemos actuar bien _______, es decir, según nuestros valores inculcados. ( )
a) Libremente.
b) Tranquilos.
c) Críticos.
21 .- El exceso de libertad o libertinaje y la imposición dañan la ( )
a) Población.
b) Gente.
c) Convivencia.
22 .- Hay una determinación biológica, que nos empuja a reunirnos con otros y proponernos metas comunes;
pero hay algo que se ( )
sobrepone al mero determinismo biológico:
a) La malicia.
b) La voluntad.
c) La familia.
23 .- La comunicación es una habilidad que hombres y mujeres podemos ________ al igual que el resto de las
habilidades. ( )
a) Obstruir.
b) Olvidar.
c) Desarrollar.
24 .- En la asignatura de formación cívica y ética, trataremos de ________ el conocimiento y la práctica. ( )
a) Inventar.
b) Eludir.
c) Combinar.
25 .- Es distinto conocernos, que actuar con base en lo que sabemos ( )
a) Falso
b) Verdadero
26 .- La creatividad mata el aburrimiento, pues frente a cada ocasión nos abre una nueva oportunidad de
encontrar algo: ( )
a) Inconcluso.
b) Diferente.
c) Increíble.
27 .- Cuando decimos "mis valores" no queremos dar a entender que los _________ . ( )
a) Inventamos.
b) Estudiamos.
c) Copiamos.
28 .- Ser creativo no significa ________ las normas, ni ser estrafalarios. ( )
a) Desafiar.
b) Inventar.
c) Aplicar.
29 .- Veremos que así como no es fácil definirla, tampoco es fácil practicar la: ( )
a) Libertad.
b) Muerte.
c) Materia.
30 .- La idea central de toda la materia, tiene que ver con dos aspectos muy importantes; la _________ y la
responsabilidad. ( )
a) Amabilidad.
b) Libertad.
c) Intriga.
31 .- Como ciudadanos, donde nos toca llevar a cabo nuestra actividad Etica y Cívica: ( )
a) México.
b) Mi casa.
c) Mi colonia.
32 .- ¿Por qué decimos "posibles respuestas"? ( )
a) Porque no hay una sola respuesta para todas las personas.
b) Porque no estamos seguros de lo que contestamos.
c) Por la libertad de responder rápido.
33 .- A raíz de las enseñanzas de Socrates se da un cambio en el énfasis de la ética dirigiendose a la
conciencia ________, ya no a las ( )
costumbres.
a) Animal.
b) Individual.
c) Especial.
34 .- Debemos limitar nuestra libertad para no tomar una cosa que nos gusta pero no nos: ( )
a) Ayuda.
b) Agrada.
c) Pertenece.
35 .- La tarea de la política es _________ los desacuerdos para que puedan ser resueltos de la mejor manera
sin violencia. ( )
a) Inventar.
b) Encauzar.
c) Mantener.
36 .- Las decisiones y la libertad dependen de nuestra ________ con nosotros y nuestra sociedad, no son
independientes. ( )
a) Responsabilidad.
b) Solución.
c) Posición.
37 .- ¿Qué significa equidad? ( )
a) No tener problema de ningún tipo.
b) Igualdad de condiciones en determinada situación.
c) Mostrar interés.
38 .- Imaginación, fantasía y ________ son algunos de los elementos de la creatividad. ( )
a) Curiosidad.
b) Memoria.
c) Metodología.
39 .- El planeta es de _________, por eso cada acción de cada persona es importante para preservarlo.( )
a) Todos.
b) Muchos.
c) Fuego.
40 .- La creatividad es una actitud: ( )
a) Informal.
b) Fascinante.
c) Constructiva.
41 .- Además de conocer nuestra naturaleza humana, como individuos necesitamos comprender la naturaleza
general de la ( )
sociedad en todos sus:
a) Conceptos.
b) Niveles.
c) Lugares.
42 .- En varias épocas como la nuestra ha habido mucha confusión: ( )
a) Moral.
b) Tradicional.
c) Imaginativa.
43 .- La sociedad en la que hemos nacido determina nuestras costumbres, también lo que pensamos de
nuestra visión del _________, hasta ( )
nuestros valores.
a) Orbe.
b) Planeta.
c) Mundo.
44 .- Somos actores de la historia porque actuamos, sentimos y tomamos decisiones de nuestro: ( )
a) Entorno.
b) Pueblo.
c) Tiempo.
