Diario de doble entrada

1. UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS
UAPA
Maestría En Ciencias De La Educación
Mención Gestión De Centros Educativos
Asignatura:
Tecnología De La Información Y La Comunicación Aplicada A
La Educación.
Tema:
Diario De Doble Entrada:
Un Paseo Por La Red, Un Encuentro En La Nube Y Aterrizaje En La
Dirección.
Facilitadora:
Máxima Altagracia Rodríguez Paulino.
Presentado Por:

2. Carmen Gisela Acosta Maldonado.
Matricula:
16-2520.
Lunes 14 De Marzo 2016
Santiago, Provincia Santiago De Los Caballeros
República Dominicana.
Ficha Bibliografica: Olga Catasús Poveda.
Miembro del colectivo Tribu 2.0.
Resumen completo de la lectura.
Las reflexiones sobre la película, los valores
sociales y educativos, las emociones
transmitidas y competidas nos han ido
reafirmando en la necesidad de elaborar en
nuestros centros escolares un plan audiovisual
que lucha las necesidades y entrega de nuestros
alumnos y que nos permitan educarlos de un
modo realmente integrar, y por ende como
centro neurológico, nos encontramos con las
emociones.
El cine nos hace bucear en nuestros recuerdos,
soñar con un futuro mejor, imaginar otras
realidades, sentir las más íntimas emociones.
La evaluación es una constante que me ayuda a
emprender esta nueva tarea con ilusión y
constancia, deseando que uno día veamos
cumplidos nuestros deseos de una escuela feliz
y de calidad, exitosa por ver a sus alumnos
desarrollarse como personas íntegras, maduras,
con criterios propios, competentes, socializadas
y emocionalmente equilibradas.
Opinión del contenido la lectura.
El articulo nos muestra lo importante que es
abril nuevo camino de cómo es sumamente
importante investigar e indagar sobre la
tecnología, y de cómo lo maestros y
estudiantes tendrán un sistema más amplio y
desarrollado para el futuro adecuado a estos
tiempos.
Lo importante sobre todo es trabajar unido
porque la unión hace la fuerza y trabajar con
ánimo porque tenemos las herramientas para
hacerlas. Deben nacer personas como doña
Diriga que trabajen para el bienestar de los
estudiantes, para así poder lograr éxito para un
futuro mejor en nuestros estudiantes.
.
Seis temas impactantes o provocativos:
1 Atención a la diversidad.
2. El uso de las tecnologías en educación.
3. La Estimulación para la lectura y el gusto
por la literatura.
4. La participación de la familia en el ámbito

3. escolar.
5. El cine.
6. importancia tiene la evaluación.
1. La Atención A La Diversidad: Es muy
importante, porque los alumnos con
problemas en su aprendizaje demanda una
intervención educativa específica al sistema
educativo, que les ofrezca las mismas
posibilidades de alcanzar los fines educativos
comunes propuestos, desarrollando al máximo
sus potencialidades y propiciando su adecuada
interacción social.
2. El efecto de la tecnología: En el aula es
muy importante y motivador, porque el solo
hecho de utilizar nuevos recursos tecnológicos
lleva a los niños y jóvenes a tener mayor
incentivo para encarar cualquier actividad
dentro del aula.
3. La lectura: Es importante porque es la
llave prodigiosa de la información, de la
cultura, del mundo de la ficción, de la fantasía,
en donde los niños desarrollan sus capacidades
mentales y son más críticos.
4. La Participación De Padres Y Madres En
La Vida Escolar: Es importante porque
implicación una mayor autoestima de los
niños, un mejor rendimiento escolar, mejores
relaciones y actitudes más positivas de los
padres hacia la escuela.
5. El cine: Es importante porque aporta
elementos sensibles: su carácter visual, sonoro,
la mezcla de situaciones y los procedimientos
para contarlas lo convierten en un componente
de importancia para trabajar la sensibilidad y
buscado que los alumnos sean más creativos.
6. la evaluación Educativa: Es esencial para
la calidad educativa, ya que arroja distintas
clases de información que permiten tomar
decisiones mejor informadas y entender
procesos de enseñanza-aprendizaje, en nuestros
alumnos.
Pregunta: ¿Cómo lograremos los maestros

4. dominar más la tecnología en el aula de
clase?
Importancia e implicaciones de la pregunta:
Es importante que el maestro conozca y utilice
las herramientas básicas de esta y emplee los
buscadores en internet, el chat y el foro; que
maneje herramientas para ordenar y compartir
el conocimiento, incluyendo debe tener
criterios para juzgar, de acuerdo con su
proyecto, cómo usar la Tv, la radio y los
medios impresos o todas las herramientas
juntas. "No se trata de reemplazar el tablero
por una presentación de Power Point. Hay que
manejar aprendizajes basados en problemas y
casos, y todas las estrategias didácticas y
pedagogías enfocadas al estudiante, en las que
los maestros tienen un papel de orientadores y
facilitadores de los aprendizajes.
Los aporte de la lectura en mi vida
profesional: Como profesional la lectura me
ha dejado como reflexión que cada dia mas
tecnologías de la información y comunicación
tienen un gran impacto en el actual proceso de
enseñanza-aprendizaje, ya que en estos
momentos utilizamos la tecnología para
preparar a los estudiantes para la fuerza de
trabajo que cada vez está más tecnologizada y
para dotarlos con las habilidades para un
aprendizaje que dure toda la vida.
Además es la mejor alternativa para el
conocimiento de la educación por lo que se
hace necesario que las escuelas de nuestro país
se formulen un modelo educativo que esté
acorde con el avance de la tecnología y el
desarrollo profesional que requiere las futuras
generaciones de nuestra sociedad.