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Herramienta
s Útiles para
la
Enseñanza
del Inglés
Uso de Tecnologías en
Enseñanza de Lenguas

 El uso de tecnología en la
  educación tiene una gran impacto
  en la enseñanza de Lenguas, ya
  que el uso de las mismas genera
  interés por aprender porque se
  considera una forma divertida y
  eficiente.
Ventaja:
Las TIC son atractivas para nuestros
alumnos porque las manejan a la
perfección y les
permiten poder chatear o mandar correos
electrónicos intercambiando información
cultural
acorde a sus intereses con personas nativas
de habla inglesa o personas que hablan
inglés
como segunda lengua en otros países.
Es de suma importancia para el
maestro el uso de tecnología
porque de esta forma ellos se
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hacer su clase más interesante
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En  la enseñanza del inglés
 trabajamos cuatro habilidades,
 de las cuales dos son
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Las razones metodológicas
por las cuales se trabaja así es por que
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competencias; se
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centrada en la
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Fuentes:

 http://www.colegiomadrid.edu.mx/docu
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Herramientas útiles para la enseñanza del inglés

  • 1. Diana Carrillo Vladimir Borjas Sarai Rivera Aguilar Herramienta s Útiles para la Enseñanza del Inglés
  • 2. Uso de Tecnologías en Enseñanza de Lenguas  El uso de tecnología en la educación tiene una gran impacto en la enseñanza de Lenguas, ya que el uso de las mismas genera interés por aprender porque se considera una forma divertida y eficiente.
  • 3. Ventaja: Las TIC son atractivas para nuestros alumnos porque las manejan a la perfección y les permiten poder chatear o mandar correos electrónicos intercambiando información cultural acorde a sus intereses con personas nativas de habla inglesa o personas que hablan inglés como segunda lengua en otros países.
  • 4. Es de suma importancia para el maestro el uso de tecnología porque de esta forma ellos se apoyan en y pueden seleccionar y elaborar los materiales que le servirán para hacer su clase más interesante y amena.
  • 5. En la enseñanza del inglés trabajamos cuatro habilidades, de las cuales dos son receptivas: leer y escuchar; y dos, productivas: hablar y escribir.
  • 6. Las razones metodológicas por las cuales se trabaja así es por que facilitan el desarrollo de las competencias; se adaptan a distintas necesidades y niveles de inglés y la metodología está centrada en la acción y la autonomía del alumno dentro de un contexto de aula y en el hogar (aprender a aprender).