45 .- El fin de la humanidad, no significa que debamos ser indiferentes a otros niveles sociales, como el de la
familia o la: ( )
a) Colonia.
b) Nación.
c) Vecindad.
46 .- ¿Cuál es el mejor lugar para reconocer no sólo nuestra libertad, sino la de los demás? ( )
a) La escuela.
b) La facultad
c) La ciudad.
47 .- ¿Con qué aptitud debemos contar para guardar cierta relación de nuestros conocimientos y hábitos que
debemos adquirir para ( )
alcanzar nuestros objetivos?
a) Urgencia.
b) Habilidad.
c) De servicio.
48 .- Educación es reflexión y acción del ser humano sobre el mundo para: ( )
a) Engrandeserlo.
b) Acabarlo.
c) Transformarlo.
49 .- Nuestra libertad no debe hacernos sentir: ( )
a) Mentirosos.
b) Intrépidos.
c) Todopoderosos.
50 .- El hombre es quién aporta el cromosoma X ó Y determinante para que se forme un niño o una niña( )
a) Falso
b) Verdadero
51 .- Tenemos que aprender a reconocer que las otras personas también tienen derecho a ejercer su: ( )
a) Vida.
b) Libertad.
c) Ideología.
52 .- En el logro de objetivos no se deben aceptar rutinas necesarias para lograrlo ( )
a) Falso
b) Verdadero
53 .- ¿A quiénes debemos tomar en cuenta para poder ejercer nuestra libertad? ( )
a) A otras personas
b) A los políticos
c) A las individualidades.
54 .- Gracias a que vivimos en sociedad podemos ser recordados al: ( )
a) Morir.
b) Pensar.
c) Inventar.
55 .- La característica básica de las sociedades cerradas es que se valora la estabilidad y la ________ de la
tradición por encima. ( )
a) Integridad.
b) Posición.
c) Preservación.
56 .- El sentido de la humanidad lo hemos aprendido a partir de nuestra participación en una cultura específica:
( )
a) La mexicana.
b) La mundial.
c) La americana.
57 .- Vivir es hacer ________ y ser parte de ella. ( )
a) Memoria.
b) Historia.
c) Amistad.
58 .- Los seres humanos no sólo buscamos a nuestras parejas para procrear, también usamos nuestra
sexualidad como forma de: ( )
a) Comunicación.
b) Aprender.
c) Crecer.
59 . Para realizar cualquier actividad en sociedad, aun las que hacemos automáticamente, debemos respetar
( )
a) Las ciudades.
b) Las leyes.
c) Los trabajos.
60 .- ¿En qué momento nuestra vida, el querer puede transformarse en poder, pero a condición de que
llevemos a cabo ( )
los pasos necesarios?
a) Area de trabajo.
b) Vida cotidiana.
c) En la convivencia con nuestra familia.

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  • 1. ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL No. 765 “JOSE VASCONCELOS” NOMBRE DEL ALUMNO GRADO GRUPO FECHA ACIERTOS CALIFICACIÓN GUÍA PARA EXAMEN EXTRAORDINARIO DE FORMACIÓN CIVICA Y ETICA 1 1.- El __________ es una característica exclusiva de los seres humanos. ( ) a) Dominar. b) Lenguaje. c) Correr. 2.- Una persona es ella misma, por la manera que encuentra de salir adelante en cada situación por ella misma, según sus propio gustos, ideas y sentimientos ( ) a) Verdadero b) Falso 3.- El círculo de la comunicación lo forma un emisor, un receptor y un ________ ( ) a) Mensaje. b) Parlante. c) Comunicador. 4 .- El hábito y la costumbre hacen que tomemos la mayoría de nuestras decisiones con un cierto: ( ) a) Modismo. b) Automatismo. c) Recelo. 5.-¿Cuál es un factor determinante en la forma en la que percibimos y actuamos como seres sexuados? ( ) a) El psicólogo. b) El país. c) El medioambiente. 6.- Se trata de sociedades __________, donde pasan los años y los siglos y a menos que ocurra una desgracia natural o una invasión, las ( ) cosas siguen igual. a) Arruinadas. b) Acabadas. c) Estáticas. 7 .- Nosotros utilizamos nuestra sexualidad para expresarnos y comunicarnos con otros seres: ( ) a) Vegetales. b) Sexuados. c) Animales. 8 .- Es en la _________ donde aprendimos nuestras primeras nociones éticas. ( ) a) Casa. b) Sociedad. c) Cocina. 9 .- Una persona valora lo que considera bueno y digno de: ( ) a) Entregar. b) Tener. c) Defender.
  • 2. 10 .- Hay dos ámbitos fundamentales, ¿cuáles son? ( ) a) Lo verdadero y la mentira. b) Lo móvil y lo inmóvil. c) Lo individual y lo social. 11 .- El recibir mensajes es lo que la gente espera de las personas y lo que las personas pueden aportar ( ) a) Su familia. b) La sociedad. c) La persona. 12 .- Tenemos en ellos un gran grupo de autonomías _________ e igual de dignas que la nuestra. ( ) a) Inventadas. b) Diferentes. c) Perdidas. 13 .- La creatividad es ese don que todos los seres humanos poseemos, pero que cada persona ________ de manera personal. ( ) a) Logra. b) Memoriza. c) Expresa. 14 .- El planeta nos ha sido dado para habitarlo y tenemos la responsabilidad de: ( ) a) Incendiarlo. b) Preservarlo. c) Devastarlo. 15 .- La ________ es la peor enemiga de la libertad. ( ) a) Tranquilidad. b) Ignorancia. c) Paciencia. 16 .- Los grandes héroes o heroínas representan la voluntad, el valor y la entereza de miles de: ( ) a) Ancianos. b) Personas. c) Ingenieros. 17 .- La creatividad se vincula con cambio, con una actitud y una forma de enfrentar: ( ) a) La conciencia. b) La primera vez. c) Cada día. 18 .- ¿Qué nos ayuda a reconocer los valores de las demás personas? ( ) a) El diálogo. b) El intercambio. c) La paciencia. 19 .- ¿Qué es una presión social? ( ) a) Cuando algunas personas tratan de convencer a otras de hacer algo que no quieren. b) El derecho al voto. c) El derecho a estudiar. 20 .- Debemos actuar bien _______, es decir, según nuestros valores inculcados. ( ) a) Libremente. b) Tranquilos. c) Críticos. 21 .- El exceso de libertad o libertinaje y la imposición dañan la ( ) a) Población.
  • 3. b) Gente. c) Convivencia. 22 .- Hay una determinación biológica, que nos empuja a reunirnos con otros y proponernos metas comunes; pero hay algo que se ( ) sobrepone al mero determinismo biológico: a) La malicia. b) La voluntad. c) La familia. 23 .- La comunicación es una habilidad que hombres y mujeres podemos ________ al igual que el resto de las habilidades. ( ) a) Obstruir. b) Olvidar. c) Desarrollar. 24 .- En la asignatura de formación cívica y ética, trataremos de ________ el conocimiento y la práctica. ( ) a) Inventar. b) Eludir. c) Combinar. 25 .- Es distinto conocernos, que actuar con base en lo que sabemos ( ) a) Falso b) Verdadero 26 .- La creatividad mata el aburrimiento, pues frente a cada ocasión nos abre una nueva oportunidad de encontrar algo: ( ) a) Inconcluso. b) Diferente. c) Increíble. 27 .- Cuando decimos "mis valores" no queremos dar a entender que los _________ . ( ) a) Inventamos. b) Estudiamos. c) Copiamos. 28 .- Ser creativo no significa ________ las normas, ni ser estrafalarios. ( ) a) Desafiar. b) Inventar. c) Aplicar. 29 .- Veremos que así como no es fácil definirla, tampoco es fácil practicar la: ( ) a) Libertad. b) Muerte. c) Materia. 30 .- La idea central de toda la materia, tiene que ver con dos aspectos muy importantes; la _________ y la responsabilidad. ( ) a) Amabilidad. b) Libertad. c) Intriga. 31 .- Como ciudadanos, donde nos toca llevar a cabo nuestra actividad Etica y Cívica: ( ) a) México. b) Mi casa. c) Mi colonia. 32 .- ¿Por qué decimos "posibles respuestas"? ( )
  • 4. a) Porque no hay una sola respuesta para todas las personas. b) Porque no estamos seguros de lo que contestamos. c) Por la libertad de responder rápido. 33 .- A raíz de las enseñanzas de Socrates se da un cambio en el énfasis de la ética dirigiendose a la conciencia ________, ya no a las ( ) costumbres. a) Animal. b) Individual. c) Especial. 34 .- Debemos limitar nuestra libertad para no tomar una cosa que nos gusta pero no nos: ( ) a) Ayuda. b) Agrada. c) Pertenece. 35 .- La tarea de la política es _________ los desacuerdos para que puedan ser resueltos de la mejor manera sin violencia. ( ) a) Inventar. b) Encauzar. c) Mantener. 36 .- Las decisiones y la libertad dependen de nuestra ________ con nosotros y nuestra sociedad, no son independientes. ( ) a) Responsabilidad. b) Solución. c) Posición. 37 .- ¿Qué significa equidad? ( ) a) No tener problema de ningún tipo. b) Igualdad de condiciones en determinada situación. c) Mostrar interés. 38 .- Imaginación, fantasía y ________ son algunos de los elementos de la creatividad. ( ) a) Curiosidad. b) Memoria. c) Metodología. 39 .- El planeta es de _________, por eso cada acción de cada persona es importante para preservarlo.( ) a) Todos. b) Muchos. c) Fuego. 40 .- La creatividad es una actitud: ( ) a) Informal. b) Fascinante. c) Constructiva. 41 .- Además de conocer nuestra naturaleza humana, como individuos necesitamos comprender la naturaleza general de la ( ) sociedad en todos sus: a) Conceptos. b) Niveles. c) Lugares.
  • 5. 42 .- En varias épocas como la nuestra ha habido mucha confusión: ( ) a) Moral. b) Tradicional. c) Imaginativa. 43 .- La sociedad en la que hemos nacido determina nuestras costumbres, también lo que pensamos de nuestra visión del _________, hasta ( ) nuestros valores. a) Orbe. b) Planeta. c) Mundo. 44 .- Somos actores de la historia porque actuamos, sentimos y tomamos decisiones de nuestro: ( ) a) Entorno. b) Pueblo. c) Tiempo. 45 .- El fin de la humanidad, no significa que debamos ser indiferentes a otros niveles sociales, como el de la familia o la: ( ) a) Colonia. b) Nación. c) Vecindad. 46 .- ¿Cuál es el mejor lugar para reconocer no sólo nuestra libertad, sino la de los demás? ( ) a) La escuela. b) La facultad c) La ciudad. 47 .- ¿Con qué aptitud debemos contar para guardar cierta relación de nuestros conocimientos y hábitos que debemos adquirir para ( ) alcanzar nuestros objetivos? a) Urgencia. b) Habilidad. c) De servicio. 48 .- Educación es reflexión y acción del ser humano sobre el mundo para: ( ) a) Engrandeserlo. b) Acabarlo. c) Transformarlo. 49 .- Nuestra libertad no debe hacernos sentir: ( ) a) Mentirosos. b) Intrépidos. c) Todopoderosos. 50 .- El hombre es quién aporta el cromosoma X ó Y determinante para que se forme un niño o una niña( ) a) Falso b) Verdadero 51 .- Tenemos que aprender a reconocer que las otras personas también tienen derecho a ejercer su: ( ) a) Vida. b) Libertad. c) Ideología. 52 .- En el logro de objetivos no se deben aceptar rutinas necesarias para lograrlo ( ) a) Falso
  • 6. b) Verdadero 53 .- ¿A quiénes debemos tomar en cuenta para poder ejercer nuestra libertad? ( ) a) A otras personas b) A los políticos c) A las individualidades. 54 .- Gracias a que vivimos en sociedad podemos ser recordados al: ( ) a) Morir. b) Pensar. c) Inventar. 55 .- La característica básica de las sociedades cerradas es que se valora la estabilidad y la ________ de la tradición por encima. ( ) a) Integridad. b) Posición. c) Preservación. 56 .- El sentido de la humanidad lo hemos aprendido a partir de nuestra participación en una cultura específica: ( ) a) La mexicana. b) La mundial. c) La americana. 57 .- Vivir es hacer ________ y ser parte de ella. ( ) a) Memoria. b) Historia. c) Amistad. 58 .- Los seres humanos no sólo buscamos a nuestras parejas para procrear, también usamos nuestra sexualidad como forma de: ( ) a) Comunicación. b) Aprender. c) Crecer. 59 . Para realizar cualquier actividad en sociedad, aun las que hacemos automáticamente, debemos respetar ( ) a) Las ciudades. b) Las leyes. c) Los trabajos. 60 .- ¿En qué momento nuestra vida, el querer puede transformarse en poder, pero a condición de que llevemos a cabo ( ) los pasos necesarios? a) Area de trabajo. b) Vida cotidiana. c) En la convivencia con nuestra familia.